Cinco discursos de destacados docentes rurales
Excelente discurso docente rural 1
Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos!
La avanzada historia de "La Maestra Más Bella" puede parecer un accidente, pero en realidad es inevitable. Fue un fuerte sentido de responsabilidad lo que impidió que los maestros dejaran de buscar al niño y finalmente evitó la tragedia. Para nuestros profesores la responsabilidad es una cualidad muy importante. En el trabajo diario debemos ser responsables de los estudiantes y resolver sus problemas en el momento oportuno. No debemos tomar las cosas a la ligera. Sólo con un fuerte sentido de responsabilidad podremos implementar nuestro trabajo. A partir de la conmovedora historia de "La Maestra Más Bella", me di cuenta de que debemos prestar atención a la responsabilidad, los detalles y la unidad en nuestro trabajo.
Es la meticulosa y rigurosa gestión escolar de la Escuela Primaria N° 4 del Distrito _ _ la que ha creado los “profesores más bellos”. Los detalles determinan el éxito o el fracaso, y los detalles suelen estar ocultos en las cosas más mundanas. Se puede decir que es la acumulación de detalles en la vida diaria lo que finalmente logra el milagro. No es fácil hacer bien cada detalle, por eso, para cada uno de nosotros, trabajar duro es la última palabra. Debemos considerar el trabajo riguroso y la atención a los detalles como normas del trabajo diario. Sólo así podremos mejorar nuestro nivel empresarial. Como dijo el director de la escuela primaria número 4 del distrito de Qujiang, cada uno de los 36 maestros de la escuela primaria número 4 del distrito _ _ es el "maestro más hermoso". Precisamente con un grupo tan unido, solidario y amoroso se puede crear un "milagro" en las cuatro escuelas primarias de _ con malas condiciones de equipamiento.
Los tres docentes _ _, _ _ y _ _ son destacados representantes del magisterio de esta región. Sus logros avanzados son materiales didácticos vívidos para “Un gran amor conduce a una gran educación” y “Ama el trabajo y ama a los estudiantes” de nuestro distrito y son dignos de ser aprendidos por todos los maestros. Son el orgullo de Qu Jiang y su maestro.
Primero, debemos aprender de su perseverancia en prestar atención a las responsabilidades y cuidar a los estudiantes como "padres". En el proceso de ayudar a las familias de tres miembros de los estudiantes, siempre tienen en cuenta sus responsabilidades y practican ". Viviremos y moriremos juntos, y te encontraré dondequiera que vaya." La promesa de seguridad. Es admirable su fuerte sentido de la responsabilidad y su meticuloso estilo de trabajo. Cuando aprendemos de ellos, debemos aprender de su dedicación a los estudiantes y mostrar su preocupación por los estudiantes.
En segundo lugar, aprenda de su inquebrantable espíritu de amor y cultive estudiantes que sean como "padres". Al ser una escuela donde la mayoría de los estudiantes son hijos de trabajadores inmigrantes, uno puede imaginar lo difícil que es para los profesores enseñar. Los padres están ocupados con el trabajo y no tienen tiempo para cuidar de sus alumnos. Algunos estudiantes tienen baja autoestima y son introvertidos, pero nunca se dan por vencidos con un estudiante, tratan a cada estudiante como a su propio hijo y dedican sus esfuerzos a cada estudiante. Esto no solo es conmovedor en el aprendizaje, sino también beneficioso para los estudiantes. nutrir y educar.
En tercer lugar, enfatizan el espíritu de unidad y cooperación y tratan a los estudiantes como "padres". El día del incidente, varios profesores y gerentes de tienda actuaron por separado, aprovecharon al máximo su espíritu de trabajo en equipo y trabajaron juntos para salvar a una familia de tres. Es la cooperación del equipo de profesores lo que logra el final más hermoso. Como docente, debemos aprender de ellos a cooperar, ayudarnos y apoyarnos en su trabajo. Incluso si no son estudiantes de su propia clase, deben cuidarlos y gestionarlos juntos.
