Preguntas básicas del examen para el capítulo 2 del volumen 1 del idioma chino de noveno grado
Primero añade notación fonética a algunas palabras o escribe caracteres chinos según pinyin.
Falló el freno () espiga () ().
Meng () quédate en casa () Espero ser numeroso, y, m, n () () y establecer ZH.
Kuò() es gris, pero Ji ìn() está lleno de lágrimas.
Xiang Qi() te ayuda () cincela() Emperador
2. Rellena los espacios en blanco:
1. El río Amarillo surge del cielo" proviene de .
2. "Cuando veo avanzar el río." Viene este poema.
3. "Una carta a mi hija" se selecciona de "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _Una letra" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Su obra maestra es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Rellena los espacios en blanco con palabras relacionadas apropiadas. La correcta es ().
(1) Para llegar a ser una persona feliz, () debes convertirte en una persona sabia.
(2) Desde la perspectiva de las personas mismas, () Sólo aquellos que pueden amar de manera humana pueden convertirse en personas reales.
(3)() Si no tratas bien al amor, no podrás llegar a la cima de la belleza humana.
A. Sólo si b.
C. Siempre y cuando, mientras, mientras, siempre y cuando
4. En el espacio en blanco del siguiente párrafo, la oración adecuada para completar es ( )
Reglas científicas Es desinteresado y solo permite que las personas las cumplan y no las violen. Sin un espíritu científico meticuloso y riguroso, los logros científicos son imposibles. Sólo anteponiendo las palabras precisas y las estrictas en primer lugar podremos ganar "libertad" frente a las leyes científicas.
a. Medición y cálculo precisos, pruebas precisas y razonamiento preciso.
b. Razonamiento preciso, cálculo preciso y pruebas precisas.
c. Hacer experimentos con precisión, razonar con precisión y calcular con precisión.
d. Cálculos precisos, experimentos precisos y razonamiento preciso.
5. ¿Cuál de los siguientes modismos se usa de manera inapropiada? ()
a. Las habilidades de pintura del Maestro Li son extremadamente competentes y sorprendentes.
Si volviera a ser niño, desarrollaría el hábito de estudiar con concentración.
c. Un nombre de tienda incomprensible sólo puede hacer reír a la gente y donar generosamente.
D. Es realmente sorprendente que el Sr. Ishihara ignore los hechos históricos y haga comentarios irresponsables.
Rellena los espacios en blanco según el texto original
1. El gorrión de bronce encierra a Er Qiao. ("Red Cliff" de Du Mu)
2. Ojalá el canal fuera tan claro. (Pensamientos de Zhu sobre la lectura)
3. Sepa que debería interesarle venir desde lejos. ("Zuo Qian Languan muestra a su sobrino Xiang" de Han Yu)
4. Quiero viajar con el viento a casa, pero tengo miedo de los hermosos edificios y los hermosos edificios. . ("¿Cuándo ajustará el agua la luna brillante?")
7. Lea las dos cartas de Fu Lei y responda las preguntas:
1. Cartas en casa que Fu Cong deberías aprender a ser "fuerte". Por favor, comprenda el significado de "fuerte" junto con el texto.
2. ¿Cómo entender “La contradicción es evidencia de vitalidad”?
3. Combina el contexto y prueba el significado de las siguientes dos frases.
Te mencioné mis problemas emocionales en mi carta anterior, sólo para que consideres estas cosas como las cenizas de tu alma. Por supuesto, cuando los miras, no puedes evitar sentir mucha emoción, pero no te lastimes demasiado, pero ten un corazón de luto como un antiguo campo de batalla.
"Es como afrontar un antiguo campo de batalla con el corazón triste".
(2) ¡La soledad creará un mundo y muchos amigos espirituales! ¿Qué tipo de mundo crea un niño solitario?
Lee el artículo "Tomados de la mano" y responde los siguientes ejercicios.
Cuando mi hija era muy pequeña, la sujetaba fuerte con un dedo índice cuando la sacaba. Mi hija era tan pequeña en ese momento que su cabeza apenas llegaba a mi muslo y caminaba con un pie profundo y otro superficial. Su manita regordeta agarró mi dedo índice y me arañó con fuerza. Es realmente difícil deshacerse de él y cortarlo. No sé de dónde salió esa manita, pero uno de mis dedos índice sigue siendo un monstruo para ella.
(2)Cuando fue mayor, la saqué a la calle. Tomarse de la mano ya no es suficiente. Después de tomarme de la mano, enganchaba su brazo con mi antebrazo, firme y firme, como si tuviera miedo de huir de ella todos los días si no tenía cuidado. Sentía como si le tiraran del antebrazo como si se lo hubiera dislocado. Sacudirlo era ineficaz y también dificultaba el caminar. De repente sacaba mi mano de sus brazos con fuerza. Ella se abalanzó con un "ay", todavía aferrándose inquebrantablemente y con más fuerza que antes. Después no me atreví a sacarla a la calle y no me atreví a dejar que tomara la mano de mi padre. Ella tomó la mano de su padre de todo corazón, y su padre estaría ebrio y feliz cuando ella lo abrazara.
