¿Qué son las palabras de contenido y las palabras funcionales?
Palabras funcionales
(1) Adverbios
Los adverbios son palabras que limitan y modifican verbos y adjetivos para expresar grado, alcance, tiempo, etc.
Expresar el grado de: muy, más, extremadamente, muy, top, muy, muy, muy, extremadamente, extra, excepcionalmente, más, más, más, más y más, más y más, un poco , levemente, levemente , levemente, casi, casi, también
Expresando alcance: todos, total, ***, total***, todos, solo, solo, único, ligero, todos, todos, uniforme
Indicando tiempo y frecuencia: ya, ya, una vez, alguna vez, justo, justo, justo ahora, justo, ahora, voluntad, voluntad, voluntad, inmediatamente, inmediatamente, inmediatamente, finalmente, a menudo, a menudo, a menudo , siempre, A menudo, gradualmente, siempre, siempre, siempre, siempre, siempre, siempre, para siempre, para siempre, rápidamente
expresa lo afirmativo y negativo: debe, debe, debe, necesariamente, por supuesto, preciso, de hecho, no, no, no, no, no, no, no necesariamente, no es necesario, por qué, inconveniente, no es necesario (no), también podría
Indicativo del estado de ánimo: podría ser, cómo, después de todo, al final, simplemente, simplemente, simplemente, sí, si, puede, tal vez, no es de extrañar, probablemente, afortunadamente, afortunadamente, por el contrario, de todos modos, como se esperaba, inesperadamente. , por qué, en realidad, obviamente, precisamente, inevitablemente, tenía que
1. Sólo "muy" y "ji" pueden usarse como complementos de los adverbios. Por ejemplo:
①Este método es muy bueno.
②Este método es muy bueno.
2. Algunos adverbios pueden desempeñar un papel de enlace.
(1) De un solo uso:
Después de hablar y decir, come todo lo que puedas, dilo claro y luego vete aunque llueva mucho
(2) Cooperar antes y después Usado:
Y... y Yue... Yue... ni... no ambos... y ninguno... no
(3) Usado con conjunciones:
No sólo... sino sólo... desde... aunque... pero si... no importa...
Incluso si... sólo si...
3. "No" (no) Los adverbios se usan antes de los verbos y los adjetivos para negar la ocurrencia de acciones, los verbos se usan antes de los sustantivos para negar la existencia; de las cosas o la posesión de las cosas. Por ejemplo:
① Nunca había visto un estudiante tan bueno. (Vice)
②¿No tienes el Libro de los Cantares? (verbo)
Hay una diferencia entre "无" y "无": "无" no se puede usar al final de una oración, ni se puede usar solo para responder una pregunta, "无" se puede utilizar. Si no puedes decir "¿Viene?" "No". Sólo puedes decir "¿Viene?" "No".
4. Hay algunos adjetivos y ciertos adverbios que a menudo sirven como adverbios. Tenga cuidado de distinguir. Por ejemplo:
①Las colinas verdes son particularmente hermosas después de la lluvia.
②Este vestido es muy bonito.
③No se puede mantener una actitud completamente negativa.
④Todos estuvieron de acuerdo por unanimidad con la decisión de la reunión.
En este caso, podemos distinguir sus partes de la oración mediante la combinación de palabras. Por ejemplo: podemos decir "tarea especial" o "tarea (especial)", pero "extra" no tiene este uso. Se puede observar que "especial" es un adjetivo y "excepción" es un adverbio. Otro ejemplo: puedes decir "opinión unánime" u "opinión (unánime)", pero "universalmente" no tiene este uso. Los adjetivos pueden usarse como predicados, atributos y adverbios, pero el significado permanece sin cambios. Los adverbios no pueden usarse como predicados o atributos.
5. “Blanco, extraño, viejo, limpio”, etc., son adjetivos cuando se combinan con sustantivos, y adverbios cuando se combinan con verbos y adjetivos. Porque el significado es diferente en las dos posiciones.
