¿Dónde está la escuela primaria experimental Wulian Xingzhi?
Sobre este tema, creo que los profesores que estamos en primera línea tenemos más voz. Sin el reconocimiento y la comprensión de los padres, el apoyo de las autoridades educativas de todos los niveles que son los “padres” de los docentes, y sin que el país aclare aún más el alcance de las condiciones aplicables y el grado de castigo en la ley, es imposible que los docentes hablen sobre devolver la regla al salón de clases y poner la regla en el salón de clases Cuando la regla fue devuelta al maestro, él abordó un tema tan pesado.
¿Tu hijo necesita disciplina? Cuando su hijo comete un error, ¿está dispuesto a permitir que el maestro lo castigue?
Las reverberaciones del incidente de "golpear al maestro después de 20 años" todavía persisten en mis oídos. Yang, el maestro responsable de la escuela secundaria número 2 de Wulian, fue despedido por las autoridades educativas por golpear a un estudiante ausente con un libro. Esto realmente me conmovió como maestro. Precisamente porque este tipo de cosas suceden con demasiada frecuencia, en la gestión docente real, los profesores se han visto maniatados a la hora de gestionar a los estudiantes que cometen errores. Cada vez más profesores tienen miedo y no están dispuestos a gestionar a los estudiantes. En estos atroces incidentes, por ejemplo, los estudiantes o sus padres insultaron y golpearon a los maestros, lo que provocó que los maestros fueran insultados, heridos o incluso obligados a arrodillarse ante los estudiantes o heridos gravemente y muertos. No se puede descartar que algunos de los incidentes fueran causados. por un manejo inadecuado por parte de los propios docentes. Excepto aquellos que deliberadamente castigan y faltan el respeto a los estudiantes, la mayoría de los maestros castigan a los estudiantes para promover su crecimiento. Al igual que la profesora Yang de la escuela secundaria número 2 de Wulian, podía ignorar por completo al estudiante que faltaba a clase. Sin embargo, castigó a los niños con un corazón responsable hacia los estudiantes. Aunque su método pueda resultar inapropiado, no se puede negar que su punto de partida es educar a sus hijos en el camino correcto.
Bien lo decían los antiguos: “Si no hay reglas, no habrá reglas”. Pero a estas alturas, cada familia sólo tiene uno o dos hijos. Los niños son el tesoro de la familia y no están dispuestos a que los golpeen ni los regañen en casa. Han desarrollado su propio estilo de hacer las cosas desde pequeños. Cuando cometen errores, no suelen ser castigados en casa. Si la escuela no puede castigar y corregir su comportamiento incorrecto, sólo irán más y más por el camino equivocado.
El Estado propone otorgar a los docentes el derecho de educar y castigar a los estudiantes. El propósito es que los docentes se atrevan a tomar la iniciativa para gestionar a los estudiantes y realmente se atrevan, estén dispuestos a gestionar y sean capaces de gestionar. . Por supuesto, la educación y el castigo del maestro definitivamente no son castigos corporales, ni golpes ni maldiciones, y mucho menos insultos a la personalidad de los estudiantes.
La educación y el castigo deben ser medidos y medidos, con el punto de partida de cuidar y educar a los estudiantes, para detener y prevenir la recurrencia de conductas incorrectas de los estudiantes y permitir que los niños crezcan sanamente.
El famoso educador Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "Sin amor, no hay educación". Aquí, sólo quiero decirles a todos los padres que la tolerancia es amor, y los requisitos estrictos también son una forma de lograrlo. ama a tus hijos.
Devuelve la regla al profesor.
Los profesores me golpearon desde la infancia hasta la universidad. Cada vez que iba a casa y se lo contaba a mi familia, siempre decían que era bueno golpeando. Me golpearon por muchas razones. ¡Compartamos algunos aquí!
