Resumen de la labor del Departamento de Personal en 2020
Resumen del trabajo del Departamento de Personal 1
Resumen del trabajo 2020 del Departamento de Personal de la Oficina de Educación Municipal de Lin'an En 2020, todo el personal de nuestro departamento implementó concienzudamente el espíritu del 16 Congreso Nacional del Partido y los "Tres" del camarada Jiang Zemin La ideología rectora de "cada representante" se centra estrechamente en las ideas de trabajo anuales y el centro de trabajo de nuestra oficina, y de acuerdo con el espíritu de la conferencia de trabajo educativo del distrito, fortalecemos la construcción. del equipo docente, promover la reforma del sistema de personal educativo y mejorar la calidad del equipo docente. Con el cuidado y la guía de los líderes de la oficina y el apoyo de los departamentos fraternales y las unidades de base, los médicos generales continuaron con la excelente tradición de rigor y pragmatismo, unidad y dedicación, y completaron con éxito el plan de trabajo anual y diversas tareas asignadas por las organizaciones superiores. y líderes. El primero es fortalecer el estudio de los asuntos políticos, mejorar la calidad de los asuntos políticos, combinar la naturaleza, tareas y reuniones del trabajo del personal, fortalecer el estudio de los documentos del XV Congreso Nacional del Partido, el espíritu de la Sexta Sesión Plenaria del XV. Comité Central y el espíritu del XVI Congreso Nacional, y tienen un profundo conocimiento de la importancia rectora de la educación y el trabajo del personal es aumentar la conciencia de "hacer hincapié en el estudio, la política y la integridad" y la importancia de practicar "tres representaciones". " en la situación de la economía de mercado. Adherirse al estudio de la Teoría de Deng Xiaoping, la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Educación y otras leyes y reglamentos como una tarea clave, comprender mejor la posición estratégica de la educación en la nueva situación, mejorar la conciencia y el sentido de responsabilidad por la educación y el trabajo del personal en nuestro distrito, y fortalecer la disciplina del personal y los estándares de trabajo, procedimientos y otros conocimientos. 2. Implementar estrictamente políticas y regulaciones y hacer concienzudamente un buen trabajo en la colocación de empleo y el despliegue de personal de los graduados. 1. Para hacer un buen trabajo en el despliegue de personal, nuestro departamento realizó una encuesta sobre el estado de los maestros en cada escuela, hizo predicciones sobre las necesidades de los maestros y elaboró estadísticas y planes de personal oportunos. 2. Implementar políticas provinciales y municipales de empleo de egresados y hacer un buen trabajo en la colocación de egresados. Como resultado de prestar mucha atención al trabajo de despliegue y seguir estrictamente los requisitos y procedimientos de la política, colocamos con éxito a _ graduados universitarios normales, 34 graduados universitarios, 18 graduados de escuelas secundarias técnicas en inglés, arte, música, deportes y otras habilidades; y evaluó el empleo con la Oficina de Educación. Los 34 graduados de la escuela secundaria general de 20 años que firmaron el acuerdo también cumplieron las condiciones del acuerdo y fueron colocados con éxito en puestos de trabajo. Hay otros 7 docentes y carreras de educación especial que no pueden acomodarse. Después de analizar la situación laboral y las políticas provinciales y municipales de empleo de egresados, y después de hacer un trabajo ideológico pleno, estoy dispuesto a elegir otra carrera. 3. Avanzar constantemente en la reforma del sistema de gestión interna de la escuela1 y continuar profundizando el sistema de nombramiento de estudiantes graduados. Una vez que expire el período de prueba, 80 graduados asignados en 20_ serán seleccionados en función de su desempeño, y 65.438+000 graduados asignados en 20_ continuarán determinando los contratos de trabajo. 