Lo típico es el estandarte, el modelo a seguir es la fortaleza. "La maestra más bella" trae gloria al distrito y al equipo docente. Debemos creer firmemente que todo docente debe y está dispuesto a hacer lo que _ _ _ _ y _ _ _ _ pueden hacer. Debemos utilizar a la "maestra más hermosa" como modelo de aprendizaje, tratar a los estudiantes como a nuestros propios hijos y esforzarnos por ser "buenos padres" para los estudiantes.
Excelente discurso de los maestros rurales 2
Lo impresionante del Día del Maestro de este año es el evento benéfico a gran escala y el programa de televisión "En busca de los maestros rurales más bellos" en conjunto. organizado por los dos medios. Los 10 maestros rurales votados por los internautas son realmente conmovedores. Han persistido en las escuelas primarias rurales durante más de diez o incluso décadas a pesar de dificultades inimaginables. Algunos viejos maestros incluso han enseñado en la aldea durante dos generaciones.
Sus clases están bien impartidas y permiten que todos los estudiantes se desarrollen, incluidos algunos que han pasado por universidades prestigiosas. Su gran amor se ha infiltrado entre los estudiantes y es profundamente amado por estudiantes, padres y aldeanos. Aunque muchas veces me han impresionado las acciones de maestros con noble ética, el autor se conmovió nuevamente.
Lo que quiero decir es que estos santos maestros rurales han estado experimentando penurias y pobreza. De las 10 personas, la mitad están discapacitadas o gravemente enfermas. Algunos de ellos cargan con las responsabilidades de varias personas y han mantenido solos una escuela durante décadas, pero no pueden o incluso no tienen esperanzas de "convertirse en trabajadores a tiempo completo" porque sus calificaciones académicas y su formación no están a la altura. No digamos que, en comparación con el personal científico y técnico y los funcionarios públicos, sus ingresos no son tan buenos como los de los trabajadores locales comunes o incluso inferiores al salario mínimo. Sus familias dependen de parientes para mantener a sus familias y su tratamiento depende de préstamos. Si bien nos conmueven estas "hermosas maestras rurales", ¿podemos hacer algo por ellas?
Un amigo de los medios que viajó al extranjero para investigar la educación le dijo al autor que la popularización de la educación en algunos países desarrollados se debe a que las escuelas primarias en aldeas remotas son casi las mismas que las escuelas primarias en las ciudades metropolitanas en términos de edificios escolares. , equipamiento y número de docentes.
Desde este punto de vista objetivo, la brecha entre nosotros sigue siendo bastante grande. En los últimos años, el partido y el gobierno han realizado esfuerzos continuos para mejorar las condiciones de la educación rural y mejorar el trato a los maestros rurales. Se ha mejorado significativamente el salario de los docentes rurales que ingresan al sistema público de enseñanza. Pero la selección de "Las maestras rurales más bellas" nos obliga a pensar en esta pregunta: incluso si hay maestros que están dispuestos a ir a escuelas en algunas áreas rurales remotas y áreas pastorales de pastizales, todavía está en duda si podrán adaptarse después de ir allí. una pregunta. Y esos antiguos maestros que han estado trabajando en el área local durante muchos años no pueden ser "regularizados" debido a sus calificaciones académicas no calificadas y sus ingresos y beneficios son demasiado bajos. ¿Qué debo hacer ante este problema? El autor cree que los gobiernos locales deberían tomar medidas para resolver el problema del trato de estos maestros rurales de acuerdo con las condiciones locales y hacer todo lo posible para resolver el problema de los maestros en estas pequeñas aldeas.
