¿Cuál es el creador de la psicología educativa, conocido como el padre de la psicología educativa?

? En 1903, el psicólogo estadounidense Thorndike (conocido como el "padre de la psicología de la educación") publicó "Teaching Psychology", que fue el primer libro titulado "Psicología de la educación" en Occidente, lo que marcó el desarrollo de la psicología de la educación y el nacimiento de esta disciplina. . (Thorndike estableció su propio sistema de psicología educativa desde la perspectiva de "los seres humanos son seres biológicos".

Su departamento de psicología educativa se divide en tres partes: naturaleza humana, psicología del aprendizaje, diferencias individuales y La razón)

En 1868, Ushinsky publicó "El hombre es el objeto de la educación", que se considera que "sentó las bases de la investigación científica de la ciencia educativa rusa". Por tanto, a Ushinsky se le conoce como el "padre de la psicología educativa rusa".

En 65438-0879, el famoso psicólogo alemán (el padre de la psicología) Wundt fundó el primer laboratorio de psicología del mundo en la Universidad de Leipzig en Alemania y comenzó a realizar investigaciones experimentales sistemáticas sobre fenómenos psicológicos.

El padre de la psicología educativa es Thorndike. Fundó la disciplina de la psicología educativa y separó la psicología educativa de la pedagogía y la psicología infantil para convertirla en una disciplina independiente. Por eso, a Thorndike se le considera el fundador de la psicología educativa. Edward Lee Thorndike (1874. 31. 08. - 1949. 08. 09) es un psicólogo estadounidense.

Pionero de la psicología animal, fundador del conexionismo psicológico y fundador del sistema de psicología educativa. Propuso una serie de leyes de aprendizaje, incluidas leyes de práctica y leyes de efectos. Fue elegido presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología en 1912 y miembro de la Academia Nacional de Ciencias en 1917.