2. Implementar el sistema de responsabilidad principal y el sistema de nombramiento de docentes. En combinación con las "Opiniones sobre la implementación de la reforma integral del sistema de gestión interna de las escuelas primarias y secundarias de Quanzhou" redactadas por la Sección de Personal de la Oficina Municipal de Educación, se elaboró un plan preliminar de reforma para el sistema de gestión interna de las escuelas primarias y secundarias de nuestro distrito. formulado El distrito escolar implementa el sistema de responsabilidad principal para crear una experiencia piloto para la implementación completa del sistema de empleo a tiempo completo en las escuelas primarias y secundarias, promover la reforma del sistema de gestión interna de la escuela y promover mejor el sistema científico, estandarizado y rastreado. equipo docente. 3. Implementar plenamente el sistema de calificación docente. Según los acuerdos unificados de las autoridades educativas provinciales y municipales, el primero es la certificación de calificaciones del primer grupo de docentes en servicio. Hubo 800 solicitantes en toda la región. Después de aprobar la prueba de competencia de Putonghua, el examen físico y la capacitación y evaluación de "dos estudios", las 692 personas restantes aprobaron la certificación de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria e hicieron un buen trabajo en el ingreso de información del personal, la gestión del sistema y la certificación. En segundo lugar, se ha completado el trabajo preliminar para la identificación de calificaciones de los docentes sociales y de algunos docentes en servicio. Realizamos dos entrenamientos de mandarín y dos pruebas de mandarín. En la actualidad, más de 1.200 personas han superado el nivel de Categoría II B, lo que representa el 67% del personal docente del distrito. Esto ha mejorado la capacidad lingüística de los profesores y ha allanado el camino para futuras certificaciones. 4. Acelerar la construcción de docentes de primaria y secundaria y lograr nuevos avances en la implementación del "Proyecto Jardinero Cruz Siglo". De conformidad con los dictámenes provinciales y municipales y las normas pertinentes sobre la formación de directores de escuelas primarias y secundarias durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", y de acuerdo con los requisitos para la implementación integral de una educación de calidad, otorgamos gran importancia a la formación de profesores de escuelas primarias y secundarias y esforzarse por mejorar las cualidades políticas y profesionales de los directores y profesores de escuelas primarias y secundarias. 1. Movilizar y alentar ampliamente a los profesores de escuelas primarias y secundarias para que participen activamente en la formación y mejoren sus calificaciones académicas.
Hasta ahora, el 65% de los profesores de tiempo completo de las escuelas intermedias han participado en el examen de autoestudio para "grado universitario hasta licenciatura" y estudios universitarios por correspondencia, y el 80% de los profesores de tiempo completo de las escuelas primarias han participado en el examen de autoestudio. -exámenes de estudio para colegios universitarios y cursos universitarios, de los cuales el 15% se han graduado de la escuela secundaria y el 13% se han graduado de la universidad. . 2. Sobre la base de implementar plenamente el sistema de certificación para directores de escuelas primarias y secundarias y completar completamente las tareas de capacitación para directores de primaria y secundaria durante el período del "Noveno Plan Quinquenal", nos esforzaremos por llevar a cabo la capacitación de directores, seleccione uno Director de primaria y secundaria para participar en la capacitación clave para directores, y organizar tres directores de secundaria. Participar en la capacitación de directores con algunos directores de escuelas primarias, seleccionar algunos cuadros de reserva y nuevos directores de varios distritos para participar en la capacitación laboral para directores organizada por la Universidad Normal de Quanzhou y Maestros. Escuela de Capacitación y seleccionar directores de fuerzas sociales para participar en la capacitación de directores. 3. Organizar clases de formación previa al servicio y clases de formación de prueba para nuevos profesores de escuelas primarias y secundarias. 100 nuevos profesores de primaria y secundaria recibieron formación periódica al mismo tiempo y participaron en una formación centralizada en el Instituto de Educación y la Escuela de Formación de Profesores de Quanzhou. 