La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué tanta gente destacada proviene de universidades prestigiosas?

¿Por qué tanta gente destacada proviene de universidades prestigiosas?

1¿Realmente te estás esforzando mucho?

Después de graduarse de la escuela secundaria, muchos de mis buenos amigos fueron a las escuelas 211 y 985, mientras que yo fui a pescar a una escuela de idioma no japonés en China. Cuando era estudiante de primer año, asistí con entusiasmo a varias fiestas, pero estaban ocupados haciendo la tarea. Cuando estaba en segundo año de secundaria, estaba ocupado dejando mi puesto como director del sindicato de estudiantes. Estaban ocupados tomando el IELTS o yendo al extranjero para realizar intercambios. En mi tercer año, cuando estaba confundido acerca del examen de ingreso de posgrado o el empleo, ellos ya se estaban preparando para el examen de ingreso de posgrado o trabajando en proyectos con maestros... Durante mi último año de secundaria, los estudiantes que estaban empleados ya habían Recibieron muchas oportunidades laborales... ...para demostrar su poder. Fui a la Universidad de Wuhan durante el feriado del Día Nacional el 12 de diciembre y por primera vez supe que la escuela podía ser tan grande y las instalaciones tan completas y ricas. Lo que más me impresionó fue la biblioteca. Hay muy pocos alumnos durmiendo con el móvil en la mano (esta situación se puede ver en todas partes de nuestra escuela, algunos alumnos ocuparon asientos pero no vinieron a estudiar en todo el día...). Sus ojos brillaban ante el conocimiento y el aprendizaje. Su seriedad y rigor me fascinaron. Esta es la brecha más visceral.

Después reflexioné sobre mí. No soy estúpido y mis habilidades básicas tampoco son malas. Debido a que reprobé el examen de ingreso a la universidad, fui admitido en una segunda universidad, y luego mi estatus autodeterminado + maestros insuficientes + estudiantes fueron impulsados ​​por la atmósfera de laissez-faire. Me mantengo con estándares muy bajos y me siento muy satisfecho y realizado todos los días. No sé si las personas que vienen a otros colegios y universidades y se exigen de escuelas prestigiosas son las mejores.

2 Ability Gap

En 2017, fui a Guangzhou a visitar a una amiga y hablé con ella sobre algunos asuntos laborales.

Charlando con un amigo, le expresé mis sentimientos: "Antes no prestaba mucha atención a las calificaciones académicas, pero ahora siento que soy superficial. Quería saber si lo habían estimulado". de todos modos.

Durante la conversación, me enteré de que la empresa de mi amigo tenía un pasante top985 y el jefe del departamento le pidió ayuda.

El primer día que entró le llevó un documento al interno. En unos quince minutos, el interno memorizó tres páginas, ¡todas en inglés!

El amigo quedó impactado. Era sólo una broma, pero inesperadamente me dio una bofetada. Esto hizo que mis amigos se dieran cuenta de que no entrar en top985 no era sólo una cuestión de no poder memorizar inglés, sino también de una falta de capacidad.

Hay otra cosa. Mi amigo le enseñó al interno programación orientada a objetos durante media hora. Inesperadamente, el interno le dio el código que quería al día siguiente.

Mi amigo murmuró: "Pensé en el concepto de programación orientada a objetos durante casi un día antes de darme cuenta. Este pasante es demasiado fuerte".

¿Qué pueden hacer los estudiantes que ¿Qué hacen los graduados de universidades prestigiosas? El nivel de profesores, compañeros, formación académica y actividades logradas son superiores a los de las universidades ordinarias. En un entorno así, la probabilidad de sobresalir es mucho mayor que en las universidades normales. Tenemos que admitir que las escuelas son diferentes y las conexiones que haces son diferentes, lo que te ayudará en el futuro. El conocimiento afecta la visión, la visión determina el patrón y el patrón afecta la vida de una persona. Lo que más temo es que seas mediocre toda tu vida, así que consuélate sabiendo que eres ordinario y valioso.

Las tres prestigiosas escuelas no pueden garantizar el límite superior de vida, pero sí pueden fijar el límite inferior de vida.

Hay un dicho común: un durmiente blando, dos durmientes duros, tres asientos duros, boleto de estación universitaria, baño privado lleno de gente, cuando llega el tren, todos tienen que bajarse y regresar al punto de partida. Entonces realmente pensamos que la diferencia entre uno, dos y tres libros no sería enorme.

Cuando te lamentas de que CET-6 es fantástico, es posible que hayas aprobado CET-6 600 en una escuela prestigiosa; cuando dices que este curso es demasiado difícil y que reprobarás, otros se esfuerzan por lograrlo; alcanzar las calificaciones más altas posibles.

Cuando recibimos nuestros diplomas e iniciamos un diálogo formal con esta sociedad, nos dimos cuenta de que intervenir era muy importante. Sin él, ni siquiera estás calificado para ingresar, porque la mera selección de currículums se convierte en un umbral insuperable. Los estudiantes de escuelas prestigiosas tienen la oportunidad de firmar contratos con empresas famosas antes de graduarse. Ha pasado casi un mes desde que comenzó el reclutamiento de otoño, pero los graduados de las escuelas ordinarias ya se han acercado al reclutamiento de primavera y aún no se han encontrado algunos puestos de trabajo. Ésta es la brecha que crean las escuelas.

La vida es a menudo un escenario. Sólo cuando alcanzas una plataforma alta puedes tener la oportunidad de saltar a una plataforma más alta.

Desde otra perspectiva, ¿no tienen ninguna posibilidad los estudiantes de las escuelas ordinarias? Sí, pero tienes que trabajar más duro que los demás. Mientras trabajemos lo suficiente y tengamos una visión y una ambición amplias, ¿por qué no podemos dominar Roma? Nadie puede impedirnos convertirnos en mejores personas.