¿Quiénes son los principales implementadores de la educación ideológica y moral diaria y de la gestión estudiantil en las escuelas primarias y secundarias?
En primer lugar, el profesor de la clase es el núcleo de la gestión de la clase. El maestro de clase debe formular reglas y regulaciones de clase, organizar actividades de clase, manejar los asuntos de clase y prestar atención al aprendizaje y la vida de los estudiantes. El profesor de la clase debe tener una comprensión integral de los estudiantes de la clase y comprender la situación de aprendizaje, la situación familiar, las características de personalidad, etc. de cada estudiante. , para realizar mejor la labor de gestión. El maestro de la clase también necesita comunicarse con los maestros de la materia, los padres de los estudiantes y otras partes para coordinar los asuntos de la clase y garantizar el funcionamiento normal de la clase.
En segundo lugar, el maestro de clase es una fuerza importante en la educación ideológica y moral. Los profesores de clase deben prestar atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes y descubrir y resolver rápidamente sus problemas. Los profesores de clase pueden brindar educación ideológica y moral a través de reuniones de clase, actividades en equipo y otras formas para guiar a los estudiantes a establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores. Los profesores de clase también pueden influir e infectar a los estudiantes a través de sus palabras y hechos, y cultivar el carácter moral y el sentido de responsabilidad social de los estudiantes.
Finalmente, el profesor de clase es el principal ejecutor de la gestión de los alumnos. Los maestros de clase deben supervisar y gestionar el comportamiento diario de los estudiantes para garantizar su seguridad y disciplina. El maestro de clase también debe abordar los problemas de los estudiantes de manera oportuna y ayudarlos a resolver las dificultades en el estudio y la vida. El director puede comunicarse con los padres mediante visitas domiciliarias, reuniones de padres y profesores, etc. , * * * Gestionar a los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
En resumen, el director es el principal ejecutor de la educación ideológica y moral diaria y de la gestión de los estudiantes en las escuelas primarias y secundarias. Los profesores de clase deben tener sólidos conocimientos de la materia, buenas habilidades de gestión, aguda visión ideológica y otras cualidades para poder desempeñar mejor sus funciones y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Al mismo tiempo, las escuelas y la sociedad también deben fortalecer la formación y el apoyo de los profesores de clase, mejorar la calidad profesional y las capacidades de gestión de los profesores de clase y ofrecer mejores garantías para el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.