¿Qué es la educación preescolar?
La educación preescolar en un sentido amplio se refiere a todas las actividades que tienen un impacto en el desarrollo físico y mental de los niños en edad preescolar. Proviene de todos los aspectos de la sociedad, la escuela y la familia. La educación preescolar en un sentido estricto se refiere a la educación implementada por instituciones especializadas de educación preescolar, es decir, la educación en guarderías y jardines de infancia.
La educación preescolar es una materia muy integral.
La educación preescolar se puede dividir en sentido amplio y restringido. La educación preescolar en sentido amplio se refiere al cuidado y educación de los niños desde su nacimiento hasta los 6 o 7 años. La educación preescolar en sentido estricto se refiere al cuidado y educación de niños de 3 a 6 o 7 años.
La educación infantil es una de las carreras con mayor tasa de empleo, y la demanda casi supera a la oferta. Muchos jardines de infancia necesitan "hacer pedidos" con antelación. Porque a la sociedad no le faltan maestros de jardín de infantes, pero le faltan maestros de jardín de infantes altamente educados y de alta calidad.
Dichos profesores no sólo deben tener ciertas habilidades de práctica artística, sino también una amplia alfabetización cultural y sabiduría para comprender las cosas y observar a las personas, así como una gran conciencia de investigación científica y buenas capacidades de investigación científica. La infancia es un período importante para la formación y el desarrollo de la personalidad, por lo que la educación preescolar juega un papel importante en el crecimiento de los niños.
Hay una escasez de talentos en la industria de los maestros de jardín de infantes y es posible que muchas personas quieran convertirse en maestros de jardín de infantes a través de sus propios esfuerzos. Sin embargo, descubrí que la profesión de maestra de jardín de infantes es difícil de encontrar y muchas escuelas no la ofrecen. De hecho, a los maestros de jardín de infantes también se les llama educación preescolar. La educación preescolar no sólo incluye a los maestros de jardín de infantes, sino que también tiene un alcance de aprendizaje más amplio que el de los maestros de jardín de infantes. Por lo tanto, los estudiantes de esta carrera no necesariamente tienen que ser maestros de jardín de infantes, también pueden acudir a algunas instituciones de padres e hijos, centros de educación infantil para desarrollarse o pueden iniciar su propio negocio.
Al mismo tiempo, los maestros varones de jardín de infantes son relativamente escasos y muchos jardines de infancia necesitan hombres para enseñar, por lo que puede ser más fácil para los maestros de jardín de infantes encontrar trabajo.
Datos ampliados
Los contenidos de la educación preescolar se pueden dividir en los siguientes aspectos:
1.La educación física, que apunta al proceso de desarrollo del ser humano. cuerpo y mejora la salud de los niños. El contenido deportivo incluye principalmente cuidados de la vida, actividades deportivas infantiles, educación para la salud, atención médica, etc.
2. La educación intelectual apunta al proceso de desarrollo cognitivo de las personas, cultiva intereses y hábitos cognitivos y desarrolla la inteligencia. El contenido de la educación intelectual incluye principalmente la educación sensorial, el cultivo de habilidades de comunicación lingüística, la promoción de la comprensión del medio ambiente por parte de los niños y el cultivo de las habilidades de resolución de problemas de los niños.
3. La educación moral se refiere al proceso de desarrollo social humano, cuyo objetivo es cultivar y moldear la personalidad moral de los niños. El contenido de la educación moral incluye principalmente la educación civilizada y educada, la educación amigable, la vida colectiva, la calidad y el carácter moral, y el surgimiento del patriotismo y el amor por la familia.
4. La educación estética se refiere al proceso de desarrollo de la capacidad estética de las personas. El objetivo principal es cultivar y desarrollar la capacidad estética de las personas. El contenido de la educación moral incluye principalmente la belleza natural, la belleza social, la belleza artística y la belleza formal.
Materiales de referencia:
Enciclopedia de educación preescolar de Baidu