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Plan de trabajo de educación en seguridad para la clase de quinto grado

Plan de trabajo de educación en seguridad para las clases de quinto grado (1)

1. Ideología rectora

Basado en los documentos e instrucciones de trabajo de seguridad pertinentes emitidos por el superior Departamento de educación de nivel superior, adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero, la responsabilidad de todos", reforzar el corazón de la seguridad, trabajar de manera pragmática, enseñar a los estudiantes conocimientos sobre seguridad, desarrollar buenos hábitos de prestar atención a la seguridad en todas partes y garantizar la seguridad de. profesores y alumnos dentro y fuera del aula, y garantizar la normalidad. El orden educativo y docente sirve para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra aula.

2. Requisitos de los objetivos

Prestar mucha atención a la educación sobre seguridad, hacer un buen trabajo en las precauciones de seguridad, implementar la responsabilidad y garantizar la seguridad de todos.

3. Medidas de trabajo

1. Conducir a los alumnos a conocer el “Código para alumnos de Primaria”, las “Normas de comportamiento diario para alumnos de Primaria” y diversas normativas sobre educación en seguridad en la escuela y mejorar el aprendizaje y la implementación de los códigos normativos por parte de los estudiantes. Preste atención a la conciencia de seguridad pública de los estudiantes y proteja eficazmente la seguridad de la vida de los estudiantes.

2. Llevar a cabo educación sobre seguridad escolar en torno al tema “Ve feliz a la escuela y vuelve a casa sano y salvo”. Educar a los estudiantes para que respeten conscientemente las reglas de tránsito cuando van y vienen de la escuela. Los vehículos circulan por la carretera y hay muchas personas en la calle. Deben estar atentos, evitarlas a tiempo, no quedarse ni jugar en la calle, caminar. en la acera y utilice los cruces peatonales al cruzar la calle. Nada de juegos bruscos y violentos. Los padres que recogen a sus hijos (especialmente triciclos y motocicletas) deben prestar atención a la seguridad vial y dar un buen ejemplo a sus hijos.

3. Énfasis en descansos civilizados entre clases y educar a los estudiantes para que no persigan ni peleen en el aula o en los pasillos, para que no entren y salgan del aula de manera ordenada; enseñar a construir o jugar en el patio de recreo sin el permiso del maestro; no subirse a pelotas de baloncesto. Alturas peligrosas, como postes, no saltar desde alturas casualmente;

4. No se permite traer a la escuela artículos peligrosos como cuchillos u otros objetos punzantes.

5. Evite lesiones deportivas durante las clases de educación física o el recreo. Durante los deportes o juegos, eduque a los estudiantes a prestar atención a las reglas, proceder en orden y evitar colisiones. Educar a los estudiantes que no se sienten bien para que pidan permiso a su maestro de clase y a su maestro de educación física de manera oportuna.

6. Educar a los estudiantes para que no jueguen con agua o fuego dentro o fuera del campus. No toque las tomas de corriente ni los interruptores a voluntad.

7. Durante la clase, eduque a los estudiantes a usar lápices, bolígrafos, etc. correctamente y a no pinchar a sus compañeros con bolígrafos; educar a los estudiantes y compañeros para que se ayuden unos a otros, sean unidos y amigables, y se lleven bien. manera civilizada.

8. Procura no traer dinero u objetos de valor al colegio. Guarda bien tus propias pertenencias. Si recoges o pierdes algo, repórtalo a tiempo.

9. Los profesores deben estar presentes en persona durante las clases de limpieza general y trabajo, tomar la iniciativa en mejorar la higiene de la clase e instar a los estudiantes a prestar atención a la seguridad. Por lo general, a los niños se les enseña a apagar las luces a tiempo cuando salen del maestro y a cerrar las puertas y ventanas a tiempo después de la escuela.

10. Aprovechar al máximo la posición de propaganda escrita a mano en los periódicos y continuar publicitando la importancia y la necesidad del trabajo de seguridad a través de reuniones matutinas de maestros y reuniones de clase. Permita que los estudiantes tengan una alta comprensión de que "la vida humana está en juego, la seguridad es lo primero". Enfatizar repetidamente para garantizar la seguridad personal de los estudiantes.