Compara los siguientes dos conjuntos de palabras:
A y B
La tela blanca es en vano
Los viejos amigos no pueden dejar de hablar
Las cosas extrañas son extrañas y hermosas
El agua pura es puro barro
(2) Preposiciones
Las preposiciones se utilizan delante de palabras o frases para formar un " estructura preposicional" y sirven como verbos y adjetivos. Componentes adicionales de palabras funcionales que expresan tiempo, lugar, método, condición, objeto, etc. Por ejemplo:
Indica tiempo: desde, desde, golpear, llegar, en, cuando, delante de, en, aprovechar, aprovechar, seguir, apresurarse, venir
Indica lugar y dirección de: desde, desde, golpe, hacia, hacia, hacia, hacia, en, en, por, a lo largo, a lo largo
Para expresar formas y métodos: según, según, según a, basado en, a través de, a través de, a través de, basado en, de acuerdo con, basado en, voluntad, en, por, con, confiar en, tomar
Expresando razón y propósito: porque, debido a, para , para, para
Indica objetos y asociaciones: emparejar, para, acerca de, sustituir, con, con, con y, dar, llamar, dejar, ser, gestionar, discutir, seguir, conectar
Indicar comparación de: proporción, y, mismo, con, y con
Excluido: excepto, a menos
1. Todas las estructuras preposicionales se pueden usar como adverbiales, y algunos también se pueden utilizar como complementos. Por ejemplo:
〔Lectura en la sala de lectura〕 (es decir, lugar)
〔De la mañana〕 a la noche gt (es decir, hora),
Responsable de los estudiantes (indicando el objeto)
[Desarraigar] Levantarlo (indicando el objeto)
[Mejor que en el pasado] (comparación)
Algunos pueden usarse como atributos, pero se debe agregar "de". Por ejemplo:
① Dio un informe académico (sobre el poeta Du Fu).
②Su análisis (de este tema) es correcto.
2. La mayoría de las preposiciones se forman a partir de verbos y el límite entre algunas preposiciones y verbos es claro, como "de, por, para, acerca de", etc. Algunas palabras son preposiciones en esta ocasión y verbos en otra ocasión, como por ejemplo “en, que, a”, etc. Por ejemplo:
①Puso el libro sobre la mesa. (preposición)
②Está en casa. (verbo)
③Muchos compañeros estudian mejor que yo. (Preposición)
④Competimos en energía, velocidad y calidad. (verbo)
⑤Me compró un libro. (preposición)
③Me regaló un libro. (verbo)
La diferencia entre ellas: las preposiciones no se pueden usar solo como predicados, ni se pueden usar para hacer preguntas de manera afirmativa o negativa, pero los verbos sí. Las preposiciones no pueden ir seguidas de las partículas de tiempo "LE, ZHU, Guo" (las "LE, Zhu" en "for", "for" y "with" no indican tiempo) y generalmente no se permiten verbos superpuestos. Sus significados también son diferentes. Por ejemplo, "zai" en el ejemplo ① significa el lugar de "poner"; "zai" en el ejemplo ② significa "pertenecer a" o "existir en". Las palabras que se pueden usar como preposiciones y verbos incluyen "by, let, go, go, use, take, pass, pass" y otras palabras.
(3) Conjunciones
Las conjunciones son palabras funcionales que conectan palabras, frases u oraciones. Por ejemplo, "y, con, con, con, y, y, y, y, no sólo, no sólo, o, o, aunque, pero, sin embargo, si, incluso, entonces, porque, así, por lo tanto", etc.
Las cuatro palabras "和, 同, 同, 与" se pueden utilizar como conjunciones y preposiciones. Por ejemplo:
①Él y yo hemos estado allí. (conjunción)
②He estado allí (con él). (preposición)
③Todos los que fueron a Beijing con [él] han regresado. (Preposición)
En los tres ejemplos anteriores, "和" se puede reemplazar por "同, 同, 与". Cuando se usa como preposición, "él" se usa a menudo en el lenguaje hablado y se prefiere "tong" en el lenguaje escrito. Cuando se usa como conjunción, generalmente se usa "和" y "和" tiene un sabor literario.
La diferencia entre la conjunción "和" y la preposición "和" se refleja en los siguientes aspectos: Primero, las palabras antes y después de la conjunción "和" están en una relación paralela. usado como un componente. El significado básico de la oración permanece sin cambios cuando las posiciones se intercambian entre sí; las palabras antes y después de la preposición "和" no están en una relación paralela y no pueden intercambiar posiciones. En segundo lugar, los adverbiales pueden aparecer antes de la preposición "和", pero no de la conjunción "和". En tercer lugar, la preposición "和" a veces puede aparecer delante de un punto o elemento, pero la conjunción "和" no, como por ejemplo ②.