4. Llevar a cabo eficazmente la formación y evaluación de profesores de tecnología de la información en todas las escuelas primarias y secundarias. En las primeras etapas de la capacitación, se abrieron clases de capacitación en varios pueblos y aldeas, se contrataron profesores de informática para enseñar y se establecieron centros de pruebas en las escuelas secundarias Majhong y Luoxi. * * * Hay 1.100 formadores y 800 personas realizaron la prueba y recibieron certificados. Al mismo tiempo, también enviamos un grupo de personal para participar en capacitación provincial y municipal en informática e informática Intel. Después de una capacitación a gran escala, establecimos dos puntos de capacitación en Majia y Luoxi para brindar capacitación durante todo el año en primaria e intermedia; y tecnología de la información avanzada. Sentó las bases para la modernización y cientificización de la educación en nuestro distrito. 5. Realizar de manera sólida la selección y capacitación de docentes clave en escuelas primarias y secundarias a nivel provincial y municipal. Entre ellos, se seleccionaron 30 docentes clave de escuela secundaria y 35 docentes clave de escuela primaria para recibir capacitación provincial y municipal. 5. Profundizar aún más la reforma de los títulos profesionales, hacer un buen trabajo en la evaluación de los títulos profesionales de los docentes y el nombramiento de puestos profesionales y técnicos, y movilizar plenamente el entusiasmo de los docentes. 1. Dominar estrictamente la evaluación de puestos profesionales y técnicos. Llevar a cabo con seriedad el trabajo de recomendación y aprobación de los comités de evaluación laboral de docentes de secundaria y preparatoria y las organizaciones temáticas implementar estrictamente las políticas laborales provinciales y municipales relevantes, y completar la revisión preliminar y la identificación de calificaciones de 253 docentes de enseñanza media, superior y junior en primaria y secundaria; escuelas secundarias. Después de la revisión, 125 maestros de escuela primaria y 22 maestros de escuela intermedia tienen calificaciones de maestros junior, 60 maestros de escuela intermedia y 40 maestros de escuela primaria tienen calificaciones de maestros intermedios y 6 maestros de escuela intermedia tienen calificaciones de maestros superiores. 2. Hacer un buen trabajo serio en la valoración y evaluación anual de los docentes en el año escolar 20_-20_ y controlar estrictamente la proporción de docentes destacados. 3. Seguir los procedimientos de confirmación y aprobación de los graduados universitarios generales de 20 años para puestos docentes y los procedimientos de aprobación para puestos docentes. 6. Destacar la educación ética docente y realizar actividades amplias y profundas de enseñanza y educación de las personas, buscando la excelencia. 1. Organizar un estudio y publicidad extensos y en profundidad de leyes, reglamentos y regulaciones como la Ley de Educación, la Ley de Maestros y la ética profesional de los maestros de escuelas primarias y secundarias para mejorar aún más la conciencia de los maestros sobre el cumplimiento de sus deberes sagrados encomendados por el derecho, y mejorar su conciencia ideológica y política y su ética profesional. Mientras salvaguardamos los derechos e intereses legítimos de los maestros, estandarizaremos y mejoraremos aún más el sistema de gestión docente en nuestro distrito e impondremos sanciones administrativas a un pequeño número de maestros que violen las regulaciones y disciplinas. 2. En los departamentos relevantes
Sección 2 Resumen de personal
Departamento de personal
Primero, fortalecer la disciplina laboral y establecer un buen ambiente de trabajo. Desde principios de año, según las disposiciones de los dirigentes responsables, se ha aplicado estrictamente el sistema de licencias para los profesores y el personal y se han intensificado la supervisión e inspección de la disciplina laboral. Se impusieron sanciones económicas estrictas a quienes llegaban tarde o faltaban al trabajo, y toda la escuela notificó 4 veces a 7 compañeros que violaron las disciplinas laborales. A través de la rectificación, se ha mejorado significativamente la conciencia del personal de nuestra escuela sobre el cumplimiento de la disciplina laboral y se ha implementado estrictamente el sistema de licencias, demostrando el buen estilo de nuestros maestros de escuela a los estudiantes y a la sociedad.
