¿Cuáles son las funciones de la plataforma de servicios públicos de formación profesional para pequeñas y medianas empresas?

La formación profesional es una actividad educativa y formativa encaminada a cultivar y mejorar la calidad y las capacidades profesionales de los trabajadores empleados y en servicio que satisfagan directamente las necesidades del desarrollo económico y social. Su significado: ① Es un tipo de actividad de desarrollo de recursos laborales cuyo objetivo específico son los trabajadores (2) Es un tipo de capacitación direccional destinada a satisfacer directamente las necesidades específicas del desarrollo social y económico; sobre clasificación ocupacional nacional y ocupación Realizar capacitación estandarizada basada en estándares de habilidades.

Los tipos de formación profesional incluyen formación profesional, formación en sistemas de preparación laboral, formación para el reempleo y formación de empleados empresariales. Según los estándares de competencias profesionales, los niveles de formación se dividen en formación profesional primaria, intermedia, avanzada y otra formación adaptativa. El trabajo de formación lo llevan a cabo principalmente instituciones de formación profesional, como escuelas técnicas, centros de formación para el empleo, empresas de consultoría y escuelas dirigidas por fuerzas sociales.

Habilidades

1. Escuelas técnicas Las escuelas técnicas son la base principal para cultivar talentos técnicos y calificados. Los destinatarios de la matrícula son principalmente graduados de la escuela secundaria y la duración de la escolarización es de tres años. Las escuelas técnicas combinan la práctica docente con la investigación y producción científica. Después de décadas de reforma y desarrollo, las escuelas técnicas han formado un sistema de formación profesional multinivel, multifuncional y diversificado que combina la escuela secundaria y la formación avanzada con educación certificada de cualificación profesional, que abarca chefs, pastelería, maquinaria, electrónica, aviación, electricidad. , petróleo, metalurgia, ferrocarriles, informática y otros casi 30 departamentos y sistemas. En 1998 había en el país 4.362 escuelas técnicas, con 181.000 estudiantes y 680.000 graduados. Entre ellas, hay 266 escuelas técnicas nacionales y clave y 63 escuelas técnicas avanzadas.

2. Formación para el empleo Los centros de formación para el empleo son bases importantes para la formación de personas desempleadas. Sus destinatarios de formación son principalmente jóvenes desempleados y trabajadores desempleados. El centro de formación para el empleo organiza formación previa al empleo y formación para la transferencia de empleo, centrándose principalmente en habilidades prácticas y formación en adaptabilidad, con una duración académica flexible, que oscila entre 1 y 3 meses y entre 6 y 12 meses. Hay centros de formación laboral en todo el país, que organizan formación para 10.000 personas cada año.

3. Las escuelas dirigidas por fuerzas sociales son instituciones de formación organizadas por empresas, grupos sociales, otras organizaciones sociales y ciudadanos individuales que utilizan fondos de educación financiera no estatales para la sociedad. Las escuelas dirigidas por fuerzas sociales implementan principalmente capacitación vocacional orientada al empleo, capacitación de nivel técnico y capacitación vocacional. Hay más de 20.000 escuelas dirigidas por esas fuerzas sociales en todo el país, con una capacidad de formación anual de más de 100.000 personas.