Mi hija tiene ahora trece o catorce años. Mi hija, que tiene trece o catorce años, es muy alta, así que caminábamos una al lado de la otra. Soy más baja que ella sin tacones altos. Mi hija mayor todavía me toma la mano cuando salgo, pero en lugar de tomar mi dedo índice, me pellizca el índice, el medio y el meñique seguidos y luego los pone en la palma de su mano. Dije que no, que eres demasiado mayor. ¿Crees que hay una niña tan mayor de la mano de su madre en la calle? Ella dijo "Hmm" y dijo: "Quiero un abrazo". Intenté alejarme de ella, una o dos veces, tres o cuatro veces, pero ella se negó obstinadamente a soltar mi mano. ¡Qué fuertes son sus manos! Los huesos de mis dedos se sentían entumecidos en su palma y gritaría si ella empujaba con más fuerza. Pero también me gusta la sensación de entumecimiento en los dedos.
Realmente no sé cuándo mi hija tomará mi mano y si nuestras manos se separarán en esta vida. Dije: No, no, y me dije: Tómalo, tómalo. mi niño! Es natural que una madre tome la mano de su hija; una hija siempre tomará la mano de su madre. Mi hija me dio la mano, me lo dio todo: antes de los dieciocho años era despreocupada, porque su madre se encargaba de sus preocupaciones y su madre le cortaba las espinas. Se tragaría un puñado de veneno y lo usaría como caramelo para llevarla al acantilado sin pestañear, y la seguiría paso a paso. ¿Quién me pidió que fuera madre? Si ella no le da la mano a su madre, ¿quién le dará una mano? Las madres nacen para guiar a sus hijos.
Pero cuando mamá envejece, ¿todavía puedes tomarle la mano con tanta fuerza, hija mía? Así como ahora le estás dando todo a tu madre, es hora de que tu madre te lo dé todo a ti. Érase una vez, le diste a tu madre un cuerpo como una flor y un tiempo tan poético como un sueño, en el futuro, tu madre te dará un tronco de árbol arrugado y marchito y un alma insignificante; En ese momento, ¿me tomarás de la mano, hija mía, hija mía?
1. ¿Qué significa el título de este artículo "Tomados de la mano"? Por favor, analice brevemente su comprensión utilizando el texto completo.
2. Hay tres descripciones detalladas de la hija sosteniendo la mano de su madre en el artículo. Por favor escriba brevemente y hable sobre lo que resaltan estas descripciones detalladas (o "lo que hacen").
Respuesta_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Discuta su comprensión de las siguientes dos oraciones según el contexto.
(1) Es natural que una madre tome la mano de su hija, y una hija siempre tomará la mano de su madre.
Respuesta:
(2) Dale un puñado de veneno y se lo tragará como si fuera un caramelo sin pestañear. Llévala a un acantilado y ella te seguirá de cerca.
Respuesta:
4. Intente resumir los sentimientos del autor expresados en los dos últimos párrafos del artículo.
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Por favor escribe la respuesta a "Realmente no sé cuándo mi hija me tomará la mano y si nuestras manos se separarán en esta vida".
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Respuesta:
I. chàsu póu ShuāI;Meng Siyan Saludos de Año Nuevo;silhouette sìyú;q;
Segundo, 1, entrar al océano y nunca regresar. "Entering the Wine" de Li Bai;
2. Hojas que caen como agua de una cascada; "Climbing High" de Du Fu
3. sugerencias para profesores de la teoría de la educación práctica de la educación de Ski:
Tercero, b; Cuarto, b. c;
Seis, 1, el viento del este no coincide con el Zhou Dynasty Lang, 2, por la fuente de agua viva, 3, mis huesos tienen una buena cosecha, 4, no hace frío en los lugares altos.
7. 1. "Fuerte" es el espíritu interior que recorre las dos letras. Ante los reveses, los éxitos y los altibajos de la vida, podemos soportar con calma la humillación, las ganancias y las pérdidas y tratar la realidad con calma y racionalidad. El estado más elevado de "poder" reside en tener un "corazón puro".
2. El artículo menciona "John Christophe" de Romain Rolland (adaptado de Beethoven), diciendo que Fu Cong a menudo se hacía pasar por Christopher y tenía una personalidad similar. También dijo que "la contradicción es prueba de vitalidad; "El propósito es animar a su hijo a ser como Beethoven, a no tener miedo a las contradicciones, a afrontar la realidad con valentía y a ser perfecto en el proceso de resolución de conflictos.
3. (1) Esta frase pretende ilustrar la necesidad de controlar las emociones. Para el trauma emocional, "piense en ello como las cenizas del alma" y "piense en ello como un antiguo campo de batalla". Colgando en el antiguo campo de batalla, el fuego y el humo se han disipado, dejando sólo las ruinas de los muros, los caballos de hierro. , y las sangrientas batallas enterradas en la arena de los años. Sólo quedan miles de sentimientos, desolados y tranquilos, deprimidos y trascendentes. Así es como debemos tratar el pasado. (2) El corazón de un niño puro es el más puro. Elimina distracciones egoístas, se mantiene alejado de los conflictos de deseo y sólo da cabida a los sentimientos más bellos y sinceros del mundo. Por lo tanto, "¡Siempre puede abrazar el corazón de un niño puro en el mundo!" La vida real de Chizi puede estar en una mala situación, sin amigos cercanos y el mundo que lo rodea lo hace muy solo, sin embargo, tiene los sentimientos más puros y hermosos; y los pensamientos de los seres humanos son La conexión es eterna, y todos los hijos del mundo se convertirán en sus mejores amigos y amigos. Son estos amigos espirituales y hermosos sentimientos los que se convierten en el vasto mundo espiritual creado por Nao'er.