Puntaje de admisión de posgrado de la Academia de Ciencias de China
Las escuelas no trazan líneas de manera uniforme. Cada unidad puede trazar líneas de forma independiente sobre la base de que no sea inferior a la línea nacional, combinada con el estado estudiantil, las disciplinas y especialidades de la unidad, y la cantidad de planes de inscripción emitidos. . Cada unidad de formación formulará sus propios procedimientos de reexamen, será responsable de notificar y organizar a los candidatos para participar en el reexamen y determinar la lista de candidatos que serán admitidos.
La Academia China de Ciencias se creó el 11 de junio de 1949. Es la institución académica más importante de ciencias naturales, la institución de consultoría tecnológica más importante y un centro integral de investigación y desarrollo de ciencias naturales y altas tecnologías en China.
La Academia de Ciencias de China propuso la idea de construir un sistema nacional de innovación, y ha implementado sucesivamente el proyecto de innovación del conocimiento, Innovación 2020, plan de iniciativa y esquema de reforma de profundización integral, y propuso "abrazar el era de la economía del conocimiento y construir un sistema nacional de innovación", "La innovación promueve el desarrollo, y la ciencia y la tecnología lideran el futuro", "Innovación 2050: ciencia y tecnología y el futuro de China", "Nueva situación y estrategia de desarrollo científico y tecnológico de cara a 2020". ", etc.
Innovación educativa:
Según el sitio web oficial de la Academia de Ciencias de China en 2016, frente a las oportunidades y desafíos en la era de la economía del conocimiento, la Academia de Ciencias de China propuso la idea de construir un sistema nacional de innovación.
Implementar el proyecto de innovación del conocimiento y "Innovación 2020", tomar la iniciativa en el establecimiento de un sistema de posgrado, establecer la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, establecer la primera escuela de posgrado en la Nueva China, tomar la iniciativa en implementar un sistema de títulos y establecer un sistema postdoctoral.
Desde la implementación del Proyecto de Innovación del Conocimiento y "Innovación 2020", se ha desarrollado una educación de posgrado de alta calidad y a gran escala, formando un sistema de investigación científica con la Universidad de Ciencia y Tecnología de China y la Universidad. de la Academia China de Ciencias (anteriormente la Escuela de Graduados de la Academia China de Ciencias) como núcleo y que cubre toda la academia, el sistema educativo del instituto ha formado un modelo único de educación de posgrado en dos etapas; tiene más de 52.000 estudiantes de posgrado;
Se ha establecido un sistema completo de disciplinas de ciencias naturales y el nivel general de física, química, ciencia de materiales, matemáticas, medio ambiente y ecología, ciencias de la tierra y otras disciplinas ha entrado en las filas avanzadas del mundo.