Cuando estaba en la escuela primaria, la escuela del pueblo fue cancelada. Vamos a la escuela en el pueblo. En la primera semana, escuché que el maestro del departamento de educación moral de la escuela era muy doloroso cuando golpeaba a la gente y que todos los estudiantes le tenían miedo. Más tarde, a las dos de la tarde, varios compañeros y yo salimos del dormitorio para jugar a La Historia de los Tres Reinos. (Vivo demasiado lejos de casa en la escuela) La maestra interna nos encontró durante un control de cama a las 2:30. El director nos encontró a cada uno de nosotros en la sala de juegos a las cuatro en punto. Luego nos llevó de regreso a la escuela a dormir. Dijo que nos entregaría al Departamento de Educación Moral al día siguiente. Tan pronto como escuché esto, lo entendí. Salí corriendo del campus temprano a la mañana siguiente. Pero no sé adónde ir cuando salga. Sólo puedo ir a casa. Acabo de llegar a casa y aún no sé cómo decírselo a mi familia. Mi profesora de aula y mi profesora de matemáticas regresaron a casa al día siguiente. Cuando me vieron, claramente sentí que se sintieron aliviados. Cuéntale a mi madre lo que está pasando y pídele que me eduque hoy y que me recoja en la escuela mañana por la mañana. No quiero mencionar las fotos después de que se fueron. A las 6:30 de la mañana siguiente, nuestro profesor de matemáticas vino a recogerme en su motocicleta.
En la escuela secundaria, el maestro de la escuela no hacía los deberes, no escuchaba a la clase, se peleaba con el profesor de inglés, se peleaba con los compañeros y prestaba usura en la escuela. En el tercer grado de la escuela secundaria, un compañero de clase con el que jugábamos fue intimidado por un compañero del condado, así que concertamos una cita para pelear con ellos. El asunto llegó a comisaría y fue trasladado a comisaría. Mi madre y la directora (mujer) fueron a la comisaría a recogerla.
La gente de la comisaría dijo que yo fui el autor intelectual de enviarme al centro de detención de menores. Mi madre no tenía idea y no reaccionó. Tan pronto como mi maestro escuchó esto, comenzó a golpearme, me pellizcó la cara y me empujó dos veces. He intentado todo lo posible, soy su hijo biológico. Mi mamá vino a Indiana y, después de un tiempo, el director dijo: "Déjame llevar a este niño de regreso a la escuela. Puedo manejarlo". Así, ella me llevó de regreso a la escuela. Después de este tiempo, me asusté y me porté bien. El director me ayuda a estudiar todos los días y me ayuda a encontrar información. Finalmente, fui admitido en la escuela secundaria número 3 de nuestro condado.
Después de graduarse de la escuela secundaria. Durante mis años de primer y segundo año en la escuela secundaria, la escuela me castigó varias veces por apostar y navegar por Internet en la escuela. La noche de la ceremonia de juramento, que se celebró cien días antes del examen de ingreso a la universidad en mi último año de secundaria, salí al campus para jugar League of Legends en línea y mi maestra me descubrió. Una vez, mi profesor de clase era un buen profesor de biología. Al día siguiente no me castigó en clase (me golpeaban por la noche). Primero la plancha, luego la silla, luego las flexiones y luego las sentadillas. Entonces seguí haciéndolo. Me llamó para almorzar. No sé cómo pasé ese día. Por la tarde, después de cenar, empezó a darme educación ideológica y me contó algunas de sus experiencias. Luego comencé a supervisar mis estudios. Sus palabras fueron: Tienes que intentarlo. De todos modos, todavía quedan 100 días.
Finalmente, después de esos 100 días de arduo trabajo, fui admitido en una universidad. Aunque no fue genial, aun así fui a la universidad.
Aparte de estas tres cosas, me impresionó. Otros fueron abofeteados, golpeados, pateados y abofeteados. No lo escribí porque eran demasiados. Ahora que me gradué hace dos años, estoy muy agradecido con todos los profesores que me golpearon y regañaron, porque sin ellos no podría ir a la universidad y mi salud no sería buena. Quizás nadie me quiera.
La historia no retrocederá, y la educación tampoco.
