La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Edición de educación popular de quinto grado, examen final de matemáticas chinas en inglés, volumen 1

Edición de educación popular de quinto grado, examen final de matemáticas chinas en inglés, volumen 1

Cinco ejercicios de lectura después de clase.

(1)

En ese momento, el cielo estaba lleno de una densa niebla, e incluso la cara en el río no se podía ver con claridad. Antes del amanecer, el barco se acercó a la aldea acuática de Cao Jun. Zhuge Liang dispuso la proa del barco hacia el oeste y la popa del barco hacia el este, y pidió a los sargentos del barco que tocaran tambores y gritaran. Lu Su dijo sorprendido: "¿Qué pasa si salen las tropas de Cao Cao?" Zhuge Liang sonrió y dijo: "Cao Cao no se atreverá a enviar tropas en una niebla tan espesa. Solo estamos bebiendo y divirtiéndonos, y volveremos a amanecer."

Cao Cao escuchó los tambores y los gritos y ordenó: "El río está nublado y el enemigo ataca de repente. No podemos ver la verdad con claridad, así que no salgas fácilmente. Pide a los ballesteros que les disparen flechas y eviten que se acerquen." Envió seis mil ballesteros a las aldeas secas para apoyar a las tropas navales junto al río. Más de 10.000 ballesteros dispararon flechas juntos, como si estuviera lloviendo. Zhuge Liang ordenó a la gente que volviera a girar el barco, con la proa hacia el este y la popa hacia el oeste. Todavía estaba tocando tambores y gritando. Cuando se acercó a la fortaleza de agua de Zhijun, recibió un disparo.

1. El artículo "Préstamo de flechas de barcos con techo de paja" está adaptado de un pasaje de la famosa novela histórica clásica "".

2. La historia del barco de paja que toma prestadas flechas gira en torno a la palabra "" en el tema, que es la causa de tomar prestadas flechas;

3. Las dos frases subrayadas del artículo fueron escritas por Zhuge Liang y Cao Cao.

4. La oración con una curva en el texto es una oración.

5. Los inteligentes cálculos de Zhuge Liang se reflejan principalmente en.

(2)

Un día, Lin Xiangru salió en un carruaje y vio a Lian Po montando un corpulento caballo. Rápidamente le pidió al conductor que regresara. A la gente de Lin Xiangru no le gusta. Dicen que el miedo de Lin Xiangru a la corrupción es como el miedo de un ratón a un gato. ¿Por qué debería tenerle miedo? Lin Xiangru les dijo: "Por favor, piénselo. ¿Quién es más fuerte, el general Lian o el rey Qin?" Dijeron: "Por supuesto que el rey Qin es genial", dijo: "No le tengo miedo al rey Qin. ¿Lo haría?". ¿Tener miedo del general Lian? Como todos sabemos, el rey Qin no se atreve a atacarnos en el estado de Zhao () Está Lian Po en el ejército y Lin Xiangru en la literatura () Si estamos en desacuerdo, () debilitará a Zhao. "Estado, y Qin definitivamente aprovechará la oportunidad para atacarnos. ¡Así que por nuestro estado Zhao, lo evitaré, general Lian!"

Las palabras de Lin Xiangru llegaron a oídos de Lian Po. Lian Po se calmó y pensó en ello, y sintió que había ignorado los intereses del país para poder tomar un respiro. Esto está muy mal. Entonces se quitó la camisa, llevaba espinas en la espalda y fue a la casa de Lin Xiangru para confesar sus pecados. Cuando Lin Xiangru vio a Lian Po venir a declararse culpable, rápidamente salió a saludarlo calurosamente. A partir de entonces, se hicieron buenos amigos y defendieron juntos a Zhao.

1. "Jiang" significa "xiang" y "he" significa "él".

. Se escribe el texto 1 * * *, y hay 3 cuentos. Lin Xiangru en el artículo tiene muy buenas cualidades.

2. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre corchetes del texto.

3. Encuentra una pregunta retórica del texto y cámbiala por una oración declarativa.

Preguntas retóricas

Oraciones declarativas

4. Una conversación entre Lian Po y Lin Xiangru cuando vino a la casa de Lin Xiangru para confesar sus pecados.

(3)

Me paré frente a los camellos y los vi masticar: caras tan feas, dientes tan largos, posturas tan tranquilas. Cuando masticaban, los dientes superiores e inferiores estaban escalonados_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Me quedé atónito. Tus dientes se están moviendo.

(1) Rellenar los espacios en blanco según el texto original.

(2) Este pasaje está seleccionado del famoso escritor _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "El equipo Camel en la infancia de Dongyang" por _ _.

Por favor escribe un párrafo usando algunas palabras.

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(4)

Las flores florecen, como al despertar. Los pájaros vuelan como si vagaran por el cielo.

El insecto ladra como si hablara. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, haz lo que quieras. Lo que quieras, eres libre.

(1) Por favor, imita las tres primeras oraciones y escribe otra oración en la línea horizontal.

