La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Qué es el examen Toyota Nivel 1? ¿Qué es el nivel dos?

¿Qué es el examen Toyota Nivel 1? ¿Qué es el nivel dos?

Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre lanzamiento del proyecto de pruebas de cursos TEAM21 Nivel 1 y Nivel 2 de Toyota Motor Corporation

Carta Docente [2007] N° 10

Provincias, Autónomas regiones y municipios directamente dependientes del Gobierno Central (Comisión de Educación), la Oficina de Educación del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang, todas las unidades relevantes:

Con el fin de implementar el espíritu de la "Decisión del Consejo de Estado sobre Vigorosamente Developing Vocational Education" (Guofa [2005] No. 35), promueve el establecimiento de estudios de ingeniería en escuelas vocacionales. Combinando el modelo de capacitación de talentos de cooperación escuela-empresa, en junio de 2006, nuestro departamento firmó un acuerdo con Toyota Motor Corporation, Toyota Motor (China) Investment Co., Ltd. y FAW Toyota Motor Sales Co., Ltd. para integrar el sistema de cursos de formación TEAM21 de Toyota Motor Corporation (en lo sucesivo, ""). El contenido del proyecto no solo incluye cursos, libros de texto, material didáctico electrónico y formación de docentes, sino que también incluye un banco de preguntas para exámenes de certificados para estudiantes de escuelas vocacionales. Después de la recomendación, 25 profesores profesionales de escuelas vocacionales aprobaron la evaluación de capacitación y tuvieron la capacidad de impartir la "Clase de capacitación de Toyota" y fueron identificados como escuelas experimentales del proyecto (lista adjunta). Los asuntos relevantes relacionados con la prueba del curso del proyecto de prueba del curso ahora se notifican de la siguiente manera:

1. La implementación de este proyecto ayudará a las escuelas del proyecto a establecer un sistema curricular de educación vocacional orientado al empleo en el campo. del mantenimiento del automóvil lo antes posible y establecer gradualmente nuevos modelos de formación de talentos y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza escolares tienen un significado positivo.

En segundo lugar, los departamentos administrativos de educación locales deben seguir los requisitos de nuestro ministerio para la implementación del proyecto, fortalecer la orientación y supervisión de las instituciones que participan en el proyecto "Curso de capacitación de Toyota" y exigir que las instituciones del proyecto sigan estrictamente el "Curso de capacitación de Toyota". "La enseñanza debe organizarse de acuerdo con las características de "; se debe dar prioridad al apoyo político y financiero para los colegios y universidades de proyectos que son proyectos piloto para la reforma de la enseñanza cooperativa entre escuelas y empresas en las especialidades de mantenimiento de automóviles, y los colegios y universidades de proyectos deben ser Se alienta a dar prioridad a los materiales didácticos de Toyota según las necesidades curriculares. De acuerdo con los acuerdos de cooperación sobre productos y proyectos relacionados, Designar y publicar materiales de capacitación publicados oficialmente para satisfacer las necesidades de enseñanza. Es necesario instar a las escuelas del proyecto a que recopilen concienzudamente sus experiencias, desempeñen un papel de liderazgo en la demostración, lleven a cabo diversas formas de actividades de intercambio académico y capaciten activamente a profesores profesionales relevantes para las escuelas circundantes.

En tercer lugar, los líderes de las escuelas con proyectos relacionados deben comprender plenamente la importancia del lanzamiento de la "Clase de Capacitación de Toyota" en la promoción de la reforma docente de las escuelas vocacionales, seleccionar activamente a maestros destacados para participar en las actividades de capacitación organizadas por Toyota. Y seguir estrictamente la "Clase de capacitación de Toyota" requiere la organización de planes de enseñanza, equipados con los equipos y las instalaciones necesarios para la enseñanza y la capacitación, fortalecer el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes y controlar estrictamente el sistema para garantizar que se cumplan los requisitos básicos de la empresa para los empleados. se cumplen.

4. Nuestro departamento organizará periódicamente escuelas relacionadas con proyectos para llevar a cabo actividades de intercambio de proyectos y confiará a los expertos técnicos de Toyota para guiar la implementación de los proyectos escolares. A partir de este año, Toyota proporcionará material didáctico, vehículos para prácticas y becas a las primeras 25 escuelas de formación profesional que participen en el "Curso de formación de Toyota".

verbo (abreviatura de verbo) La escuela T-TEP se estableció según el acuerdo firmado por nuestro departamento con Toyota Motor (China) Co., Ltd. y FAW Toyota Motor Sales Co., Ltd. en septiembre de 2004, y fue aprobado por Toyota como Esta vez se anunciará el proyecto de escuelas que promueven la "Clase de capacitación de Toyota".