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¿Quién es el fundador de la Universidad Shi Jing?

El fundador de la Universidad Shi Jing es Aixinjueluo Zaitan.

La Universidad Shi Jing era la institución de educación superior más importante del país en ese momento y la primera agencia administrativa educativa más importante del país. Ejerce las funciones del Ministerio de Educación y es responsable de la educación nacional. Según los estatutos de la Universidad de Shijing, su política educativa es "el aprendizaje chino como cuerpo y el aprendizaje occidental como aplicación". Después del "Golpe de 1898", la Rebelión de los Bóxers, la ocupación de Beijing por las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias y otros cambios, la Sala de la Universidad Shi Jing fue dañada repetidamente e incluso cerrada.

En 1902, el gobierno Qing reconstruyó la Universidad Shi Jing y ofreció dos cursos: acelerado y preparatorio. Shi Jingwen Tongtang, fundado durante el Movimiento de Occidentalización en 1862, también se incorporó al salón de la universidad. En el mismo año, se establecieron el Imperial College y el Colegio Normal de la Universidad Shi Jing, siendo el Colegio Normal la Universidad Normal de Beijing.

Datos ampliados

Los antecedentes del establecimiento del Salón de la Universidad Shi Jing;

En 1862, el gobierno Qing estableció el Museo Shi Jing Wentong en la residencia del Primer Ministro. Oficina. La creación del Museo Wentong fue el comienzo del establecimiento de escuelas de nuevo estilo en China. Después de eso, el gobierno Qing decidió establecer un Museo de Aritmética para estudiar astronomía y aritmética. El establecimiento de Wentong Hall fue el comienzo de un nuevo estilo de escuela en China. El Museo Shi Jingwentong es la primera institución moderna de educación superior en China.

En agosto de 1895, Kang Youwei y Liang Qichao organizaron la "Sociedad Fuerte" en Beijing, comprando libros y recopilando periódicos y publicaciones periódicas para que las masas los leyeran. También celebraron reuniones periódicas para dar conferencias, discutir sobre temas académicos. criticar la actualidad y publicitar e introducir las ideas de la burguesía occidental. Las teorías sociales y políticas y el conocimiento científico moderno alientan a las personas a aprender de Occidente, cultivar talentos basándose en el principio de aplicar lo que han aprendido y, en última instancia, lograr el objetivo de. superación personal nacional.

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