(2) La descripción anterior nos hace darnos cuenta de la vida infantil del autor _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(5)

La maestra me enseñó a ser como un camello y a estar tranquilo. Mira que nunca tiene prisa, camina despacio y siempre llegará; mastica despacio y siempre estarás lleno. Cuando llegue el equipo de camellos, sabrás que el primero siempre tendrá una campana atada bajo su largo cuello, que sonará, resonará, repicará mientras camina.

"¿Por qué llevas una campana?" Quiero preguntar si hay algo que no entiendo.

Papá me dijo que los camellos usan cascabeles porque les tienen miedo a los lobos. El lobo vio la voz del camello y no se atrevió a invadirlo.

Mi mente ingenua está llena de ideas diferentes a las de los adultos. Le dije a mi padre: "¡No, papá! Sus suaves suelas caminaban silenciosamente sobre el blando desierto. ¿No quisiste decir que caminaron durante tres días y tres noches sin tomar un sorbo de agua, solo masticando tranquilamente el agua que brotaba de ¿Sus estómagos? ¿Comida? El tirador de camellos debe haber sido incapaz de soportar el largo y solitario viaje, así que le puso una campana al camello para añadir algo de diversión al viaje."

1. Escribe los antónimos de las siguientes palabras.

Parte () Infantil () Solitaria () Incrementada ()

2. Utilice "_ _" para dibujar una oración que describa específicamente "un camello puede contener la respiración".

3. Utiliza líneas onduladas para dibujar preguntas retóricas en el texto y convertirlas en oraciones declarativas.

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4. En cuanto a por qué hay una campana atada debajo del cuello del camello con una cabeza, papá piensa que es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _

5. ¿Qué tipo de niño crees que soy en el artículo?

______________________________________________________________.

6. Estos párrafos están seleccionados del texto y son el prefacio de la novela autobiográfica.

(6)

No sabía que el banquete no cambiaría de color, así que me levanté y dije: "¿Por qué Su Majestad no lo sabe?" Huainan es muy dulce. Sin embargo, un tipo de cítrico sólo puede producir naranjas pequeñas y amargas cuando llega a Huaibi, ¿no es por la diferencia de agua y suelo? De la misma manera, las personas del estado de Qi pueden vivir y trabajar en paz y satisfacción en el estado de Qi, pero cuando llegan al estado de Chu, se convierten en ladrones. Tal vez sea porque los dos países tienen diferentes condiciones de suelo y agua. "

(1)Escribe el significado de las siguientes palabras según el contexto.

Expresión sin cambios:

Vive y trabaja en paz y alegría:

(2) En este pasaje, la primera "diferencia entre agua y suelo" se refiere a la segunda "diferencia entre agua y suelo".

(3) ¿Qué crees que es lo maravilloso? ¿respuesta?

(7)

Al amanecer, de repente empezó a llover como agua, como una cascada.

La inundación repentina rugió como un grupo de salvajes asustados. caballos, saliendo corriendo del valle.

Todo el pueblo se despertó. La gente se levantó de la cama y se metió en el agua, y más de cien personas corrieron hacia el sur. La inundación ha comenzado a bailar en el camino y la gente regresa como loca.

Sólo el estrecho puente de madera en el lado norte está muerto.

La gente tropezó hacia el puente de madera. Frente al puente de una sola tabla, con el agua hasta las piernas, estaba el secretario de la sección del partido, el que no era amado por todo el pueblo, el querido anciano. La cara estaba goteando lluvia. Miró a la gente ruidosa

1. Complete los espacios en blanco con homófonos >

() () Temple () Hu () Yang.

Jiì()No seas imprudente()Registra todo()Siempre y cuando().

2. Utilice "-" para describir frases terribles sobre inundaciones (o lluvia).

3. ¿Qué significa "rugido"? .

¿Cómo rugen las inundaciones repentinas? .

4. Copiar las oraciones metafóricas y de personificación del texto.

Oraciones.

Oraciones.

Oraciones.

(8)

Cuñada, ¡por favor vete a casa! Mira, tu bebé está profundamente dormido boca arriba. El camino de montaña es tan accidentado que hay que caminar decenas de kilómetros con muletas. Aunque no nos des un paso, mientras pensemos en tu muleta, nunca olvidaremos tu profunda amistad. Recordamos claramente que era la primavera de 1952. Cuando las flores jindalay florecen en las montañas, sabes que nos faltan vegetales, así que subes a las montañas con cestas para cavar en busca de vegetales silvestres. Todas las verduras silvestres de la montaña de atrás han sido excavadas, así que corres hacia el frente para excavarlas. Inesperadamente, un proyectil enemigo explotó a tu lado y caíste en un charco de sangre... Después de ser herido, solo podías caminar con un bastón. Usted pagó un precio tan alto por nosotros, ¿no es suficiente con expresar su amistad al pueblo chino?