Con el paso de los años, las condiciones de vida y de trabajo de los docentes rurales han mejorado, pero todavía hay zonas donde el sol no brilla incluso para los docentes rurales que se han vuelto "regulares", sus salarios son similares; respecto de sus homólogos de las zonas desarrolladas y las ciudades centrales. Todavía existe una gran brecha. En la década de 1960, los trabajadores que iban a proyectos de construcción de "tercer nivel" tenían salarios más altos que los que permanecían en las ciudades, y los trabajadores de áreas remotas tenían salarios más altos que los de áreas desarrolladas. Esta idea razonable también se aplica a las disposiciones salariales de los docentes. Además, también se deben considerar el alojamiento, los comedores y la seguridad de las jóvenes docentes en las zonas rurales para atraer a jóvenes ambiciosos y de alta calidad para que enseñen en las zonas rurales durante mucho tiempo.
En la actualidad, China todavía se encuentra en el proceso de urbanización. Un gran número de niños abandonados y la migración de la población rural han añadido dificultades a la educación. En cuanto a las diferencias entre las zonas urbanas y rurales, el fracaso de la educación en algunas zonas rurales es también una de las razones por las que la gente está acudiendo en masa a las ciudades. Esto requiere que los líderes locales se coordinen con sabiduría en lugar de fusionar pequeñas aldeas y municipios. Debe saber que las "clases grandes" en las escuelas intermedias del condado fusionadas no solo harán que la enseñanza sea más difícil, sino que salir de casa demasiado temprano también traerá obstáculos para el desarrollo físico y mental de los niños.
Las condiciones rurales son un símbolo del nivel de desarrollo de un país, y la educación rural es la clave para el desarrollo rural. En este sentido, debemos tener una comprensión correcta. La mejora de la educación rural es un tema ineludible. No es fácil administrar una escuela primaria rural remota, pero no importa lo difícil que sea, nunca te rindas.
Excelente Discurso Maestro Rural 3
Estimados dirigentes, jueces y docentes:
Buenos días a todos. Mi nombre es _ _ y soy un trabajador común y corriente de _ _ _. Hoy, el título de mi discurso es "El paisaje está a miles de kilómetros de distancia y el sueño está en las nubes y las aguas del sur del río Yangtze".
Soy del norte y mi ciudad natal, a miles de kilómetros de distancia, tiene una escena completamente diferente a la del sur del río Yangtze. Hay una alta montaña de pinos con muchas rocas y poca agua, cruzando el horizonte, con una vegetación marchita y amarilla, y menos poética y pintoresca. Aunque soy del norte, siempre he tenido un sentimiento inseparable y anhelaba hacer realidad mi sueño en el poético Jiangnan.
Hace tres años llegué a _ _ con este sueño. Cuando puse un pie en esta tierra fértil conocida como la Tierra de los Ocho Tesoros, quedé confundido. ¿Es este el Jiangnan donde persigo miles de Baidus en mi sueño?
En aquella época, no había puentes pequeños ni agua corriente, sino puentes de alcantarillado; no había casas antiguas, sino granjas desordenadas; no había calles ni callejones de piedra, sino mercados ruidosos y caminos de pueblo embarrados; cuando I Al caminar por los mercados rurales, se pueden ver productos falsos y de mala calidad por todas partes.
También hay muchos agricultores que no saben qué hacer porque no pueden costear carreteras y están protegiendo la calidad de sus productos locales. ¿Cómo podría una escena así ser tan inolvidable en Jiangnan? Es diferente cada año, pero ha habido grandes cambios en los últimos tres años, especialmente desde que los gobiernos del condado y del municipio han implementado enérgicamente la construcción de hermosas aldeas. El entorno aquí se ha vuelto más hermoso, las aldeas se han vuelto más hermosas y el paisaje. El ánimo de la gente ha mejorado.
Mira los invernaderos de hortalizas actuales en _ _ pueblo. La película blanca deslumbra al sol y las verduras del interior crecen gratificantemente, enriqueciendo las cestas de verduras de _ _ ciudadanos y llenando los bolsillos de _ aldeanos.