 

Plan de trabajo de educación sobre seguridad de la clase de quinto grado (2)

1. El maestro de la clase debe ser responsable del trabajo de seguridad de la clase y analizar el comportamiento. y hábitos de los estudiantes en la clase, Desarrollar reglas y regulaciones prácticas para el trabajo de seguridad en la clase.

2. Preste atención a la educación sobre seguridad. Siempre revise y resuma los peligros ocultos en materia de seguridad en la clase y presente requisitos de atención y corrección.

(1) Educación sobre seguridad vial: la educación sobre seguridad vial es la educación más importante en educación sobre seguridad vial. La educación sobre seguridad vial debe ocupar un lugar muy destacado y también se debe llevar a cabo una educación intensiva todas las semanas. como buena preparación después de la escuela Gestión adecuada.

(2) Educación para prevenir accidentes durante el recreo. En la escuela, cuando se juega y se juega, se debe ir al patio de recreo, perseguir y pelear en el aula. No juegues juegos que sean perjudiciales para tu salud. Al realizar ejercicios de radio, los estudiantes no deben estar abarrotados al hacer fila, sino que deben ingresar al lugar y a la clase de manera ordenada.

(3) Se debe llevar a cabo educación contra el ahogamiento, educación sobre la lucha contra el ahogamiento y educación centrada en el autorrescate después de ahogarse y el rescate de personas que se ahogan.

(4) Educación sobre la prevención de descargas eléctricas, impartición de conferencias sobre conocimientos básicos de electricidad a los estudiantes, prevención de accidentes por descargas eléctricas y comprensión y aplicación de conocimientos comunes de primeros auxilios después de una descarga eléctrica.

(5) Educación sobre la prevención de la intoxicación alimentaria, invite a médicos a la clase para brindar educación sobre la higiene de los alimentos y la prevención de la intoxicación alimentaria, a fin de evitar que los estudiantes sufran incidentes de intoxicación alimentaria.

(6) Educación sobre prevención de enfermedades y prevención de lesiones deportivas; prestar atención a la educación sobre la salud física de los estudiantes, establecer expedientes de salud personal, prestar atención a las medidas de protección de seguridad en las actividades deportivas, realizar activamente ejercicios preparatorios antes del ejercicio, y hacer todo lo posible para evitar lesiones deportivas.

(7) Educación de seguridad sobre prevención de incendios, prevención de robos, prevención de envenenamiento por gas, etc.; verificar las instalaciones anti-electricidad en la clase y poner a una persona dedicada a cargo. La clase debe llevar a cabo a menudo medidas preventivas. medidas contra incendios, prevención de robos, prevención de intoxicaciones por gases, etc. educar.

3. Las actividades matutinas y las clases en equipo deben usarse regularmente para llevar a cabo educación estándar de comportamiento diario, educación jurídica, educación sobre salud mental, higiene alimentaria, seguridad contra incendios, seguridad de mercancías peligrosas, seguridad de la propiedad, advertencias de seguridad, prevención. y El autorrescate de emergencia y otras formas de educación deben planificarse, ser contenidos y tener objetivos muy específicos.

4. Implementar estrictamente el sistema de notificación de incidentes de seguridad estudiantil y garantizar que sea oportuno y preciso. Manejar adecuadamente diversas emergencias.

5. Después de clases, verifique si los aparatos eléctricos de la clase están apagados, si hay algún estudiante varado y cierre las puertas y ventanas antes de salir de la escuela.

Plan de trabajo de educación en seguridad de la clase de quinto grado (3)

1. Ideología rectora

La escuela es un lugar donde los menores están En lugares altamente concentrados, el trabajo de seguridad escolar se ha convertido en la máxima prioridad de la seguridad social. Las clases son las células de la escuela para prevenir eficazmente la ocurrencia de accidentes de seguridad, garantizar la estabilidad de la educación escolar y el orden de la enseñanza y la seguridad de los maestros y. vidas y propiedades de los estudiantes, debemos fortalecer vigorosamente el trabajo educativo sobre seguridad en las clases, enfocándonos en la prevención, enfocándonos en identificar peligros ocultos, aumentando los esfuerzos de rectificación y salvaguardando la educación y el trabajo docente de la escuela.