1. Utilice el método de búsqueda radical para buscar la palabra "Sao" (). Además del radical, también hay trazos (). (2 puntos)

2. Encuentra sinónimos de las siguientes palabras en el texto. (2 puntos)

Aproximadamente () entender () valor () tener sentimientos profundos ()

3. Subraye la pregunta retórica con un signo "-" y reescríbala en una declaración. oración.

Cambiar a: (3 puntos)

4. La frase "Está a decenas de kilómetros de distancia" (2 puntos)

5. Se pagó un precio tan alto”. Utilice "~ ~ ~" en el artículo para describir el precio que pagó la cuñada. (1)

6. Mi cuñada pagó un precio muy alto por los voluntarios. Utilice el texto y los materiales para imaginar lo que los voluntarios han hecho por el pueblo coreano. (2 puntos)

(9)

1 A partir de entonces, la condición de Yan Jiansheng empeoró día a día y nunca miró hacia atrás.

El significado original de "Nunca mirar atrás" es:

En esta oración, significa:

2. Después de pintar cada pared, buscó nuevamente. , pero no pudo encontrar ni siquiera un punto rosa del tamaño de una semilla de sésamo. Realmente sintió que este vestido negro tenía una majestad divina.

(1) ¿A quién se refiere en este pasaje?

(2) De la palabra "increíble", te das cuenta:

(3) ¿Por qué "él" siente que este vestido negro tiene una especie de majestad divina?

(10)

(Li Mi le dijo a Daiyu sin decir una palabra: "Todas estas personas () contuvieron la respiración. Son muy respetuosos y estrictos. Estos ¿Quiénes son? Es muy descortés para ellos celebrar su cumpleaños. Mientras pensaba en ello, vi a un grupo de esposas y sirvientas abrazando a una persona que venía por la puerta trasera con una cuenta dorada de rescate de ocho tesoros en la cabeza y sosteniendo una horquilla. frente a Yang Wufeng; lleva una placa de oro rojo debajo del cuello; su falda está atada con una cinta de palacio verde guisante y rosas de Piscis; lleva una mariposa dorada y un vestido de satén rojo brillante. Abrigo estrecho, un armiño azul verdoso tallado de colores; chaqueta y una falda de crepé color jade. Tiene un par de ojos triangulares de fénix rojo, dos cejas curvas como hojas de sauce y un rostro rosado lleno de encanto primaveral. También había un toque de labios rojos antes de sonreír...

La hermana Feng tomó la mano de Daiyu, miró de arriba abajo con atención y luego se la dio a Jia Mu, porque Jia Mu dijo con una sonrisa: "Hay una persona tan hermosa en el mundo y la acabo de conocer hoy. Además, este estilo perfecto no es como la nieta de nuestros antepasados, sino la nieta de nuestros parientes de primera generación. No puedo culpar a mis antepasados ​​por decir eso, pero no lo olvido. Mi hermana es tan miserable. tía está muerta."

1. Utilice el "√" entre paréntesis para elegir la pronunciación correcta de las palabras polifónicas del artículo. (2 puntos)

2. Por favor escribe el sinónimo de la palabra en líneas horizontales y ponlo entre corchetes al lado (2 puntos)

3. El contenido principal de este fragmento es:

.

(3 puntos)

Utilice "_" para dibujar una oración que describa la ropa de Wang Xifeng. (2 puntos)

5. "Feng Chili y Lin Daiyu se enamoraron a primera vista" está extraído de la literatura clásica china _ _ _ _ _ _ _ _. A través de la descripción de _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _, el artículo nos muestra un _ _ _ _ _ _ _. (3 puntos)

(11)

Esta vez, vi el pastizal. El cielo allí es más hermoso que en otros lugares, el aire es tan fresco y el cielo tan claro que siempre quiero cantar una canción para expresar mi felicidad. Bajo el sol, está a miles de kilómetros de distancia, no es ilimitado. Hay montañas por todos lados, el suelo es verde y las montañas son verdes. La oveja subió la montaña por un tiempo y luego volvió a bajar. Dondequiera que vayan, es como si estuvieran bordados con grandes flores blancas sobre la interminable alfombra verde. Las líneas de esas colinas son tan suaves, como una pintura china que solo se vuelve verde sin líneas de tinta. El color verde fluye por todas partes, fluyendo suavemente hacia las nubes. Este estado es () asombroso, () cómodo, () dispuesto a permanecer de pie durante mucho tiempo, () con ganas de sentarse y murmurar un hermoso poema. En este estado, incluso los caballos y los toros a veces dejan de avanzar, como si recordaran la diversión infinita de la pradera.

1. El autor escribió este pasaje de () a ().

2. ¿Cuáles son las características del pastizal escrito en este artículo? ¿Qué frase del artículo destaca esta característica?

3. En este artículo, ¿qué palabras diferentes utiliza el autor para describir el color de la pradera?

4. "Alfombra verde sin límites" significa () en la oración con "", y "gran flor blanca" significa (). (2 puntos)

5. Utilice "líneas onduladas" para dibujar oraciones relacionadas con el texto y escriba qué cosas reales lo causaron.

6. ¿Qué significa la frase "Esta vez, vi el pastizal"?

8. Agregue palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis en el texto.

9. "Baili" significa: ()