Los pros y los contras de llevar teléfonos móviles para estudiantes de secundaria
Resumen: El teléfono móvil es una herramienta de comunicación. Tiene muchas ventajas: compacto, portátil, multifuncional, práctico y conveniente, y ampliamente utilizado. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, los modelos de teléfonos móviles se han vuelto diferentes
Con sus diseños innovadores, formas cada vez más refinadas y cada vez más funciones, cada vez son los preferidos por más personas. Como estudiante de secundaria, soy muy activo en el pensamiento y acepto cosas nuevas e ideas nuevas rápidamente.
Muchos estudiantes de secundaria ahora también se dedican a la moda y utilizan teléfonos móviles. Pero todo tiene dos caras. Hoy en día, algunas personas usan teléfonos móviles para hacer trampa o enviar mensajes poco saludables, y los estudiantes de secundaria se encuentran en la etapa madura de su visión de la vida y los valores. Algunos estudiantes tienen poca resistencia y capacidad para distinguir el bien del mal. Algunos estudiantes usan teléfonos móviles para hacer trampa en los exámenes, debemos guiarlos y educarlos.
Palabras clave: Comparación de la carga psicológica y económica entre los estudiantes de secundaria en los teléfonos móviles, orden en el aula
De hecho, la popularidad de los teléfonos móviles ha traído muchos beneficios.
Ubicación. Pero la dialéctica materialista nos dice que todo tiene dos caras.
Cara. Al analizar los problemas, debemos distinguir entre la corriente principal y las ramas.
Flujo. En la actualidad, muchos estudiosos y expertos en educación le prestan mucha atención.
Preste atención al problema de que los estudiantes de secundaria traigan sus propios teléfonos móviles. Qué deben hacer los estudiantes de secundaria
No debemos traer nuestros propios teléfonos celulares, esto se ha convertido en un problema entre nuestros adolescentes.
Piensa en el problema.
En el proceso de uso de teléfonos móviles, los estudiantes de secundaria a menudo
La gente piensa que esto puede mostrar la prosperidad económica de la familia y fomentar la comparación.
La formación de los estudiantes ha afectado gravemente la mentalidad de aprendizaje de los estudiantes y ha afectado la clase.
La transmisión de tonos de llamada y mensajes de texto ha perturbado el normal funcionamiento de las clases.
Pedidos; el consumo de teléfonos móviles aumenta la carga financiera de los padres.
Así, las desventajas han demostrado que llevar teléfonos móviles entre los estudiantes de secundaria hace más daño que bien.
1 El uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes en el campus fomenta la comparación.
Éxito
El autor está en una escuela secundaria vocacional y los estudiantes tienen las manos detrás de la espalda.
La máquina ha llegado aproximadamente al 30%. A medida que se siguen renovando los estilos y modelos de teléfonos móviles, las funciones integrales siguen aumentando.
Qiang, el teléfono móvil ya no es una simple herramienta de comunicación, sino que se ha convertido
en un símbolo de "identidad", debutando en el campus.
Algunos estudiantes incluso van a la escuela para mostrar riqueza y ponerse al día con la moda.
¡Cambia de teléfono móvil tres veces en un año! Algunos estudiantes suelen hacerlo por sí mismos.
Los móviles son "vergonzosos" por sus bajos precios. Los precios de los teléfonos móviles utilizados por los estudiantes en el campus también están aumentando o duplicándose.
Los mil o dos mil yuanes originales han sido reemplazados por cuatro o cinco mil yuanes; el tipo y función de fabricación
también han cambiado de simples y únicos a sofisticados y completos.
La dirección del desarrollo funcional. Lo cambiaste por uno bueno hoy, yo
Mañana lo cambiaré por uno mejor que tú. De esta manera, los estudiantes naturalmente formaron un estilo de comparación y la competencia original se convirtió en una competencia de comida.
Dai, está más desarrollado que los teléfonos móviles hasta su nivel actual, lo que fomenta la comparación.
Esta situación afecta la mentalidad de aprendizaje de los estudiantes y acerca la educación moral a la escuela.
La educación añade nuevos obstáculos.
Los teléfonos móviles aumentan la carga económica de las familias.
A juzgar por la variedad de amigos entre los estudiantes de secundaria, la comunicación suele ser limitada.
No es necesario traer el móvil para hacerlo en clase o en el campus.
Usa "contacto". Incluso si algunos estudiantes internos desean obtener información de contacto de sus padres, pueden usar los teléfonos públicos en el campus o en los dormitorios.
El teléfono IC de la escuela es muy conveniente para los estudiantes.
La tasa de uso es relativamente económica. Sin embargo, ante una situación tan real
Algunos estudiantes desdeñan las condiciones convenientes de comunicación y las familias.
Para mantenerse al día con la "moda", los estudiantes con mejores condiciones han sido equipados desde hace tiempo con teléfonos móviles en el campus, alentados por la tendencia de comparación, a
Pérdida de control. No mucho después, estuvo en la cintura de más compañeros.
Los teléfonos móviles se llevan colgados del cuello, algo importante para algunas familias.
Para los estudiantes ricos, esta es una nueva moda de consumo, pero para algunos estudiantes cuyas familias no son acomodadas, simplemente no es nada.
Llena de grasa. Las encuestas muestran que el estudiante medio posee un teléfono móvil cada mes.
Las tarifas oscilan entre cien y doscientos yuanes, y algunas llegan hasta trescientos y cuatrocientos yuanes.
Yuan. No todo este gasto se destina a conectarse con la familia.
La mayor parte del tiempo lo pasamos jugando, enviando mensajes de texto y divirtiéndonos.