"Devolver la regla al aula, devolver la regla al maestro", este puede ser el sentimiento de demasiados profesores. Hay opiniones diferentes sobre la disputa por los gobernantes, y también hay enfrentamientos feroces con el "no". Sin embargo, muchos profesores han usado su propia sangre y lágrimas para demostrar este impactante tema. El final es evidente y todos pueden analizarlo y comprenderlo por sí mismos.
Quiero preguntarte: Querido maestro, te daré una regla. ¿Para qué se utiliza? Te doy una regla, ¿qué puedes hacer?
Desde la antigüedad, los gobernantes han dado demasiados significados a los maestros. La regla de seis puntas simboliza la majestad y el respeto del maestro, y la historia de los talentos bajo el gobernante ha estado circulando durante mucho tiempo.
Según el libro, el joven Zou Taofen recitaba delante de su padre y había una regla sobre su escritorio. A veces no podía llevarlo a cabo y tenía las palmas de las manos hinchadas como un gusano de seda maduro, pero su madre lloraba y decía "bien hecho". Su estricta educación familiar finalmente lo llevó a un gran éxito. Aunque la historia no se puede verificar, el gobernante era realmente famoso.
Con el desarrollo y progreso de los tiempos, el pensamiento de la gente ha experimentado cambios trascendentales. Los malos hábitos de las escuelas privadas se han ido retirando gradualmente del escenario de la historia, y el "gobernante" que los estudiantes no pueden olvidar ha desaparecido. también desapareció.
Sin embargo, con la profundización de la reforma y la integración de las civilizaciones china y occidental, algunas ideas decadentes y atrasadas también han impactado el campus, y de vez en cuando se han producido violaciones de la disciplina y la ley por parte de los estudiantes. El fenómeno de los niños traviesos trae dificultades a la gestión escolar. Los profesores estaban en un dilema porque no podían golpearlos ni regañarlos.
Ante el dilema de la enseñanza, los docentes pidieron devolver los avisos tardíos a los docentes y devolver la regla a las aulas. Algunos profesores hicieron todo lo posible y lucharon frente a los gobernantes.
En mayo de 2019, algunos internautas publicaron que se sospechaba que un "maestro castigaba corporalmente a los estudiantes" en la Segunda Escuela Primaria Experimental en un condado de Linyi, provincia de Shandong, y que "un niño recibió más de 100 azotes". se pega en el trasero." Las fotos publicadas en línea mostraban que las nalgas del niño estaban enrojecidas e hinchadas después de haber sido golpeado. Poco después, la Oficina de Educación y Deportes de cierto condado informó que el maestro involucrado fue detenido administrativamente de acuerdo con la ley y despedido del departamento de educación. Casos desgarradores como este suceden de vez en cuando, y como docentes estamos desconsolados.
Casualmente, tal tragedia "gobernante" ocurrió alrededor del autor.
Un profesor joven tiene un fuerte sentido de responsabilidad docente. Un día en clase, Xiong Haizi violó la disciplina muchas veces en el aula. Enojado, el maestro usó un puntero de bambú para golpear la mano de Xiong Haizi varias veces para educarlo. Cuando el pequeño llegó a casa, los padres vieron que la mano del niño estaba roja y preguntaron si fue la maestra quien lo provocó. Como resultado, los padres y familiares acudieron en masa a la escuela para discutir.
Como resultado, aunque el maestro mantuvo su trabajo, pagó un alto precio de decenas de miles.
Maestro, ¿podrías elevar la regla más alto? El educador Sr. Tao Xingzhi dijo: "Está Watt bajo su puntero, Newton en sus ojos fríos y Edison en su ridículo. Como maestros, realmente necesitamos entender".
Maestro: Debemos respetar a un gobernante. Aquí hay una regla. ¿Qué te atreves a hacer con él?
