¿Qué es el coeficiente intelectual, el coeficiente intelectual, el coeficiente intelectual? ¿Cómo se pueden utilizar razonablemente la inteligencia emocional y el coeficiente intelectual en la gestión?
Las principales diferencias entre los dos son: (1) el coeficiente intelectual es el cociente intelectual, que indica el nivel de inteligencia de una persona; el coeficiente intelectual es el cociente emocional, que refleja la diferencia en la calidad emocional de una persona. (2) El coeficiente intelectual refleja la capacidad cognitiva, la capacidad de pensamiento, la capacidad de lenguaje, la capacidad de observación, la capacidad de cálculo, la capacidad de ritmo, etc. de una persona. , es decir, la capacidad de pensar racionalmente, juzgar, razonar y tomar decisiones, que es la función del hemisferio izquierdo del cerebro. La inteligencia emocional refleja principalmente la capacidad de una persona para sentir, comprender, aplicar, expresar, controlar y regular lo suyo; y las emociones de otras personas. No es sólo una habilidad irracional, sino también una función del hemisferio derecho del cerebro. (3) La capacidad racional es un modelo cognitivo en un sentido superficial, es un estímulo que se "registra" en el centro del pensamiento, y luego pasa por el pensamiento, la consideración, la reflexión y finalmente una respuesta, por otro lado, es la emoción; una respuesta más rápida que la razón, a veces de forma ilógica, mostrando conflicto y, a menudo, rechazando el razonamiento reflexivo y analítico en el centro de la mente. (4) El coeficiente intelectual depende más de factores genéticos, es decir, la influencia de los factores innatos es mayor que la de los factores adquiridos, aunque existen factores innatos en la formación y desarrollo del CE, el entorno social adquirido tiene un mayor impacto en las emociones de las personas; Significa que el EQ es más importante que el IQ. Es fácil de cambiar y la educación tiene mayor plasticidad en la inteligencia emocional.
El cociente emocional y el coeficiente intelectual son independientes, pero no son completamente opuestos. Los dos son diferentes y están estrechamente relacionados. La comparación que solemos hacer entre la inteligencia de las personas y la agudeza emocional es un buen ejemplo. Un tipo puro con alto coeficiente intelectual, casi un intelectual exagerado y ridículo. A menudo tienen conocimientos pero están perdidos en la vida. Al igual que los niños, son gigantes en el conocimiento e idiotas en la vida. Por otro lado, las personas con alta inteligencia emocional tienen en su mayoría excelentes habilidades sociales y personalidades extrovertidas y alegres; son menos propensos a caer en el miedo y la ansiedad; son fáciles de involucrarse en las personas y las cosas y suelen ser compasivos; ricos pero no fuera de lo común; pueden satisfacer a todos, a uno mismo y a los demás. Pero personas tan puramente con un coeficiente intelectual alto y un coeficiente intelectual tan alto son raras en la vida, se puede decir que no las hay. Las investigaciones muestran que en la vida diaria, la mayoría de las personas muestran diferentes combinaciones de IQ y EQ, y existe una cierta correlación entre ellos. Se puede decir que las personas con un coeficiente intelectual alto no tendrán un coeficiente intelectual bajo; las personas con un coeficiente intelectual alto no tendrán un coeficiente intelectual bajo;
Las personas con una inteligencia superior tienen cuatro factores no intelectuales comunes: ① La persistencia para el éxito; (2) La capacidad de acumular logros continuamente para alcanzar las metas; ④ La capacidad de superar la baja autoestima; -estima. Esto muestra que los logros intelectuales sobresalientes no sólo requieren factores intelectuales en sí mismos, sino también factores no intelectuales como las emociones, y desempeñarán un papel muy importante en el éxito de las personas.