En segundo lugar, debemos hacer un buen trabajo en la formación de equipos y promover la mejora de la calidad. El primero es hacer un buen trabajo en la evaluación y recomendación de títulos profesionales. Con la ayuda de los principales dirigentes de la escuela, superamos las dificultades y solicitamos el cupo de 2 profesores titulares y 10 profesores intermedios, y recomendamos a 3 compañeros al Centro Provincial de Intercambio de Talentos para participar en la revisión de profesores, a fin de mejorar la calidad y capacidad del personal profesional y técnico calificado y crear condiciones. Al mismo tiempo, completar la revisión de los títulos profesionales junior. El segundo es hacer un buen trabajo en el trabajo de recomendación para varias selecciones y elogios. Recomendar 1 líder de materia y 1 talento destacado en gestión educativa al Departamento Provincial de Educación, 1 líder académico y técnico al Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social, y 6 docentes destacados y 3 educadores destacados a la Cooperativa Provincial de Abastecimiento y Comercialización. El tercero es hacer un buen trabajo en la solicitud de personal profesional y técnico. La información detallada del personal profesional y técnico de la escuela se reporta al Departamento Provincial de Educación, la información de los talentos con títulos profesionales intermedios y superiores se reporta a la Oficina de Talentos del distrito de Jinshui, y la lista detallada del personal profesional y técnico que participa en la continuación. La educación y la formación dependen de la Dirección Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social.
En tercer lugar, fortalecer la conciencia sobre la situación general y proporcionar buenos servicios. Se coordinó activamente para solicitar seguro médico a 12 nuevos compañeros, aliviando sus preocupaciones.
1
Promovió ascensos laborales para 13 profesionales y técnicos, fijó salarios laborales para 1 trabajador superior, 2 segundos más altos, 7 trabajadores de nivel medio y 1 superior, y aumentó sus salarios. Haga un buen trabajo en la recopilación, organización y archivo de archivos de personal de los empleados para garantizar la integridad, integridad y confidencialidad de los archivos.
En cuarto lugar, haga bien su trabajo diario para garantizar un funcionamiento normal. Realizar inspecciones anuales de personas jurídicas de instituciones públicas, inspecciones anuales de fondos de seguro de desempleo, inspecciones anuales de seguros médicos, inspecciones anuales de trabajo y seguridad social, e inspecciones anuales de seguridad laboral de personas con discapacidad. Sólo una inspección anual para personas discapacitadas ahorró a la escuela más de 80.000 yuanes en fondos de seguridad laboral para personas discapacitadas. Completé más de 10 informes estadísticos de diversos informes de personal y salarios en tiempo y con alta calidad. Complete la evaluación de profesores y personal en 20_ y coopere con el equipo provincial de evaluación social en la evaluación anual de los cuadros dirigentes a nivel escolar.
Aunque el departamento de personal ha logrado algunos logros en los últimos 20 años, también existen algunas deficiencias. Por ejemplo, la supervisión de la disciplina laboral de los profesores y el personal no existe y es estricta; aunque algunos camaradas se han unido a las filas, aún no han accedido a puestos con salario fijo debido a razones políticas; terminado. En el siguiente paso, trabajaremos arduamente para fortalecer la coordinación y hacer un buen trabajo en trabajos relevantes con el fuerte apoyo de los líderes escolares.
Resumen de las Tres Obras de la Sección de Personal
1. Principales tareas
(1) Se completaron con éxito los trabajos de transición y construcción del cuadro. El equipo estaba cada vez más fortalecido.
A mediados de agosto, siguiendo instrucciones de la dirección del hospital, el Departamento de Personal hizo grandes esfuerzos para fortalecer la construcción del equipo de talentos y * * * desplegó 25 cuadros nombrados y despedidos (incluidos 22 cuadros ascendidos).
(2) Mejorar aún más el nivel de estandarización e informatización de la información del personal y la gestión de archivos personales de cuadros y empleados.
Nuestro departamento implementa concienzudamente el espíritu de los documentos relacionados con la gestión de archivos de los superiores, controla estrictamente la transferencia de entrada y salida de archivos de acuerdo con los requisitos de la gestión de información superior y logra una recepción estandarizada y una transferencia calificada. Desde principios de este año, *** ha organizado y estandarizado más de 300 expedientes personales.
