¿Por qué elegir el tema de la capacidad de autocuidado de los niños?

"Informe del proyecto sobre el cultivo de la capacidad de autocuidado de los niños" de Zhang Yanhong, grupo de investigación del segundo jardín de infantes en el distrito 1 de Baota. Antecedentes del proyecto: La capacidad de autocuidado de los niños es una habilidad básica para los niños. Una buena capacidad de autocuidado es importante. Para cultivar la perseverancia, la independencia, la responsabilidad y la confianza en sí mismos de los niños y entrenarlos para superar las dificultades, una fuerte fuerza de voluntad juega un papel muy importante y positivo en situaciones difíciles. Desarrollar buenos hábitos de vida desde temprano beneficiará a tus hijos durante toda su vida. Sin embargo, debido a la grave interferencia de las familias modernas, las capacidades de autocuidado de la mayoría de los niños son obviamente insuficientes durante el jardín de infantes, como dificultades para comer solo, ir al baño, tomar siestas y comunicarse con sus compañeros. Estas dificultades hacen que muchos niños sientan una gran frustración, que se refleja principalmente en su negativa a ir al jardín de infancia y en su falta de voluntad para utilizar el baño del jardín de infancia. Los niños que recién ingresan al jardín de infantes se encuentran en la etapa inicial de la vida. Son como una hoja de papel en blanco y son altamente maleables. Este es el mejor período para desarrollar buenas habilidades de autocuidado. Por lo tanto, elegí el tema "Investigación sobre el cultivo de la capacidad de autocuidado de los niños" para explorar nuevas formas y métodos de cultivar la capacidad de autocuidado de los niños, con el fin de lograr el propósito de mejorar la capacidad de autocuidado de los niños en nuestra kindergarten. 2. Base teórica: 1. El "Esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes" establece claramente que la tarea de la educación en el jardín de infantes es sentar las bases para el desarrollo de los niños a lo largo de toda su vida. El cultivo de la capacidad de autocuidado independiente y los buenos hábitos de los niños es de gran importancia para su desarrollo a lo largo de toda su vida. En el ámbito de la salud, el "Esquema" establece claramente que los niños deben desarrollar buenos hábitos de vida e higiene y tener capacidades básicas de autocuidado. 2. Las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 3 a 6 años" también señalan que los niños deben tener cierta capacidad para cuidar de sí mismos. Por lo tanto, cómo cultivar la capacidad de autocuidado de los niños se ha convertido en un tema de gran preocupación para muchos padres y maestros de la primera infancia. 3. Valor práctico: En primer lugar, puede servir como demostración y guía para los maestros de jardín de infantes, actualizar los métodos y conceptos educativos de los maestros de jardín de infantes y resolver muchos problemas en la práctica. 2. Mejorar la capacidad de autocuidado de los niños, cultivar los buenos intereses y hábitos de aprendizaje de los niños, enriquecer las actividades diarias de los niños en el jardín de infantes, mejorar la perseverancia, la independencia, el sentido de responsabilidad y la confianza en sí mismos de los niños, así como su fuerte voluntad de superar las dificultades, y mejorar la capacidad independiente de los niños promover que los niños se adapten mejor a la sociedad, dejar que los buenos hábitos de vida acompañen a los niños durante toda su vida y los beneficien durante toda su vida. 4. Contenido de la investigación: Una buena capacidad de autocuidado es una necesidad para el desarrollo físico y mental de los niños. Muchas personas carecen de buenas habilidades de autocuidado en la primera infancia, lo que resulta en hábitos descuidados a lo largo de sus vidas. Como todos sabemos, los hábitos determinan el éxito o el fracaso y los hábitos determinan el destino. La infancia es el mejor período en la vida de una persona para cultivar buenos hábitos. Una buena capacidad de autocuidado es el primer paso para cultivar varios buenos hábitos. Este tema se estudia principalmente a partir de las siguientes tres partes:

