¿Qué es un método científico para educar a los niños?
Los niños deben construir su propia comprensión del mundo material, que sólo puede extraer de sus actividades motoras y perceptivas. Los niños son muy curiosos y les gusta tocar y jugar con objetos. El uso de métodos operativos no sólo favorece la autoconstrucción de los niños, sino que también se ajusta a las características psicológicas de los niños. Es el método más importante en las actividades científicas. Los métodos operativos se basan principalmente en la observación y la experimentación:
La observación significa que los maestros proporcionan materiales ricos y manejables para brindar a los niños oportunidades de observar y descubrir utilizando múltiples sentidos. Los métodos de observación incluyen principalmente la observación de objetos y fenómenos individuales, la observación comparativa y la observación sistemática a largo plazo.
El método experimental se refiere a un método que utiliza ciertos instrumentos o equipos para observar los fenómenos y cambios correspondientes mediante la manipulación de variables bajo control manual. Los experimentos científicos de los niños suelen ser simples experimentos de manipulación. Al jugar, manipular y experimentar con objetos, podemos descubrir las características y patrones de las cosas.
Datos ampliados:
Requisitos de contenido para la educación infantil
1. Crear un entorno de comunicación lingüística libre y relajado para apoyar, animar y atraer a niños, profesores y compañeros. Hable con otras personas, experimente la diversión de la comunicación lingüística y aprenda a utilizar una comunicación lingüística apropiada y educada.
2. Cultivar el hábito de los niños de prestar atención a la escucha y desarrollar su capacidad de comprensión del lenguaje.
3. Anime a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos con audacia y claridad, intente explicar y describir cosas o procesos simples y desarrolle habilidades de pensamiento y expresión del lenguaje.
4. Guíe a los niños a entrar en contacto con la excelente literatura infantil, déjeles sentir la riqueza y la belleza del lenguaje y ayúdelos a profundizar su experiencia y comprensión de las obras a través de diversas actividades.
5. Cultivar el interés de los niños por las marcas simples y los símbolos de texto comunes en la vida.
6. Utilice libros, pinturas, etc. para estimular el interés de los niños por los libros, la lectura y la escritura, y desarrollar habilidades previas a la lectura y la escritura.
7. Proporcionar un entorno de idioma mandarín para ayudar a los niños a familiarizarse, comprender y hablar mandarín. Las zonas de minorías étnicas también necesitan ayudar a los niños a aprender sus propios idiomas.
Puntos de orientación
1. La capacidad lingüística se desarrolla en el proceso de solicitud. La clave para desarrollar el lenguaje de los niños es crear un ambiente donde los niños quieran hablar, se atrevan a hablar, disfruten hablar, tengan la oportunidad de hablar y reciban respuestas positivas.
2. El desarrollo del lenguaje de los niños está estrechamente relacionado con el desarrollo de sus emociones, experiencia, pensamiento, habilidades de comunicación social y otros aspectos. Por lo tanto, una forma importante de desarrollar el lenguaje de los niños es ampliar la experiencia de los niños y brindar condiciones para promover el desarrollo del lenguaje a través de diversos aspectos de la educación.
3. El aprendizaje del lenguaje en los niños tiene características individualizadas. La comunicación individual entre profesores y niños y las conversaciones libres entre niños tienen una importancia especial para el desarrollo del lenguaje de los niños.
4. Preste especial atención a los niños con trastornos del lenguaje, trabaje en estrecha colaboración con los padres y las partes relevantes y ayúdelos activamente a mejorar sus habilidades lingüísticas.
Enciclopedia Baidu: Directrices para la educación del jardín de infantes
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