(3) La introducción del talento se lleva a cabo de manera ordenada y la capacitación previa al empleo es rica y colorida.
En función de la situación del personal existente del hospital y las necesidades de desarrollo empresarial, combinados con los estándares de dotación de personal de los profesionales de la salud en los hospitales terciarios, los graduados universitarios serán recibidos de manera específica y planificada para enriquecer el equipo. A principios del 11 de junio, había 63 nuevos miembros del personal, incluidos 8 estudiantes de posgrado, 13 estudiantes universitarios, 2 con títulos profesionales superiores adjuntos y 2 con títulos profesionales intermedios.
A finales de abril y finales de julio, se contrató a 62 miembros del personal médico (incluidos 8 estudiantes de posgrado) mediante evaluaciones de habilidades prácticas y entrevistas, y se llevó a cabo capacitación previa al empleo para estos empleados temporales a principios de junio y el finales de septiembre respectivamente.
(4) Mejorar el sistema de personal para salvaguardar el desarrollo del hospital.
Revisó y mejoró el "Reglamento de Gestión de Vacaciones del Hospital de Medicina Tradicional China de Heyuan" y el pago de pensiones; estandarizó los formularios de revisión para la movilidad de nuevos empleados, el período de prueba, la ocupación y los certificados de ingresos.
(5) Labores de verificación de organismos e instituciones gubernamentales.
De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre el plan de implementación para la verificación de establecimientos institucionales" de la ciudad de Heyuan (No. He [2012]), nuestro ministerio verificó el establecimiento organizativo de la unidad de mayo a septiembre. Primero, la información básica del personal dentro del establecimiento se importa al sistema de gestión del establecimiento para generar una lista de verificación de información personal, y luego la lista de verificación de información personal se distribuye a las personas para su verificación y modificación, luego se publican los escenarios de verificación y, finalmente, la verificación. El trabajo se resume y se envía a la oficina del establecimiento municipal.
(6) Hacer un buen trabajo en la promoción y solicitud de títulos profesionales.
En junio se promovió y contrató con títulos a 21 personas; en agosto se completó la organización, encuadernación y declaración de materiales de solicitud de títulos profesionales superiores de _ personal profesional y técnico.
(7) Implementar encuesta de satisfacción del paciente.
Siguiendo estrictamente los requisitos de las rondas administrativas, se realizaron encuestas de satisfacción de los pacientes en departamentos clínicos, departamentos de farmacia, departamentos de laboratorio y centros de exploración física. Se distribuyeron 100 cuestionarios y se devolvieron 100 cuestionarios. 71,56%, lo cual es básicamente satisfactorio, el índice de satisfacción es del 25,22% y el de insatisfacción es del 3,22%.
(8) Realizar otros trabajos de servicios al personal.
El pasado 11 de junio se completó la ampliación de capital para los empleados actuales y jubilados del hospital.
2.65438+Del 4 al 6 de octubre, 7 empleados que habían alcanzado la edad de jubilación fueron despedidos.
3. Manejé 1 disputa de relación médico-paciente y 1 queja de empleado.
4. Elaborar un plan de captación de talento.
5. Realizar estadísticas sobre escenarios de educación continua de los empleados del hospital.
6. Modificar y mejorar la etiqueta de nombre y dejar el formulario de solicitud.
(9) Trabajos de gestión integral y mantenimiento de la estabilidad
Reportar trimestralmente las actas de las reuniones de trabajo de mantenimiento de la estabilidad y esforzarse por hacer un buen trabajo en los trabajos de gestión integral y mantenimiento de la estabilidad.
2. Plan del siguiente paso
(1) Hacer un buen trabajo en la evaluación anual de los cuadros y empleados del hospital
(2) Mejorar la gestión de asistencia; Contrato de métodos y contratación de talentos senior;
(3) Continuar realizando inspecciones integrales de gestión y mantenimiento de la estabilidad.