"和" y similares se utilizan como conjunciones y preposiciones, y habrá ambigüedad en algunas oraciones. Por ejemplo, "hablo con el suelo" puede tener diferentes interpretaciones. "Él" puede hablar o puede permanecer en silencio. Para expresar ideas con precisión, "和" se utiliza generalmente como conjunción y "同" como preposición en el lenguaje escrito. Por ejemplo:
④ No mucho después, la cuñada Xu rápidamente recogió los platos, recogió algunos trozos de pasteles de semillas de sésamo y se los llevó a Ah Xi y Gillian, luego se fue de casa con Xiuying. Y Feng Rong regresó al barco.
(4) Partículas
Las partículas son palabras funcionales que expresan significado gramatical o estado de ánimo, como relaciones o tiempos verbales adicionales. Los más comunes incluyen los siguientes:
Palabras auxiliares estructurales: de (base), 地, de, suo
Palabras auxiliares tensas.出, 了, 了, 来了,
Partículas comparativas: como
Partículas modales: de, 了, ba, hey, Zhuhe, bueno, bai, eso es todo (solo), vale, vale, la, eh, eh (modo indicativo)
Es (qué), eh, eh, ah (modo interrogativo)
eh, eh, eh, ah (Ah , wow, na) (modo imperativo)
Ah (ah, wow, na) (modo exclamativo)
1. Las partículas estructurales se refieren a componentes y centros adicionales Partículas que expresan relaciones estructurales entre enunciados. "De, Di y De" se pronuncian suavemente como "de" en mandarín, pero en el lenguaje escrito deben escribirse en tres formas. Escribe "的" después del atributo, "地" después del adverbial y "德" antes del complemento. Esto aclara las relaciones estructurales del lenguaje escrito. Por ejemplo:
①Ha llegado la brillante primavera de la ciencia.
②Los estudiantes completaron rápidamente la tarea asignada por el maestro.
③El maestro Zhang estaba tan feliz que se quedó sin palabras.
(5) Interjecciones
Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos fuertes o llamada y respuesta, como "jaja, ah, ah, hum, bah, ay, tos, oh", hola, um", etc.
①¡Jaja! Supuse.
②¡Oh! ¡Qué sandía tan grande!
③Oh, lo recordé.
④¡Oye! Es una reunión ahora.
⑤¡Mmm! Me iré ahora mismo.
El ejemplo ① significa alegría, el ejemplo ② significa sorpresa, el ejemplo ③ significa despertar, el ejemplo 4 significa llamada y el ejemplo ⑤ significa respuesta.
1. Las interjecciones son las más independientes. Generalmente no tienen relación estructural con otras palabras y suelen servir como componentes independientes.
2. La interjección "ah" es diferente de la partícula modal "ah". Por ejemplo:
⑥¡No vamos por el mismo camino!
⑦ ¡Ah, las cosechas están creciendo muy bien este año!
La partícula modal "Ah" siempre va adjunta al final de la frase, se pronuncia en voz baja y nunca de forma independiente, como por ejemplo ⑥. La interjección "ah" no se pronuncia suavemente y siempre es independiente de la estructura de la oración.
3. El método de escritura de las interjecciones no es muy fijo. El mismo sonido a menudo se expresa mediante diferentes caracteres chinos. Por ejemplo "ō, lo entiendo". Puedes usar "oh, oh, oh", etc. Otro ejemplo es la interjección "ah", también escrita como "él", etc. Al escribir, intente utilizar métodos de escritura populares.
4. Además, las interjecciones se pueden utilizar como componentes de la oración. Como "Él resopló" (como predicado). “Sólo escuché el sonido de 'Oye, hola' en el teléfono” (atributivo). Este es un uso práctico.
(6) Onomatopeya
Onomatopeya es una palabra que se utiliza para imitar los sonidos que emiten las cosas. Por ejemplo: zumbido, zumbido, bang, gorgoteo, bab, bang, woo, chirrido, miau, etc.