¿Cuántas disciplinas secundarias hay en la Universidad de Economía de Renmin?
Dos disciplinas secundarias: economía teórica y economía aplicada.
Especialidad en economía de la Universidad Renmin: economía política, economía occidental, historia del pensamiento económico, economía mundial, comercio internacional, historia económica, economía nacional, economía de redes, economía empresarial, economía regional, economía cuantitativa, economía de defensa. , economía urbana, negocios internacionales
Información complementaria:
1 Nivel de economía:
Disciplina de primer nivel: Economía
Segundo. Disciplinas de nivel: Economía Teórica, Economía Aplicada
Disciplinas de tercer nivel: Economía Teórica: Microeconomía, Macroeconomía, Economía Industrial, Economía Regional, Economía de Aplicaciones: Finanzas, Especialidades en Finanzas
2. incluidos en economía:
Microeconomía, finanzas, macroeconomía, economía política, gestión, derecho económico, economía de recursos, gestión económica nacional, economía mundial, economía internacional, monetaria y bancaria, cooperación económica mundial, economía industrial, agricultura Economía, Economía del Comercio, Economía del Comercio de Productos Químicos, Economía Comercial, Gestión Económica Comercial, Economía de la Construcción, Economía Laboral, Gestión de la Información Económica, Economía de Materiales, Gestión Económica de Materiales, Economía de Granos, Gestión Económica Forestal, Finanzas e Impuestos, Contabilidad Financiera, Contabilidad, Inversiones Gestión Económica, Gestión de Negocios Internacionales, Gestión de la Información Estadística, Economía y Comercio, Operación y Gestión Inmobiliaria, Gestión Empresarial, Economía Cuantitativa, Marketing, Comercio Electrónico, etc.
Información ampliada:
1. La economía es el estudio de diversas actividades económicas y diversas relaciones económicas correspondientes de la sociedad humana en diversas etapas de desarrollo, así como las leyes de su funcionamiento y desarrollo. La idea central de la economía es la escasez material y el uso eficiente de los recursos, que se puede dividir en dos ramas principales, microeconomía y macroeconomía.
2. El origen de la economía fue la economía temprana representada por Jenofonte y Aristóteles en Grecia. A través del desarrollo de economistas como Adam Smith, Marx y Keynes, la economía derivó disciplinas transversales como los valores evolutivos. y economía del comportamiento. Con el rápido desarrollo de la economía nacional, la investigación y la aplicación económicas han atraído cada vez más la atención del país y del público, y el sistema teórico y la aplicación se han mejorado y desarrollado continuamente.
Establecer el contexto
3. Los economistas dan la definición:
La economía estudia cómo una sociedad utiliza los recursos escasos para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes individuos. .
——"Economía" de Paul Samuelson
La economía es un estudio de la riqueza y también es un estudio de las personas. ——"Principios de economía" de Marshall
Generalmente, los académicos clasificarán el alcance de la investigación en el nivel "micro" o "macro". La "microeconomía" estudia cuestiones de toma de decisiones entre individuos o individuos y otros individuos. Estas cuestiones incluyen el consumo de bienes económicos, la entrada de recursos escasos en el proceso de producción, la asignación de recursos, la elección de mecanismos de distribución, etc. La "macroeconomía" toma como objeto de investigación los niveles regional y nacional. Los análisis comunes incluyen los ingresos y la producción, la moneda, los precios, el empleo, el comercio internacional y otras cuestiones.
Generalmente, la teoría económica se basa en el supuesto de "maximización" racional, y cada uno elegirá la opción que le resulte más beneficiosa dentro de sus limitaciones. No importa si los supuestos de la teoría económica son verdaderos o falsos, siempre que los supuestos derivados puedan tener implicaciones verificables y puedan explicar y especular sobre el mundo real, aceptaremos la teoría. Pero la teoría de la economía austriaca se basa en el axioma de acción de que las personas actúan con un propósito. Su escuela de pensamiento se opone claramente al estado racional y a la maximización como premisa lógica de la economía.
Cualquier teoría con poder explicativo debe tener la posibilidad de ser derribada por los hechos (refutable por los hechos), pero no ha sido derribada por los hechos. Nunca podemos probar una teoría porque siempre existe la posibilidad de que el próximo evento la refute.
4. Los problemas económicos diarios se dividen principalmente en dos puntos:
1. Los investigadores esperan "qué sucederá" bajo diferentes opciones
2.Discutir “; ¿Qué debería hacer la gente? en Opciones.
La primera se llama "economía positiva" y la segunda "economía normativa", y los cursos de economía que se imparten a diario en las escuelas pertenecen a la "economía positiva".