Mira ese pueblo, con sus cuidadas villas de campo, casas recién pintadas y calles limpias. Es difícil creer que esté en el campo. La cuidada vegetación y el drenaje unificado han estado en consonancia con la ciudad desde hace mucho tiempo, y las casas antiguas y en ruinas han adquirido un nuevo aspecto. Mira esa calle. "Longxugou", que alguna vez estuvo llena de aguas residuales y basura, ahora se ha convertido en una pequeña plaza de ocio. Se ha colocado césped, se han plantado árboles verdes y se han instalado equipos deportivos y de fitness. Todos los agricultores tienen una sonrisa en la cara. Mira eso _ _ _ _, el estanque brillante está lleno de olas azules y las paredes blancas son pesadas. El "muro cultural" de cada hogar no sólo contiene introducciones a las humanidades y la historia, pinturas de ciudades y paisajes acuáticos, sino también poesía, caligrafía y dichos famosos. También está el estanque de lotos, las enormes hojas de loto y el elegante paisaje, que es embriagador. Hay lotos realmente fragantes, raíces de loto crudas, pescado y camarones, y los puentes antiguos todavía están allí.
Nuestro _ _ departamento también contribuye activamente a la belleza del campo, adentrándose en los campos, caminando por calles y callejones, llevando a cabo supervisión alimentaria, purificando el mercado rural y no dejando lugar a productos de calidad inferior. esconderse. Abogar por "un pueblo, un producto", crear "una empresa, múltiples marcas" y desarrollar industrias y enriquecer a las personas a través del trabajo de marcas. Productos locales conocidos como las tortas de sésamo de _ _ _, los huevos de aldea de _ _ _, los peces y las tortugas de _ _ _, los rábanos de _ _ _, etc. han solicitado marcas registradas, y algunos también han solicitado marcas comerciales famosas de ciudades y provincias. . Registrar una marca sobre un producto local es como darle alas y volar. El almacén conoce la etiqueta, y la comida y la ropa conocen el honor y la desgracia. Con la mejora del entorno y del nivel de vida, algunos malos hábitos también están cambiando silenciosamente. Hijos filiales y esposas sabias en la familia, vecinos armoniosos, infinitos modelos morales, infinitas "_ _buenas personas", cortesía civilizada y cortesía común, ¡y hermosos paisajes construidos por todos!
Un hermoso campo, con familias acomodadas, armonía en todas partes y felicidad para todos, es un hermoso campo que es ecológicamente habitable, tiene una vida próspera y tiene costumbres rurales civilizadas y armoniosas. ¡Esta es la encantadora ciudad de Yunshui en Jiangnan!
Excelente discurso de maestro rural 4
Las personas enfrentarán muchas opciones en sus vidas. Amigos, cuando se enfrenten a una elección impotente, ¿qué actitud adoptarán?
He estado pensando en este tema durante los últimos años. Cuando me gradué, estaba lleno de dudas, pero frente a la realidad, era muy vulnerable. La situación y la escasa remuneración de los profesores rurales alguna vez me desanimaron; el llamado de mis compañeros que estaban bastante orgullosos del mundo empresarial fue para mí una tentación y también me estremeció.
Me dedico a la educación durante casi siete años en medio de dudas y confusión. Durante estos siete años de trabajo, no puedo explicar por qué, pero aun así trabajé duro. Finalmente entiendo esta verdad: ¡las personas deben ser dignas de sus propias decisiones! Ahora que has elegido, debes luchar por ello.
Buscando el placer en el sufrimiento, también probé el gozo de la educación. Imagínese, ¿qué puede obtener más riqueza espiritual que dedicarse a la educación? Cerremos los ojos y pensemos en esta escena: en clase, mirando un par de ojos sedientos, ¿puedes ser poco entusiasta? Después de clase, tus compañeros te rodean y te esperan con admiración. ¿No puedes ser apasionado? A medida que se acercan las vacaciones, te llegan tarjetas de felicitación llenas de respeto por parte de los estudiantes. En plena noche, ¿no puedes sentirte feliz leyendo cartas solo con una lámpara solitaria? Sólo un maestro puede experimentar esta escena; sólo saboreándola con atención podrás ser firme en tu elección.
Queridos compañeros, son vuestras expectativas las que me apasionan; es vuestra admiración la que me da confianza; es vuestro recuerdo el que me mantiene pobre, me hace firme en mi elección y finalmente me enorgullece; Di: ¡Soy digno de mi elección!