Resumen del Trabajo de la Sección 4 de Personal
Desde principios de este año, gracias al esfuerzo conjunto de nuestros compañeros, todas las tareas laborales se han cumplido a cabalidad, con logros y deficiencias. . Mi trabajo principal durante el año pasado se resume de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el aprendizaje y esforzarme por mejorar la propia calidad
He trabajado en el departamento de personal durante muchos años y siempre he sido consciente de la importancia del aprendizaje. Por eso, además de hacer bien mi trabajo, siempre he insistido en estudiar teoría política y ciencias empresariales. A través del estudio, mejoré mi calidad política, cooperé activamente con líderes en el trabajo político e ideológico del personal relevante, resolví conflictos, eliminé malentendidos y desempeñé un papel positivo en el fortalecimiento de la unidad de los empleados, la estabilización del trabajo y la mejora de la cohesión colectiva. A través del aprendizaje empresarial, mejoré aún más mi calidad profesional y nivel de servicio.
Además del trabajo, también aprendo activamente software informático, de redes y otros programas empresariales para ser útil en el trabajo y desempeñar un papel positivo en la promoción de mi trabajo. Según el acuerdo, se formuló un plan de estudio, se instó a todos los departamentos a hacer un buen trabajo en su propio estudio y se fortalecieron la supervisión y las inspecciones, formando una fuerte atmósfera de aprendizaje y haciendo sus propios esfuerzos para crear una institución industrial y comercial de aprendizaje. .
En segundo lugar, cumple con tu deber y trabaja duro.
En el trabajo de cuadros y personal, primero entiendo profundamente el espíritu de los documentos y el espíritu de la reunión de superiores, y luego, de acuerdo con los requisitos del superior, incluso si trabajo horas extras, debo hacer Grandes esfuerzos para realizar investigaciones detalladas de todo tipo de personal para garantizar un recuento claro, las cifras son precisas y la situación está completa, sentando una base sólida para completar las tareas asignadas por los superiores. En el registro de funcionarios públicos de este año, los archivos de personal se verificaron repetidamente para garantizar la exactitud e integridad de la información del personal, sentando una buena base para el registro de funcionarios públicos. Tenga cuidado con los problemas que trae a los líderes.
Sobre la base de una comprensión profunda del espíritu de los documentos superiores y el espíritu de las reuniones relevantes, damos rienda suelta a nuestra iniciativa subjetiva y hacemos sugerencias activas para la construcción de base. A veces ayudamos en el trabajo durante el proceso. día y trabajar horas extras por la noche para implementar algunas tareas importantes asignadas por líderes y superiores. En el trabajo de los cuadros obreros, directivos y veteranos, es concienzudo y una persona nueva, por lo que se puede decir que su trabajo es meticuloso.
Nuestra política retributiva siempre ha sido integral y abierta. Cualquier miembro del personal que pregunte o indague sobre cuestiones salariales dará respuestas con paciencia y cuidado. Si la explicación no es clara, pedirá instrucciones de inmediato a sus superiores. La situación también es complicada por el gran número de jubilados. Cuando se trata de cuadros veteranos, siempre los trato como mis líderes superiores y hago todo lo posible para satisfacer sus demandas razonables dentro del alcance de mi autoridad, y los camaradas superiores me elogian.
En tercer lugar, adhiérase al "principio del talento".
No hay asuntos menores en el trabajo del personal, y cualquier trabajo del personal está relacionado con los intereses vitales de todos. Un poco de descuido en el trabajo puede causar pérdidas a los intereses de un camarada y también puede traer ganancias mal habidas a algunas personas. En el trabajo, siempre me adhiero a los principios. Es precisamente por este llamado "derecho" que algunos camaradas aceptaron algunas de las llamadas condiciones "preferenciales" e hicieron algunas demandas irrazonables, que yo rechacé cortésmente. Más tarde los consideraron "tercos", pero lo tomé como otro reconocimiento a mi perseverancia en los principios. El trabajo de los cuadros y el personal debe respetar estrictamente la disciplina laboral, adherirse a los principios, ser justo e imparcial y meticuloso. Ésta es también mi experiencia en el trabajo de comprensión de cuadros durante muchos años.
