¿Qué es el chino? ¿Es útil que los alumnos de primaria aprendan chino?
"Gran Chino" es un concepto educativo nuevo e innovador, que defiende que la educación china debe tomar como eje la enseñanza en el aula, explorar y extenderse a todos los ámbitos de la vida de los estudiantes. y de manera integral Se integra orgánicamente con la vida escolar, familiar y social de los estudiantes, y combina orgánicamente la enseñanza de chino con la vida docente.
Aprender chino es necesario, pero el requisito previo es sentar unas buenas bases. El chino de la escuela primaria se basa principalmente en lo básico. Si tienes espacio para estudios básicos, aprender chino en la universidad puede ampliar y mejorar tus habilidades. Pero si no has aprendido bien los conceptos básicos, aprender chino directamente puede tener el efecto contrario.
¿Cuáles son las características de los chinos?
1. Disminuir la importancia de los libros de texto
Los chinos no pueden centrarse únicamente en los libros de texto. Es un tema que abarca muchos conocimientos. Esto plantea requisitos más altos para los profesores de chino, quienes deben ser capaces de sacar inferencias de un caso, transmitir conocimientos, ordenar el contexto del chino para los estudiantes y cultivar el interés de los estudiantes en aprender chino.
2. Integración con la vida real
Los grandes chinos rompen con las limitaciones de los libros de texto y prestan más atención a la integración con la sociedad y la vida real. Muchos niños tienen poca exposición a las cosas de la vida real. Si los profesores chinos pueden integrar escenas de la vida en las interacciones con los niños e interiorizar el chino como parte de la vida, también pueden inspirar el pensamiento de los niños.
3. La cobertura es relativamente completa.
Big Chinese cubre estudios chinos, lectura, escritura, elocuencia, caligrafía y otros contenidos. Cada materia no tiene límites claros y construye una cadena ecológica de enseñanza y aprendizaje del chino.
4. La cultura es más sistemática.
El idioma chino se centra en el aprendizaje y cultiva de manera integral y sistemática las cualidades integrales de los niños desde los aspectos de cognición, habilidades, emociones, actitudes, valores, etc.
¿Es necesario aprender chino?
Aprender chino es necesario, pero el requisito previo es sentar unas buenas bases. El chino de la escuela primaria se basa principalmente en lo básico. Si tienes espacio para estudios básicos, aprender chino en la universidad puede ampliar y mejorar tus habilidades. Pero si no has aprendido bien los conceptos básicos, aprender chino directamente puede tener el efecto contrario.
Hoy en día, muchos padres conceden gran importancia al aprendizaje del "gran chino". La formación online y offline es continua, pero a menudo ignoran el aprendizaje del chino en las escuelas, especialmente el aprendizaje de palabras. No es exagerado decir que hoy en día muchos niños hablan muy bien los clásicos, pero sus artículos todavía están llenos de errores tipográficos. Hay muchas personas en quinto y sexto grado de la escuela primaria que no entienden Pinyin, y mucho menos aprenden palabras.
Las palabras no son buenas, las oraciones no son buenas, las oraciones no son buenas, la escritura no es buena. En otras palabras, sin una base sólida, aprender chino es definitivamente inútil, como construir un castillo en el aire.
En mi opinión, aprender chino es definitivamente necesario y útil, pero según los materiales didácticos, no es demasiado tarde para sentar una buena base y compensarla antes de aprender el llamado "chino". .