¡Amigos, enfrenten sus propias decisiones correctamente y trabajen duro! ¡Por el bien de nuestros estudiantes, abandona todas las quejas y agravios y dedícate a la educación! ¡Dedica tu juventud y cosecha la alegría de "melocotones y ciruelas en todo el mundo"!
Excelente Discurso Maestros Rurales 5
Estimados dirigentes, jueces y docentes:
¡Buenas tardes a todos! El título de mi discurso de hoy es Ganar el amor con amor. Al escribir este tema, vi caras nuevas. Como docente, he tenido la suerte de presenciar las maravillosas y exitosas experiencias de muchos docentes rurales durante los diez años que he trabajado en Mengga. En muchos días normales, escribimos juntos nuestros sentimientos habituales y utilizamos el amor para interpretar la verdad más simple: ganar el amor.
A lo largo de los tiempos, no sé cuántos educadores han dado una definición científica de educación y han explorado innumerables métodos educativos, pero creo que la verdad eterna es el amor.
El amor es perseverancia día tras día en días ordinarios.
Recuerdo el primer año en que pisé por primera vez el podio de un metro. Cuando llegué a esta extraña ciudad de Mengga, me enfrenté al clima frío, el transporte inconveniente, los edificios escolares simples y sin amigos. . Soledad... Cuando estas realidades que eran muy diferentes a los ideales me pesaban como una roca y no podía respirar, mi corazón retrocedía. Lo que finalmente me hizo subir al podio fue un estudiante, un estudiante con una enfermedad congénita en la pierna. Su nombre es Yang Guixiang y su casa está en Mengniuba. Cada fin de semana, arrastraba sus enfermos pies para caminar entre su casa y la escuela, nunca tarde, nunca tarde. Es la más atenta de la clase, la primera en levantar la mano para responder preguntas y tiene la sonrisa más brillante. Cada vez que sus compañeros iban felices a la clase de educación física, ella siempre limpiaba el pizarrón en silencio, levantaba los escritorios y sillas que sus compañeros habían derribado y luego se sentaba tranquilamente en el aula leyendo. No se puede leer un rastro de melancolía en esos ojos claros, un rastro de queja en esa sonrisa brillante y un rastro de debilidad en esos pasos tambaleantes. Sin embargo, no importa cuán poderosa sea el alma, también anhela el calor del colectivo. Cuando me enteré de que sus compañeros de clase la alienaban y se reían de ella por sus piernas incómodas y su mala higiene personal, se me rompió el corazón. Quiero hacer algo por mis hijos, así que preparé especialmente una composición de tema para discusión. En clase, la confesión de Yang Guixiang hizo que todos los estudiantes se sintieran avergonzados. A partir de entonces, los alumnos espontáneamente la ayudaron a llevar agua, lavar ropa, cocinar... Cuando regresé a la escuela el fin de semana, vi una bolsa con cosas en la puerta del dormitorio, con una nota con letra delicada: Maestra Wang, el Dragon Boat Festival está aquí, este soy yo. Mi propio papá y mi propio arroz glutinoso. Por favor pruébalo. ¡Gracias maestro! .....Tengo los ojos húmedos, ¡qué buen chico! ¡Qué alma tan fuerte! Quiero agradecerles por dejarme saber cómo ser un buen maestro y lo más importante en los días normales es la perseverancia. Pienso en el Sr. Yang Guofeng. Durante varios años, el primero aparecía en el aula y el último salía. Fue su perseverancia paternal la que hizo compañía a sus hijos y les permitió estudiar mucho en la fría ventana.
El amor es comprensión y tolerancia que trasciende la identidad.