1. Restricciones legales. Hay leyes que seguir y leyes que deben cumplirse. Ésta es la base del gobierno familiar. Y nosotros, los profesores, el grupo más numeroso de intelectuales, sólo queremos respetar la ley. La Ley de Protección de Menores es como una espada colgante, que te da un gobernante. Si accidentalmente cruzas una línea, ¿quién te protegerá? ¡No hay nada en la "Ley de Maestros" que te pida que practiques gobernantes! Innumerables ejemplos muestran que los gobernantes terminan haciéndose daño a sí mismos.
2. Los padres son indulgentes. Aunque no es exhaustivo, todo el mundo tiene un corazón cariñoso. Los niños son el orgullo de sus padres y los errores son inevitables. Detrás de Xiong Haizi están los padres de Xiong. Cuando el maestro levantó la regla, el mayor obstáculo no fue Xiong Haizi, ¡sino los padres del oso gigante detrás de él! Algunos padres dijeron que el maestro "golpea" a mi hijo casualmente si viola la disciplina. Maestro, ¿puedes intentarlo?
3. La ética del docente no es correcta. Los profesores, como profesores, son muy respetados y ejemplares. Deberíamos dar un ejemplo civilizado. Varios departamentos han estipulado expresamente que los profesores tienen prohibido castigar corporalmente a los estudiantes. Y nosotros mismos estamos ebrios del sueño de los "gobernantes".
Te daré una regla. ¿Qué te atreves a hacer?
Conclusión:
Cuando mi hijo estaba en la escuela secundaria, un día recibí una llamada en la casa de un cliente: Soy el director, ¿tú eres el padre del niño? Bueno, ¡lo soy! Voy a darle una paliza a tu hijo, ¿vale? Dije sin dudarlo: ¡Lucha! La maestra se sorprendió y preguntó: ¿En serio? Le dije: ya que quieres vencerlo, debes tener tus razones.
Más tarde mi hijo me preguntó: ¡No esperaba que mi padre aceptara que la maestra me golpeara! La maestra rompió el palo de escoba roto. Le dije: no estoy acostumbrado a ti en casa y no te protegeré en la escuela. Sin reglas no se puede establecer un círculo cuadrado.
Ahora mi hijo es el director del departamento político del tribunal y solo lleva un año trabajando.
Mi hijo y yo somos hermanos padre-hijo. Cuando bromeaba, me llamaba "hermano". En la adolescencia le hablé de sexo; en la universidad le dije cómo conseguir novia, cómo ser un hombre responsable y cómo elegir una pareja adecuada. Mi hijo se graduó con éxito y se casó con un compañero de clase; él y yo pasamos juntos el período rebelde y confuso de nuestra juventud, gracias a la perfecta cooperación entre la escuela y sus padres.
Al inicio de nuestra generación, la mayoría de los descendientes eran hijos únicos y crecieron bajo el amor de un grupo de personas mayores. No sólo son acosadores en casa, sino que esperan el mismo trato en la escuela. Quiero que mi hijo se convierta en un fénix, pero no quiero que el viento y la lluvia me derroten. Como maestro, espero que el mundo esté lleno de estudiantes y que cada estudiante prometedor sea el orgullo del maestro. Lamentablemente, estos niños que no han crecido no pueden soportar ningún agravio. Si son un poco rudos, vendrán llorando a sus padres. Los padres no dejarán ir a los profesores y los profesores deben dejarse ir ellos mismos. Si son graves, pueden perder sus empleos.
Suspiro. . . No soy profesor. Me siento agraviado por mi profesor actual.
En ese momento, algunos de nosotros no éramos castigados por el maestro. ¿Qué padre iría al maestro a sacar a su hijo? Pero éramos más fuertes que los niños de hoy. Estamos mentalmente preparados para afrontar varios golpes. No nos suicidaremos saltando fácilmente del edificio. Estamos más contentos. No tenemos tanta vanidad. Admiramos a los científicos, generales y personas que han contribuido a nuestro país. No adoraremos ciegamente.
Por supuesto, el "gobernante" del que hablo aquí no es una herramienta para castigar a los estudiantes como todos piensan.
