¿Por qué las calificaciones de muchas personas bajan tan rápidamente cuando ingresan a la escuela secundaria que sus cerebros no pueden seguir el ritmo?
Las materias de ciencias en las escuelas secundarias son en su mayoría de nivel inicial. En la mayoría de las ciudades, la física comienza en segundo grado y la química en tercer grado. Además, inglés, política, geografía y ciencias no tardan en estudiarse. Pero la mayor diferencia entre la ciencia y las artes liberales es que la ciencia no puede memorizarse de memoria, sino que debe entenderse. Pero en la escuela secundaria, debido a que tienen más tiempo para estudiar artes liberales, la mayoría de los estudiantes de secundaria están acostumbrados a memorizar. Después de todo, todas las materias de artes liberales, como chino, inglés, política, geografía e historia, requieren mucha memorización.
Pero en la escuela secundaria, era diferente. Tanto las artes liberales como las ciencias enfatizan la aplicación de la comprensión, especialmente en la ciencia. Además, llegar a la escuela secundaria significa que estás a punto de afrontar el examen de ingreso a la universidad. La mayoría de los profesores de secundaria enseñan más rápido que los profesores de secundaria, lo que requiere una gran capacidad de comprensión de los estudiantes. En la escuela secundaria, incluso puedes perfeccionar los conocimientos que aprendiste en la escuela secundaria. La esencia del aprendizaje no es sólo recordar este conocimiento, sino también comprenderlo.
Esta habilidad es relativamente débil en la escuela secundaria, pero se dominará en la escuela secundaria. Si los estudiantes no pueden completar la transición flexible de la memorización a la comprensión y la aplicación, es posible que no puedan seguir el ritmo de aprendizaje del maestro. Es necesario estudiar especialmente materias como matemáticas, artes y ciencias, y la proporción es significativa. La dificultad de las matemáticas de la escuela secundaria es completamente diferente a la de la escuela secundaria. Se puede decir que la dificultad de algunas cuestiones es un salto cualitativo, como las funciones. Por lo tanto, habrá situaciones en las que no habrás digerido ni comprendido lo que el maestro te enseñó hoy y tendrás que aprender nuevos conocimientos mañana. A medida que pasa el tiempo, cada vez más personas no lo entienden y cada vez resulta más difícil aprenderlo.
Además de aumentar la dificultad del aprendizaje, los cambios en el entorno también pueden tener un impacto en los estudiantes. A algunos estudiantes les fue muy bien en la escuela cuando estaban en la escuela secundaria y agradaban mucho a sus maestros. Pero en la escuela secundaria, es posible que haya mejores estudiantes de fuera de la ciudad en la clase. Por el contrario, existe una cierta sensación de vacío en el corazón. Al no estar familiarizado con un lugar extraño, los profesores y compañeros de clase desconocidos pueden causar presión psicológica a los estudiantes y afectar su aprendizaje.
Pero en la escuela secundaria, lo más importante es encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ti. Es posible que los métodos de aprendizaje de estudiantes destacados no sean adecuados para usted, porque la capacidad de aprendizaje de cada uno es diferente. Si quieres encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ti, tienes que seguir intentándolo. Aunque todas las escuelas permitirán que los estudiantes destacados compartan sus propios métodos de aprendizaje, puede que no sea adecuado para todos. Cuando descubra que su método de aprendizaje es de poca utilidad, debe prestar atención a si el método es incorrecto y aprender a descubrir problemas en su método de aprendizaje a tiempo y hacer ajustes.