Examen de Ética y Estado de Derecho para el segundo año de la escuela secundaria)
Examen final de moral y estado de derecho de segundo grado de escuela primaria
Puedo hacerlo. Lo llenaré. (2 puntos por cada espacio, ***20 puntos)
1. La primera vez fue (), que también nos trajo crecimiento y sorpresas.
No sólo quiero ser un "pájaro feliz", sino también llevar felicidad a las personas que me rodean y ser de todos (" ").
3. Lo mismo (), diferentes compañeros, diferentes entornos, ¡la sensación de jugar es diferente!
La tierra es nuestro hogar, la necesitamos.
5. Los productos que ahorran energía y los productos ecológicos son nuestros () socios.
6. Encuentre un método que se adapte a sus necesidades y todos podremos aprender de él.
7. La persistencia nos permite superar () y ganar más.
8. El estado organiza y fomenta la plantación de árboles () para proteger los árboles.
9. Navega contra corriente, si no avanzas, retrocederás ().
10. () es la estación en la que todas las cosas crecen.
En segundo lugar, lo sé, elegiré. (Cada pregunta tiene 3 puntos, ***30 puntos)
1. Puedes probar lo siguiente con valentía ().
A. Agacharse b. Volteretas c. Cantar en voz alta frente a sus compañeros
2.
A. Volar una cometa junto al estanque b. Saltar la cuerda en el patio de recreo c. Jugar en el tiovivo
3. con papel? ( )
A. Enviar los periódicos viejos a la papelera de reciclaje.
B. El papel del calendario se puede convertir en un cuaderno de ejercicios para ciegos.
C. Desechar todos los cuadernos de ejercicios usados.
4. ¿Cuál de los siguientes métodos se puede utilizar para aprender bien? ( )
A. Las preguntas que no puede responder están en blanco. b. La discusión del grupo fue muy activa.
C. No revises tu tarea.
5. Cuando no estás satisfecho, cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta ().
A. Jugar videojuegos en un cibercafé toda la noche b. Respirar profundamente y quejarse de sus preocupaciones c.
6. ¿Cuál de las siguientes prácticas no valora el agua? ( )
A. El agua usada se utiliza para descargar los inodoros. b. No cerrar el grifo a tiempo.
C. El agua utilizada para lavar las frutas se recoge en un recipiente y se puede reutilizar.
7. ¿Cuál de las siguientes prácticas no ayudará a los estudiantes a mejorar? ( )
A. Le recordé a su compañero de escritorio que hiciera pequeños movimientos en clase.
B. Si mi compañero de escritorio escribe mal, le pediré que sujete el bolígrafo correctamente.
C. Le di mi tarea a mi compañero de escritorio para que la copiara.
8. ¿Cuál de los siguientes no es un juego tradicional chino? ( )
A. Zapatos de cáscara de coco b. Saltar la cuerda c. Anillo con rodillo
9 Jugando al escondite, Lili le pidió a Lingling que no se escondiera en el armario porque ().
A. Fácil de descubrir b. Pobre transpirabilidad y fácil de desmayarse c. Luz tenue
10.
R. Este semestre, Liangliang insiste en recitar un poema Tang todos los días. b. Insisto en practicar caligrafía y mi caligrafía ha progresado mucho. c. Honghong se cayó mientras aprendía a andar en bicicleta y nunca más se atrevió a andar en bicicleta.
En tercer lugar, soy un pequeño juez. (Marque “√” para respuestas correctas y “×” para respuestas incorrectas) (3 puntos por cada pregunta, * * * 30 puntos).
1. Usé el dinero de mi papá para jugar, pero él no se dio cuenta. Estoy tan feliz. ( )
Es demasiado agotador seguir corriendo todos los días, pero sigue siendo muy cómodo estar acostado en la cama. ( )
3. Ding Ding no puede controlarse en clase y le encanta hacer pequeños movimientos. ( )
A Qiangqiang le gusta saltar desde lugares altos, lo cual es muy emocionante. ( )
Un kilogramo de rábano se cultiva a partir de semillas más pequeñas que las de sésamo. ( )
6. Cuando Xiaogang llegó a casa de la escuela, tomó su teléfono móvil y jugó. ( )
7. La primavera está aquí y el hielo del lago es muy fino, por lo que no podemos jugar en él.
( )
8. Lanlan hizo un jarrón ecológico como regalo de cumpleaños para su madre. ( )
9. Meimei llora cuando recibe una inyección de frío. ( )
10. Si encuentra una contaminación atmosférica grave, puede llamar a la línea directa de protección ambiental 12369 para denunciarla. ( )
? Cuarto, puedo adivinar acertijos. (***5 puntos)
Invisible, intangible, incoloro e inodoro.
Cuando el mundo viviente es un tesoro, resulta indispensable en todo momento.
Respuesta: ()
5. Déjame darte una breve respuesta. (***15 puntos)
¡Es hora de ingresar al tercer año de la escuela secundaria! ¡Piensa en tus nuevas metas y ponlas en la botella de los deseos! ¡Niños, trabajen duro para realizar sus deseos! (Escriba tres objetivos, cada uno con un valor de 5 puntos, ***15 puntos).
Para las respuestas y el resumen de los puntos de conocimiento sobre moralidad y estado de derecho en el segundo volumen del segundo volumen de alta escuela, consulte la Biblioteca Baidu:
Materiales de revisión sobre moralidad y estado de derecho en el segundo volumen del segundo volumen de la escuela secundaria: resumen de puntos de conocimiento y exámenes y respuestas finales
No es fácil codificar, adóptelo si le resulta útil.