Somos un destino que concede gran importancia a la educación. En la antigüedad existían dichos como “El niño no culpa al padrino”, “El niño no aprende a romper el telar”, “El maestro es holgazán si no es estricto”. Por estas antiguas enseñanzas transmitidas, sabemos que educar a los niños está relacionado con la prosperidad de una nación famosa.
Los profesores no sólo tienen la responsabilidad de “predicar, impartir conocimientos y resolver dudas”, sino que también tienen la responsabilidad de enseñar y educar a las personas. Los padres deben trabajar con los maestros para brindarles a sus hijos un entorno de vida propicio para su crecimiento saludable.
Hoy en día, la gente presta más atención que nunca a la educación de sus hijos. Tener un hijo y una hija queridos desde hace mucho tiempo se ha convertido en el deseo más anhelado de todos los padres.
Dejar que los niños no pierdan en la línea de salida se ha convertido en un conocimiento de todos los padres.
Un niño que acaba de cumplir tres años comienza a adentrarse en el terreno competitivo de la vida. Los ricos envían a sus hijos a jardines de infancia privados, donde recibirán formación y desarrollo intelectual integral; la gente común y corriente va mayoritariamente a jardines de infancia públicos. Aunque los jardines de infancia públicos no son caros, los profesores básicamente no enseñan conocimientos a los niños.
Porque la política nacional estipula que los niños en las guarderías no tienen tareas docentes.
Sin embargo, después de tres años, la brecha entre los niños que se gradúan en diferentes jardines de infancia sigue ahí.
Se puede decir que los niños de jardines de infancia privados dominan los conocimientos que los estudiantes de primer año de escuela primaria deberían dominar en inglés, pinyin, matemáticas, caligrafía, pintura y lectura.
A excepción de jugar durante tres años, los niños de los jardines de infancia públicos no son tan buenos como los que se gradúan en los jardines de infancia privados en términos de reservas de conocimientos.
Así que ahora hay una etapa especial: la convergencia juvenil. En otras palabras, ¿cuál es la transición del jardín de infantes a la escuela primaria? ¿Qué tipo de conocimientos y habilidades deben tener los niños en este momento?
Por el contrario, el Ministerio de Educación estipula claramente que los niños en el jardín de infantes no deben tener tareas académicas y también deben brindarles una infancia feliz.
El ideal es hermoso, pero la realidad es cruel. Cuando los niños de los jardines de infancia públicos no están preparados con antelación, cuando lleguen al primer grado, pronto descubrirán que la brecha entre ellos y los niños de los jardines de infancia privados se hará cada vez más amplia.
¿A qué se debe esto? Debería haber errores en la conexión de la educación. ¿Qué conocimientos deben dominar los niños en edad preescolar? ¿Es más importante la salud física y mental o es más importante dominar los conocimientos que se pueden aprender en el futuro?
De hecho, la infancia es realmente importante. La salud física y mental de la infancia es mucho más importante que salir adelante.
Si devolvemos el gobernante al aula y el gobernante a los profesores, daremos a los profesores la dignidad y majestuosidad que merecen, permitiéndoles dar rienda suelta a su iniciativa subjetiva a la hora de enseñar y educar a las personas. y afrontar los retos de los diferentes jardines de infancia, cuando seas niño, utiliza el sentido de responsabilidad de "predicar, enseñar y resolver dudas" para revisar detenidamente los conocimientos que deben dominar los niños de primer grado.
El objetivo principal es permitir que aquellos niños que no han participado en las clases de recuperación con antelación puedan mantenerse al día con el progreso de la enseñanza. Entonces se frenará este fenómeno de adelantarse. Sólo así podremos realizar realmente nuestro deseo de dar a nuestros hijos una infancia feliz.
Respetar a los docentes y valorar la educación es la gloriosa tradición de nuestra nación. Sólo poniendo en práctica la educación y dándole la seriedad y autoridad que merece podremos garantizar el crecimiento saludable de la próxima generación.
A nuestro alrededor han surgido una variedad de escuelas intensivas e instituciones de formación. Estas instituciones son una mezcla de cosas buenas y malas. Usan el disfraz de capacitación, pero en realidad tienen como objetivo obtener ganancias.