Cuarto, deficiencias en el trabajo
También hay algunas deficiencias en el trabajo. En primer lugar, a veces las cosas se retrasan, lo que afecta la eficiencia; en segundo lugar, debido a que he trabajado en el departamento de personal durante muchos años, he relajado mi estudio del conocimiento empresarial; en tercer lugar, algunos trabajos solo se centran en el diseño e ignoran la implementación específica, lo que resulta en algo; malos resultados. En el futuro, trabajaré duro para mejorar mis deficiencias, completaré varias tareas asignadas por el liderazgo de acuerdo con el despliegue y presentaré una respuesta satisfactoria al liderazgo superior.
Resumen del trabajo del departamento de personal 5
Departamento de personal
En los últimos 20_ años, bajo la dirección correcta del comité del partido y los líderes escolares, el departamento de personal ha Siempre he sido capaz de implementar y respetar conscientemente la línea, los principios y las políticas del partido.
Durante el año pasado, nos concentramos estrechamente en el plan de desarrollo general, los objetivos y tareas de la escuela, trabajamos arduamente para aprender nuevas teorías políticas y conocimientos profesionales, mejoramos continuamente los niveles teóricos y profesionales, exploramos activamente nuevas formas de reformar el sistema de personal, y llevó adelante el espíritu de rigor, pragmatismo, unidad y estilo de trabajo, completó con éxito diversas tareas del departamento de personal. En la Reunión de Encomio del 1 de julio celebrada en XX este año, el Departamento de Personal de nuestra escuela recibió el título honorífico de “Colectivo Avanzado” por parte del Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido. El trabajo del Departamento de Personal y mi desempeño personal durante el año pasado se describen a continuación:
Primero, continuar estableciendo nuevos conceptos de trabajo para los cuadros de personal
1. de la educación vocacional en nuestra escuela, las características del escenario y el estado actual de la reforma y el desarrollo del trabajo del personal, y realizar actividades de discusión en profundidad sobre "continuar emancipar la mente y promover el desarrollo científico". Organizar a los miembros y cuadros del partido para estudiar mucho, establecer y mejorar el sistema de trabajo del personal que sirva a la economía, el pueblo y la educación, crear un entorno de selección de talentos justo y equitativo y utilizar un enfoque equilibrado para hacer cosas que estén relacionadas con los intereses. del pueblo.
2. Participando en la capacitación de jefes de sección de personal de toda la ciudad organizada por el Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido, la capacitación sobre reforma del sistema de personal organizada por la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social y estudiando el espíritu. de documentos relevantes del partido, nacionales, provinciales y municipales, la calidad de mi teoría política ha mejorado y el nivel empresarial ha mejorado enormemente.
En segundo lugar, implementar concienzudamente el sistema de responsabilidad por objetivos.
1. Profundizar la reforma del sistema de personal
En junio de 2018 + febrero _ _ _, según el espíritu de los documentos de los comités provinciales, municipales y escolares del partido sobre el nombramiento de cuadros, combinado con el espíritu de nuestra escuela. De hecho, el Departamento de Personal emitió el "Plan de implementación para el ajuste y reposición de cuadros dirigentes a nivel de división en las escuelas agrícolas _ _ _ _ _". A principios de 20_, el departamento de personal llevó a cabo la selección y nombramiento de 28 cuadros de nivel medio en estricto cumplimiento de los procedimientos, y completó los trámites pertinentes de nombramiento y remoción de manera oportuna.
De junio a octubre de 2018 se completó con éxito la constitución laboral de nuestra escuela, y todo el personal profesional y técnico firmó contratos laborales de tres años con la escuela. Se manejaron los procedimientos de evaluación y aprobación de establecimiento de puestos de trabajo para 135 profesionales y técnicos, y los procedimientos de aprobación de salarios de puestos de trabajo se manejaron para 97 profesionales y técnicos. Y el proceso de revisión y aprobación de la reevaluación salarial de 65.438 jubilados del 1 de junio de 2006 a febrero de 2009.
