¿Cuáles son los estándares para los cursos de inglés de educación obligatoria?

El estándar del plan de estudios de inglés de educación obligatoria es un súper estándar para el plan de estudios de inglés de educación obligatoria. Su objetivo es cultivar la capacidad preliminar de aplicación integral del lenguaje de los estudiantes, promover el desarrollo mental de los estudiantes a través del aprendizaje del inglés y mejorar los requisitos generales del plan de estudios de inglés de educación obligatoria. El estándar establece cinco niveles de requisitos de competencia: habilidades lingüísticas, conocimiento del idioma, estado emocional, estrategias de aprendizaje y conciencia cultural.

Contenido de los estándares curriculares de inglés de la educación obligatoria

Con el fin de facilitar que la mayoría de los profesores de inglés aprendan y dominen la "Interpretación de los estándares curriculares de inglés de la educación obligatoria: Interpretación de los estándares curriculares de inglés de la educación obligatoria". (Edición 2011)", Guía para que los profesores de inglés comprendan y utilicen "Interpretación de los estándares curriculares de educación obligatoria: Interpretación de los estándares curriculares de inglés de la educación obligatoria (Edición 2011)", que organiza a profesores e investigadores desde aspectos tanto teóricos como prácticos.

Los lectores aprenden de los nuevos conceptos de enseñanza del chino, las nuevas estrategias de enseñanza del chino, los nuevos métodos de prueba y evaluación del chino y el desarrollo y utilización de los recursos curriculares se utilizan para comprender los objetivos y requisitos de la "Interpretación de los estándares curriculares de la educación obligatoria: educación obligatoria". Estándares del plan de estudios de inglés (edición de 2011)".