Lo que pagan los padres no es sólo la presión del dinero, sino también la doble prueba de tiempo y energía. Los niños sólo han adquirido algunos conocimientos en unas pocas clases breves, principalmente para satisfacer las necesidades de la transición de la primera infancia a la escuela primaria.
Como alguien que lo ha experimentado, todos deben saber que, como niño de primer grado, aprender pinyin, matemáticas, alfabetización e inglés son cursos para niños. En comparación con el aprendizaje sistemático después de clase, el conocimiento de la iluminación en el preescolar no es absoluto ni necesario.
Si, en nuestra educación primaria, podemos dedicar algo de tiempo a que los niños aprendan sistemáticamente los conocimientos que los niños de jardín de infantes están estudiando actualmente, entonces podemos eliminarlo de la fuente: dejar que los niños no pierdan en la ¡línea de salida! Un concepto educativo tan deformado.
La educación no es una panacea y se deben mantener los castigos adecuados.
Los niños son como pequeños árboles. Si no se poda y endereza, no se convertirá en un "árbol imponente".
Ahora, nuestros hijos están en "peligro potencial" porque han sido malcriados por "la familia y la sociedad".
Por eso creo que es muy necesario “devolver la regla al aula y la regla al maestro”.
Los países tienen diferentes condiciones nacionales. No crean que una educación feliz en el extranjero es buena y adecuada para China. La educación feliz depende de la autoconciencia. Los profesores enseñan a los profesores y los estudiantes aprenden de los estudiantes. La educación de calidad no es suficiente. Inscríbase en más clases de tutoría y aprenda más habilidades. Educar a la gente primero.
A través de miles de años de educación en China, un palo produce hijos filiales y un maestro estricto produce buenos discípulos. La regla no se usa para castigos corporales, sino para castigos, lo que requiere que los estudiantes sientan asombro. ¿Por qué es tan difícil manejar a los niños de hoy? Sin reverencia, los maestros y los padres no tienen dignidad y no pueden detener a sus hijos. El castigo apropiado es decirle al niño que hay un precio que pagar por hacer algo mal, en lugar de hacerle sentir que hacer algo mal no es nada. Hay otra frase para recordar: las madres amorosas a menudo fracasan. El cariño ciego no puede cultivar talentos sobresalientes, son sólo flores en el invernadero.
Estoy de acuerdo en que se debería volver a poner la regla en las aulas, ¡pero debe ser medianamente afirmativa!
Einstein dijo: Sólo el amor es el mejor maestro, el cual supera con creces el sentido de responsabilidad.
Cuando los educadores tratamos a los estudiantes como a nuestros propios hijos, tendremos efectos diferentes. Esta es la experiencia más profunda que he tenido en mis casi 40 años de educación.
No sé si mi familia es mi hijo. Mi hijo es muy travieso. Mi hijo fue golpeado frecuentemente en la escuela primaria, secundaria y preparatoria. El recuerdo más vívido que recuerdo fue en la escuela secundaria número 4 de Shenyang. Mi hijo le pidió a su maestra que me pegara. Mi esposa me dijo que no iba a la escuela. Le dije a mi nuera que la maestra odia el hierro porque no puede convertirse en acero. También es por el bien de los niños. Si un buen maestro puede hacer esto, demuestra que es responsable y puede ignorarlo por completo. Independientemente de la tarifa, ¿por qué el maestro está tan enojado y golpea a los estudiantes? Mi esposa me escuchó y mi hijo obtuvo buenos resultados en el examen de ingreso a la universidad. Fue a una muy buena universidad. Está estudiando un doctorado 2 este año y su futuro laboral también es muy bueno. Durante el Festival de Primavera de este año, también hablé de este asunto con mi hijo. Ahora mi hijo está muy agradecido por la estricta educación que le dio la maestra en ese momento, y yo también le estoy muy agradecido. Mientras el maestro disciplina al niño de buena fe unas cuantas veces, no importa malcriarlo no es algo bueno.