¿Cuál es el enfoque del examen de autoestudio sobre gestión educativa en las escuelas primarias y secundarias?

1. La relación entre educación y productividad, y la relación entre la educación y el sistema político y económico.

2. Las reglas generales del desarrollo físico y mental individual.

3. Factores que restringen el currículo, modelos y métodos de evaluación curricular, estructura básica del currículo y tendencias en la reforma curricular de la educación básica.

Presta atención a la gestión educativa:

Asigna a un niño travieso de la clase como miembro del comité disciplinario y adopta un sistema de rotación. Estos niños atraerán la atención del profesor mediante su comportamiento travieso y calmarán a todos rápidamente. Reconocer su actuación y darle un título es la mejor manera.

Cuando el ambiente del aula se vuelve incontrolable, el profesor hará un gesto de pausa para calmar a los niños y lo demostrará muchas veces en el aula. La repetición es la mejor maestra. Deje que el niño se acostumbre y la próxima vez que vea este gesto tomará la iniciativa para calmarse.