Traducción de la Unidad 5 en inglés, Parte B, Parte 2b, Volumen 2, Volumen 8, People's Education Press.
¿Recuerdas lo que estás haciendo? Cuando la gente oye hablar de acontecimientos importantes de la historia, a menudo recuerda lo que estaba haciendo. Por ejemplo, en Estados Unidos mucha gente recuerda el 4 de abril de 1968 y lo que estaban haciendo. Este es un evento importante en la historia de Estados Unidos.
Ese día, Martin Luther King fue asesinado. Si bien es posible que algunos no recuerden quién lo mató, sí recuerdan qué estaban haciendo cuando escucharon la noticia. Robert Allen tiene ahora 50 años, pero en ese momento todavía era estudiante. “Estaba en casa con mis padres”, recordó Robert. Estábamos comiendo en la cocina cuando escuchamos la noticia en la radio.
Ese día, Martin Luther King fue asesinado. Si bien es posible que algunos no recuerden quién lo mató, sí recuerdan qué estaban haciendo cuando escucharon la noticia. Robert Allen tiene ahora 50 años, pero en ese momento todavía era estudiante. Estaba en casa con mis padres, recordó Robert. Estábamos comiendo en la cocina cuando escuchamos la noticia en la radio.
El presentador de noticias dijo que el Sr. King murió hace diez minutos. ¡Mis padres se sorprendieron! Mis padres dejaron de hablar después de eso y cenamos el resto en silencio. La mayoría de los estadounidenses hoy en día recuerdan lo que estaban haciendo cuando el World Trade Center en la ciudad de Nueva York fue atacado por terroristas.
El presentador de noticias dijo que el Sr. King murió hace diez minutos. ¡Mis padres se sorprendieron! Mis padres no volvieron a hablar después de eso y comimos el resto de la comida en silencio. La mayoría de los estadounidenses hoy en día recuerdan lo que estaban haciendo cuando el World Trade Center en la ciudad de Nueva York fue atacado por terroristas.
Incluso esta fecha (11 de septiembre de 438 de mayo de 2006) tiene un significado especial para la mayoría de los estadounidenses. Kate Smith nunca olvidará este día. Recuerda haber trabajado en la oficina entre trabajos. Mi amigo gritó que un avión se había estrellado contra el World Trade Center.
Incluso esta fecha (11 de septiembre de 2006 54 38 0) tiene un significado especial para la mayoría de los estadounidenses. Fue un día que Kate Smith nunca olvidará. Recuerda haber trabajado en una oficina entre dos edificios. ¡Mi amigo gritó que un avión se había estrellado contra el World Trade Center!
Al principio no le creí, pero luego miré por la ventana y me di cuenta de que era verdad. Estaba tan asustado que apenas podía pensar después.
Al principio no le creí, pero luego miré por la ventana y me di cuenta de que era verdad. Estaba tan asustado que apenas podía pensar después.
Esta parte examina principalmente los puntos de conocimiento de los complementos de objeto:
Cuando algunos verbos transitivos están conectados con el objeto, su significado aún está incompleto y se necesita otro componente de oración para complementar el significado del objeto y estado, denominado complemento de objeto.
El objeto y su complemento forman un objeto compuesto. La primera parte de un objeto compuesto suele estar representada por un sustantivo o pronombre, y la segunda parte representa la acción, identidad, características, etc. emitida por el sustantivo o pronombre de la primera parte.
Los verbos que suelen seguir a los objetos compuestos son: llamar, nombrar, hacer, pensar, encontrar, dejar, mantener), nombrar (cita), elegir, elegir (elección), definir (definición) y considerar.