Si la gente no aprende, no sabe ¿qué funciones revela la educación?
La función individual y la función social de la educación se encuentran en una relación unificada de opuestos. Las funciones personales son relativas a las funciones sociales, y las funciones sociales son relativas a las funciones personales.
El efecto de la educación en los individuos debe afectar a la sociedad, y el efecto de la educación en la sociedad debe realizarse a través de su efecto en los individuos. El conflicto entre funciones personales y funciones sociales tiene sus raíces esencialmente en la contradicción objetiva entre sociedad e individuos. La combinación orgánica de estas dos funciones es la búsqueda y el objetivo de la educación contemporánea.
Datos ampliados
Desde la perspectiva de la educación escolar, la socialización individual incluye principalmente cuatro aspectos:
El primero es el aprendizaje de habilidades para la vida, que incluye principalmente habilidades personales. Habilidades para la vida diaria y habilidades vocacionales necesarias para afrontar los tiempos y la sociedad;
La segunda es internalizar la cultura social, que incluye principalmente sistemas de valores y normas sociales;
La tercera es mejorar el autoconcepto, es decir, tener una correcta comprensión de sus propias condiciones físicas y psicológicas y de su relación con los demás y la sociedad;
En cuarto lugar, aprender a asumir roles sociales, es decir, a través del aprendizaje de roles y el aprendizaje de roles. la práctica, de modo que pueda seguir conscientemente la vida social. Actuar según las normas que le marca la estructura es la esencia y expresión última de la socialización.