Lo que es particularmente gratificante es que la descripción de trabajo que diseñamos y organizamos para completar fue afirmada y elogiada por los líderes de la Oficina Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social en la reunión de capacitación para el jefe de la sección de personal de Duncun. Gobierno Municipal, y fue considerado como el modelo oficial de la ciudad para su promoción y uso por parte de las instituciones públicas.
En febrero de 65438, se publicó el "Plan de evaluación anual de 20 años de la escuela agrícola". De acuerdo con los procedimientos y requisitos establecidos, ayer por la tarde se organizó una evaluación democrática de todo el personal de la escuela.
2. Trabajo básico
(1) Completó los procedimientos de aprobación para la promoción normal y el ajuste salarial de 165 profesores y personal de la escuela.
(2) Para dar la bienvenida al 60 aniversario de nuestra escuela, recopilamos la historia de nuestra escuela, preparamos, planificamos, escribimos artículos y organizamos exposiciones en la sala de exposiciones de historia de la escuela, que fue reconocida por unanimidad. por los exalumnos.
(3) Organizó e implementó la certificación “Tres años, dos calendarios y una identidad” para 162 profesores y personal de la escuela y educación en línea para cuadros de nivel medio y superior y profesores superiores.
(4) Organizar y llevar a cabo solicitudes de promoción del personal técnico escolar y registro de capacitación para la promoción de trabajadores;
(5) Promulgar métodos de gestión de trabajadores temporales y métodos de evaluación y gestión de contratos;
(6) Presentar la información de contratación de la escuela durante los últimos 20 años de manera oportuna.
(7) Manejar oportunamente los procedimientos de aprobación de jubilación para empleados de edad avanzada.
(8) De acuerdo con las tareas anuales de evaluación de responsabilidad objetivo de la escuela, participar activamente y completar con éxito la construcción de "una escuela, dos distritos y tres parques" asignados por el liderazgo, la evaluación de la escuela estrella y el esfuerzo. construir una escuela modelo nacional, etc. elemento de trabajo.
En 20_, el trabajo del departamento de personal se podrá completar con éxito, lo que debe atribuirse al cuidado de los líderes, la comprensión y el apoyo de todos los cuadros y trabajadores, así como las horas extras y los esfuerzos activos. y esfuerzos incansables de todo el personal del departamento de personal. Se puede decir que el trabajo del departamento de personal está relacionado con los intereses vitales de todos los profesores y personal de nuestra escuela, lo que requiere que cada trabajador de personal no sea descuidado en el trabajo. Para completar mejor sus tareas laborales, trabajaremos arduamente para mejorar nuestra alfabetización política, comprender con precisión las políticas de documentos nacionales, provinciales y municipales, continuaremos mejorando nuestras habilidades profesionales en trabajos futuros y nos esforzaremos por ser dignos de mi trabajo. Soy digno de la escuela y siempre me apoyaré.
Artículos relacionados sobre el resumen de trabajo del Departamento de Recursos Humanos en 2020:
★Resumen del trabajo personal del Departamento de Recursos Humanos a finales de 2020
★ Tres artículos sobre el resumen de trabajo del Departamento de Recursos Humanos de la Compañía en 2020
★Resumen de trabajo del personal 2020
★ Resumen de trabajo anual del personal de instituciones públicas 2020: 5 ensayos
★ 2020 Unidad Personal Departamento Personal Resumen de trabajo anual 5 ensayos seleccionados.
★Cinco resúmenes del trabajo del personal en 2020
★Cuatro resúmenes del trabajo del personal de instituciones públicas en 2020
★ Cinco ensayos que resumen el trabajo del departamento de personal en 2020
★ p>
★Ejemplo de resumen de trabajo del personal de instituciones públicas 2020
★Resumen de trabajo anual del personal de instituciones públicas 2020