¿Qué es la psicología educativa?
La psicología educativa es una psicología social que estudia el aprendizaje humano, los efectos de la intervención educativa, la psicología de la enseñanza y la organización escolar en situaciones educativas. La psicología educativa se centra en aplicar teorías psicológicas o resultados de investigaciones a la educación. La psicología educativa se puede utilizar para diseñar cursos, mejorar los métodos de enseñanza, promover la motivación del aprendizaje y ayudar a los estudiantes a enfrentar diversas dificultades y desafíos en su crecimiento.
Datos ampliados:
El campo de la psicología educativa es la teoría y estrategia del estudio de la memoria, los procesos cognitivos y las diferencias individuales (a través de la psicología cognitiva) en el proceso de aprendizaje humano. La principal tarea de la investigación es revelar las leyes psicológicas básicas de cómo aprenden los estudiantes y cómo enseñan los profesores, y utilizar estas leyes para promover eficazmente el aprendizaje de los estudiantes.
El aprendizaje de los estudiantes no solo está restringido por factores psicológicos internos como la capacidad de aprendizaje de los estudiantes, su motivación y sus estrategias de aprendizaje, sino también por diversos factores externos como la familia, la escuela, los libros de texto y la enseñanza de los profesores. La psicología educativa debe estudiar los mecanismos y leyes psicológicos mediante los cuales estos factores afectan el aprendizaje.
Enciclopedia Baidu-Psicología de la Educación