Hacer las pequeñas cosas con mucho amor es el reflejo más fiel de la educación. Los antiguos enfatizaban la dignidad de los profesores, por lo que a muchos profesores les resulta difícil inclinarse y escuchar las voces de los estudiantes. Como resultado, la relación entre profesores y estudiantes es tensa y los conflictos en el aula continúan. El Sr. Tao Xingzhi, un famoso educador de una generación, puede usar cuatro dulces para tolerar los errores de los estudiantes y salvar sus corazones en la brisa primaveral. ¿Por qué no dejamos de lado nuestra arrogancia y aceptamos todo lo que nuestros estudiantes tienen para ofrecer? Pienso en la profesora Li Zuli de la escuela secundaria Mengga. No tiene una figura masculina, una apariencia hermosa ni el prestigio de un líder, pero tiene un corazón fuerte y una mente amplia. Ama a cada estudiante con la comprensión y tolerancia de una madre cuando era niña. En la clase, ella es la estudiante de último año que estudia con los estudiantes. Después de clase, ella es la chica que charla con los estudiantes. En la cancha de baloncesto, ella es una compañera de equipo que lucha por el honor con sus alumnos... Este es el tipo de maestra que está dispuesta a dejar de lado sus pretensiones más allá del estatus y ganar un estatus absoluto en los corazones de sus alumnos con comprensión y tolerancia.
El amor es presenciar el crecimiento de los estudiantes en años normales.
En años normales, los profesores se dan cuenta gradualmente del verdadero significado de la ética docente.
Aunque hay casos típicos de ética docente, como las almas de los profesores que quedaron enterrados bajo los escombros en el terremoto de Wenchuan, la mayoría de ellos tienen sus raíces en vidas profesionales ordinarias, concretas e incluso triviales. ¡No hay nada más conmovedor que presenciar el crecimiento! Recuerdo a una niña que venía a clase cuando estaba en tercer grado. Era sorprendentemente buena en chino, pero tenía señales de alerta en otras materias. Quizás sea porque está en la misma clase. Ella siempre está de mal humor. Una vez no hizo su tarea. La critiqué por su nombre. Inesperadamente, se puso de pie y se opuso a mí con gran autoestima: "Otros estudiantes tampoco hicieron esto. ¿Por qué sólo me criticas a mí?" Después de clase, charlé con ella y le dije eso porque ella es la líder del grupo. Súbdito chino, si ella toma la iniciativa Si la gente no camina bien, mucha gente se perderá. Después de comprender mis sinceras expectativas sobre ella, cambió su desdén anterior y a partir de ese momento estudió mucho, y sus puntuaciones en chino estaban muy por delante. Ahora, también se ha convertido en maestra rural y está arraigada en la carrera educativa en su ciudad natal. Ella es Xu Lurong, una maestra de la escuela primaria Mengga que acaba de dar un paso en el frente de la educación.
El mayor orgullo para un docente es presenciar el crecimiento de los niños. Con alegría y expectativa, presenciad y liderad el crecimiento de la vida de los niños. En clase y después de clase, el amor es como la brisa y la llovizna primaverales, alimentando sutilmente el corazón de los niños. Muchos profesores de primera línea no tienen historias conmovedoras en sus vidas, y mucho menos casos típicos que hayan tocado la tierra. Pero las cálidas sonrisas y los ojos afectuosos en innumerables días comunes, el aliento a los estudiantes ante los reveses y los amables recordatorios a los estudiantes ante el éxito reflejan el gran amor por la educación.
La buena educación no es exigir, adoctrinar y culpabilizar, sino proporcionar un terreno fértil para que los estudiantes crezcan sanamente. Una buena educación es sentir cada día con el corazón y transmitir este sentimiento a los alumnos. La educación necesita ser vivida con el corazón y regada con amor. Gracias a nuestro corazón, sabemos que puede que no exista una educación ideal en el mundo, pero no podemos renunciar al ideal de la educación por eso. ¡Gracias a nuestros esfuerzos, también estamos ganando y felices al mismo tiempo!
Queridos colegas, como siempre, usemos el amor para forjar las almas de los docentes, mostrar el estilo de los docentes, cultivar la ética de los docentes, fortalecer sus habilidades y ganarnos el amor en la educación de vanguardia.
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!
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