¿Cuál es la connotación de cultura de formación?
? El establecimiento de una cultura de formación es multinivel y no puede ser logrado por el departamento de formación por sí solo. Está restringido e influenciado por todos los aspectos dentro de la organización, y seguramente estará influenciado por industrias específicas y modelos de gestión corporativa. El establecimiento de una cultura de formación es un proceso gradual, que se puede dividir a grandes rasgos en tres etapas: etapa embrionaria, etapa de desarrollo y etapa de madurez.
? (1) ¿Cuáles son las características básicas de la cultura formativa en sus inicios?
? En la etapa embrionaria, la capacitación es responsabilidad exclusiva de quien la implementa; la capacitación se considera una pérdida de tiempo y dinero; el contenido de la capacitación es monótono, principalmente conocimientos y contenido técnico, es antiguo y no puede estimular el interés de los participantes; ; el trabajo de capacitación carece de planificación y sistemática; una vez finalizadas las actividades de capacitación, a nadie le importa; no hay una relación clara entre las actividades de capacitación y los objetivos comerciales; nadie pregunta a los empleados sobre sus necesidades de capacitación; como la inversión en la contratación de nuevos empleados; las empresas están más dispuestas a contratar nuevos empleados cualificados; sólo unos pocos altos directivos tienen la oportunidad de recibir formación; la gestión de formación no tiene objetivos ni responsabilidades claros; a nadie le importa si los directivos están cualificados para sus puestos actuales; y si sus cualidades existentes pueden satisfacer las necesidades del desarrollo empresarial. El formador sólo desempeña el papel de implementador.
(2) ¿Características básicas de la etapa de desarrollo de la cultura corporativa
? La formación se ha convertido en una responsabilidad importante de los recursos humanos y de varios departamentos empresariales; la formación se considera una forma importante de ser competente en el trabajo; el contenido de la formación es más rico, la integración de conocimientos, habilidades y mentalidades son diversas, lo que brinda a los estudiantes más oportunidades de participar; ; el trabajo de capacitación está planificado y enfatiza la naturaleza sistemática de la capacitación; se centra en la recopilación y organización de la información de capacitación; tiene más recursos de capacitación disponibles; enfatiza la confirmación de las necesidades de capacitación; responsabilidades y objetivos de la gestión de la formación; la mayoría de las personas tienen la oportunidad de participar en la formación en el trabajo o fuera del mismo; los formadores son tanto promotores de la estrategia organizacional como implementadores de la formación.
(3) ¿Cuáles son las características básicas de la cultura formativa en la etapa madura?
? Los formadores combinan la formación con los objetivos y estrategias organizacionales; la formación ya no es sólo responsabilidad de los formadores, sino también una responsabilidad importante de los gerentes comerciales del departamento; la formación se considera una forma eficaz de lograr el desarrollo organizacional y las estrategias de formación personal pueden ser específicas y continuas; ajustado; los alumnos tienen un alto grado de libertad a la hora de elegir el contenido, el formato, el lugar y el horario de la formación. El plan de formación pone más énfasis en la sistematicidad y el crecimiento; se ha establecido un sistema completo de información de formación que pueda funcionar con eficacia; se pone más énfasis en satisfacer las necesidades de formación y en el seguimiento y evaluación de los efectos de la formación para que los empleados puedan recibir formación en el intercambio de información; recursos de formación; fracaso, tratarlo como un proceso de aprendizaje; los resultados de la formación se convierten en una parte importante de la evaluación del desarrollo personal de la organización a través de la formación, la cultura corporativa puede desarrollarse mejor sólo como promotores estratégicos; Los implementadores son Cada departamento se desempeña de manera independiente y efectiva.
? En teoría, hay tres signos importantes para que una cultura de formación entre en la etapa de desarrollo desde su infancia: si la empresa realmente tiene el conocimiento y la comprensión de la formación moderna; si la empresa realmente tiene su propio plan de formación eficaz; ¿Se adapta bien a las necesidades? ¿Un sistema de cursos de formación paso a paso? La mayoría de las empresas nacionales tienen cierta comprensión y comprensión de la formación, pero no particularmente profunda. Muchas empresas han formulado sus propios planes de formación, pero pocas realmente los implementan y, en última instancia, logran la transformación de los resultados de la formación. Por tanto, la cultura de formación de la mayoría de las empresas de nuestro país se encuentra en un proceso de transición de la germinación al desarrollo, y es necesario fortalecer urgentemente la construcción de una cultura de formación empresarial.