Introducción a la escuela primaria Junfacheng afiliada a la Universidad Normal de Yunnan Acerca de la escuela primaria Junfacheng afiliada a la Universidad Normal de Yunnan

1. La escuela primaria Junfacheng afiliada a la Universidad Normal de Yunnan está ubicada en Junfacheng, comunidad Baoyun, oficina del subdistrito de Longquan, distrito de Beishi, ciudad de Kunming. 2065 438 + En septiembre de 2005, fue operado conjuntamente por la Oficina de Educación de Panlong, el Grupo de Educación Básica de la Universidad Normal de Yunnan y Junfa Real Estate. La escuela se adhiere al espíritu de "perseverancia y perseverancia" y toma como filosofía escolar "dejar que los niños crezcan con la expectativa de amor".

2. En la actualidad, hay ***18 clases estándar en los dos campus de la escuela primaria de Junfacheng. Actualmente hay 855 estudiantes en la escuela, lo que equilibra los maestros y el equipo de enseñanza de cada grado. El campus de Baoyun acepta la inscripción normal de trabajadores inmigrantes y contribuye al desarrollo equilibrado de la educación. Participó en la Prueba Estándar Nacional de Salud Física Estudiantil, con una tasa de aprobación del 100%. Obtuvo el décimo lugar en la primera competencia de atletismo a nivel distrital. Menos de tres meses después de que comenzaran las clases, gané el primer premio en enseñanza de chino en un concurso de enseñanza organizado por el distrito de Panlong. Recibió comentarios favorables durante visitas y seminarios docentes a colegios hermanos del distrito. En marzo de 2017, ganó el primer lugar en chino y el segundo lugar en matemáticas en un concurso de enseñanza en el aula organizado por el Grupo de Educación Básica de la Universidad Normal de Yunnan.

3. La escuela tiene una superficie de 15.400 metros cuadrados, con una superficie promedio de 18 metros cuadrados por alumno; ​12 metros cuadrados; el área verde es de 4.763 metros cuadrados, y el área promedio de estudiantes es de 5,6 metros cuadrados; el campo deportivo tiene una superficie de 1.332 metros cuadrados, lo que representa 1,6 metros cuadrados por alumno; miembros y 38 profesores a tiempo completo, incluidos 6 profesores en puestos especiales. Hay 20 profesores superiores de escuela primaria, que representan el 52%, 3 con títulos de posgrado, que representan el 8%, y 29 con títulos universitarios, que representan el 76%. Hay 8 maestros clave a nivel de distrito, lo que representa el 21%.

4. La escuela utiliza racionalmente los fondos públicos para la educación y garantiza la compra de equipos didácticos modernos; concede gran importancia a la formación del profesorado y a la educación continua. En 2015, los fondos para la formación docente representaron el 2% de los fondos públicos. Embellecer y reverdecer el campus y enriquecer el ambiente cultural escolar; dar importancia a la construcción segura y lograr la combinación de defensa civil y defensa técnica;