Primera parte: Análisis de la situación actual de la capacidad de autocuidado de los niños en nuestra guardería. Este artículo investiga principalmente la capacidad de autocuidado de los niños de todas las edades, centrándose en el estado actual de la capacidad de autocuidado de los niños. Segunda Parte: Análisis de las razones de la actual falta de capacidad de autocuidado de los niños en los jardines infantiles de mi país. A partir de los resultados de la observación y la investigación se analizaron las razones de la insuficiente capacidad de autocuidado de los niños pequeños. Tercera parte: Investigación sobre contramedidas para mejorar la capacidad de autocuidado de los niños en nuestro jardín de infantes. Encuentre soluciones a diversas causas y prescriba el medicamento adecuado. 5. Métodos de investigación: 1. Método de encuesta: Conocer el desempeño y situación del niño en el hogar a través de cuestionarios o entrevistas. 2. Método de observación: observar de manera decidida y sistemática el comportamiento de los niños en la clase en la vida diaria, registrarlo, rastrearlo y analizarlo. 3. Método de resumen de experiencia: a través del análisis y resumen de investigaciones previas y registros de observación, se pueden encontrar las razones de la baja capacidad de autocuidado de los niños. 4. Método de estudio de caso: mediante el seguimiento del entrenamiento y la observación de niños individuales, comprender y registrar el proceso y los métodos de formación de sus habilidades. 5. Método de investigación acción: al diseñar algunas actividades situacionales destinadas a cultivar la capacidad de autocuidado de los niños en la enseñanza diaria y persistir durante mucho tiempo, encontrar formas y métodos efectivos para mejorar la capacidad de autocuidado de los niños en la práctica. Diseño de procesos de verbos intransitivos: (1) Etapa de implementación del proyecto (2065438+septiembre 2005-2065438+febrero 2005)1. Haga un plan detallado y esté preparado antes de la implementación. 2. Diseñar diversas formas de registros de encuestas y realizar encuestas a padres de niños pequeños, principalmente para comprender el alcance de la capacidad de autocuidado de los niños en el hogar y la intervención de la familia en la capacidad de autocuidado de los niños. 3. Diseñar varios formularios de observación y registro para registrar el grado de capacidad de autocuidado de los niños durante el jardín de infantes y descubrir las diferencias individuales de los niños, principalmente para encontrar formas de estimular, movilizar y ejercitar la capacidad de autorrescate de los niños. 4. A partir del estudio de los resultados registrados en el período anterior, diseñamos actividades, juegos y cursos que los niños puedan aceptar y estén dispuestos a aceptar para ejercitar su capacidad de autocuidado. (El águila atrapa la gallina, el gato atrapa el ratón, tira el pañuelo) 5.

Redactar un informe de investigación preliminar para describir la situación actual de la capacidad de autocuidado de los niños en nuestro jardín de infantes y las razones de la insuficiente capacidad de autocuidado de los niños en nuestro jardín de infantes 6. Comparar las actividades, juegos y cursos diseñados durante el proceso de investigación; principalmente desde los dos aspectos de aceptación y efecto final, con miras a desarrollar un conjunto de métodos y enfoques efectivos para cultivar las habilidades de autocuidado de los niños.

(2) Etapa resumen del proyecto (enero 2016-febrero 2016)1. Revisar y completar el informe de investigación. 2. Escribe un artículo. 3. Complete el informe de cierre.

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Informe de propuesta sobre cultivar la capacidad de autocuidado de los niños

Informe de propuesta sobre cultivar la capacidad de autocuidado de los niños

Distrito de Baota Grupo de investigación de jardín de infantes No. 2

Zhang Yanhong

1. Antecedentes de la selección del tema:

La capacidad de autocuidado de los niños es una habilidad básica para los niños. La capacidad de cuidar es importante para cultivar la perseverancia y la independencia de los niños. La sexualidad, el sentido de responsabilidad y la confianza en sí mismos, y cultivar la fuerte voluntad de los niños para superar las dificultades juegan un papel muy importante y positivo. Desarrollar buenos hábitos de vida desde temprano beneficiará a tus hijos durante toda su vida.