2. Fortalecer el liderazgo y. aclarar responsabilidades

1) Grupo de liderazgo en el trabajo de seguridad de la Clase 5 (3):

Líder del equipo: xx (director)

Líder adjunto del equipo: xx ( profesor adjunto de clase) xx (líder de escuadrón) x (líder de escuadrón)

Miembros: otros miembros del comité de clase y líderes de grupo

2) División de responsabilidades:

xx (maestro de clase), responsable general del trabajo de seguridad en la clase Responsabilidades

xx (maestro adjunto de la clase) es responsable de organizar, supervisar e inspeccionar la educación sobre seguridad de los estudiantes y supervisar el trabajo de seguridad

; xx (líder de escuadrón) es responsable del trabajo de saneamiento ambiental de la clase.

x (Líder de escuadrón) es responsable del trabajo de saneamiento subcontratado en la clase.

x (miembro del Comité Viviente) es responsable del saneamiento y seguridad ambiental durante el almuerzo en el comedor.

(Representantes de cada materia) imparten educación sobre seguridad basada en el contenido de cada materia, y supervisan e inspeccionan la seguridad de las actividades docentes de cada grupo para garantizar la seguridad de los estudiantes en las actividades docentes, especialmente las extracurriculares.

3. Contenido del trabajo

1) Educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad vial

2) Educar a los estudiantes sobre autoprotección y autorrescate, al menos una vez; cada semestre una capacitación sobre prevención de incendios, prevención de inundaciones y prevención de terremotos.

3) Proporcionar a los estudiantes educación sobre higiene personal, alimentos y seguridad contra incendios;

4) Realizar actividades de recreo y; actividades de subida y bajada para estudiantes Educación sobre seguridad durante la escolarización

5) Otra educación jurídica sobre seguridad

4. Métodos y medidas

1) Incorporar la seguridad de los estudiantes. educación en la agenda de la clase. La clase insiste en realizar una reunión temática una vez al mes, 1 o 2 conferencias especiales y 1 ejercicio de autorrescate y autoprotección por semestre, y la clase tiene al menos una reunión temática por semestre. /p>

2) Hacer un buen trabajo en publicidad, crear una atmósfera y utilizar plenamente múltiples canales, como equipos de escuadrón, reuniones matutinas, tableros de anuncios o carteles para publicitar ampliamente.

3) Fomentar; la mayoría de los cuadros pequeños para mejorar su sentido de responsabilidad, adherirse al principio de quién está a cargo y quién es responsable, quién está de servicio, y usar la seguridad para promover la armonía, usar la seguridad para garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes, usar la seguridad Para establecer una buena imagen de la clase, hablar siempre sobre seguridad, garantizar la seguridad en todo y mejorar la conciencia de seguridad. Una vez que se descubren los peligros de seguridad, debemos resolverlos rápidamente e informarlos al maestro de la clase de manera oportuna. evitar que los estudiantes sufran posibles Se produjeron varias lesiones accidentales.

4) Formular diversos sistemas de gestión de seguridad y normas de seguridad relevantes dentro y fuera de la escuela para minimizar la ocurrencia de accidentes.

5) Firmar un acuerdo de responsabilidad de tutela estudiantil con los padres al comienzo de cada semestre.

6) Insistir en inspeccionar diversos equipos e instalaciones de la clase una vez por semana, y rectificar con prontitud; cualquier problema encontrado

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7) El subdirector sirve como tutor para las niñas y gestiona bien sus vidas

8) Si la clase organiza actividades extracurriculares debidas; a las necesidades de enseñanza, los estudiantes deben estar bien organizados, y el director y los maestros primero deben escribir un plan de seguridad y enviarlo a la escuela para su aprobación antes de implementarlo.

9) Una vez que ocurre un accidente, el director; el maestro que pueda manejarlo debe abordarlo de manera oportuna y notificar a los padres de los estudiantes de manera oportuna. Los problemas importantes deben informarse al director de manera oportuna, y luego el director informará

10) El trabajo de seguridad está vinculado a la evaluación de la calidad moral de los estudiantes y la selección de varios estudiantes avanzados al final del semestre.

11) Implementar concienzudamente el sistema de informes de seguridad e informar cada semana; .