Y así sucesivamente. La encuesta demuestra que para utilizar el móvil, los bares familiares
Un buen estudiante siempre intenta conseguir dinero de sus padres, pero
Algunos estudiantes son frugales y el saldo de su móvil facturas telefónicas es realmente La respuesta es
"¡Es mejor dejar que tu cuerpo sufra que dejar que tu teléfono se enfríe"! Algunas personas también recurren al engaño, que consiste en inventar mentiras para pedir dinero a los padres, como por ejemplo “el colegio cobra ciertos gastos”, “enfermedades y gastos médicos”, “perder dinero”, etc.
Espera, pide dinero a tus padres, etc., la carga financiera de la familia será enorme
La reputación de la escuela será mala y la calidad de los estudiantes cambiará mucho.
Hasta cierto punto, es el resultado del uso de teléfonos móviles.
Algunos padres dijeron que si sus hijos quieren comprar un teléfono móvil, podemos comprárselo. Inasequible, mucho más alto que los gastos de vida habituales de su hijo. Esto es cierto y merece nuestra profunda comprensión.
Pensar que, como estudiantes, somos consumidores. Todo en la vida depende de los padres. la familia es relativamente pobre.
¿Cómo lidiar con esto? Esto causará un gran daño a los estudiantes y las familias.
Hay cientos de daños pero ningún beneficio. p>3 El "abuso" de los teléfonos móviles afecta el orden normal de los estudiantes.
Según los comentarios de los estudiantes, cada vez más estudiantes tienen teléfonos móviles.
Muchos alteran gravemente el orden normal. la clase.
Esta máquina está configurada para vibrar mientras no estás prestando atención a la conferencia. Envía el mensaje a continuación.
Estaba demasiado ocupado y el profesor no dijo nada.
Tan pronto como escuché esto, mis calificaciones cayeron en picado y sentí ganas de rendirme.
La razón es que la clase comenzó a actuar como una "familia de pulgares", formando una. Círculo vicioso.
Cierto estudiante respondió: "Algunos estudiantes trajeron teléfonos móviles a clase.
Aunque el profesor pidió cerrarlo, existen muchos vacíos en la gestión.
El compañero puso a vibrar su móvil y se escabulló debajo de la mesa.
Diviértete. "B dijo: "Muchos estudiantes son adictos a los mensajes de texto y los envían todos.
Todo tipo de mensajes de texto van y vienen. ¿Quiénes somos todavía juntos después de clase?
Los mensajes SMS son frescos y divertidos, y a algunos estudiantes les gusta especialmente inventar los suyos propios.
Escribe cada día todo tipo de mensajes de texto, líricos, divertidos, etc.
Orgulloso de publicar nuevos trabajos. "Muchos estudiantes informaron que los estudiantes
no deberían traer teléfonos móviles, y las escuelas deberían fortalecer la gestión estandarizada.
Garantizar un orden armonioso y normal en el aula.
El "abuso "El uso de teléfonos móviles se ha convertido en un desastre en el aula, ya sea que afecte al profesor, moleste a los estudiantes o altere gravemente el orden normal del aula. Además, es fácil hacer amigos usando teléfonos móviles. >
Descuidado o la comunicación frecuente afecta la vida normal de uno mismo y de los demás.
Enviar mensajes de texto a otros en medio de la noche y no tener intención de hacer la tarea.
Estar atontado durante el día. Por la noche, eres indiferente a las personas que te rodean y tu relación con el aprendizaje ya no es sencilla.
También puedes recibir algunos mensajes desordenados, lo cual es muy aburrido.
¿Divertido, parecido al trance, viviendo en un mundo virtual todo el día?
Puedes liberarte tú mismo. Por lo tanto, la mayoría de los docentes coinciden en que los estudiantes de secundaria no deben traer sus teléfonos celulares.
Sin embargo, en lo que respecta a las leyes actuales y las regulaciones pertinentes, China
No es ilegal que los estudiantes porten teléfonos móviles, ni viola lo "normal"
Códigos de salud y pautas de conducta, pero los estudiantes de secundaria llevan teléfonos celulares.
Si no es adecuado, ¿cómo gestionarlo, estandarizarlo y controlarlo?
¿Cómo concertar una cita? Personalmente creo que deberíamos partir de los dos aspectos siguientes.
En primer lugar, "contactar a los padres y cortar el acceso".
Sobre el tema de que los estudiantes lleven teléfonos móviles, es necesario realizar una reunión de padres.
En primer lugar, se explicará la superioridad de las condiciones de comunicación del colegio, para que las familias
conciencien que realmente no es necesario comprar teléfonos móviles para sus hijos.
El segundo es explicar estrictamente las desventajas de que los estudiantes de secundaria lleven teléfonos móviles. Porque
Los estudiantes de secundaria no tienen un fuerte autocontrol, por lo que jugar y enviar mensajes de texto son simplemente un desperdicio.
Lleva tiempo y aumenta la carga financiera para la familia.
Algunos estudiantes tienen poca capacidad para distinguir el bien del mal. Algunos mensajes de texto "amarillos" se consideran divertidos y los mensajes de texto engañosos se creen.
Sí, ser engañado tiene muchos peligros para los estudiantes
Una buena forma de evitarlo es no llevar teléfono móvil. Los padres no lo creen.
No pagar es también el enfoque más básico, desde la raíz.
Para frenar el flujo, "es mejor detener la ebullición de la sopa que llevarse los salarios al fondo de la olla" y reforzar la capacidad restrictiva de las
condiciones objetivas .
En segundo lugar, las escuelas deberían fortalecer aún más la gestión estandarizada.
Debido a que algunos padres tienen puntos de vista diferentes, conocen algunos fenómenos.
No, no podemos tratar los teléfonos móviles de los estudiantes como bienes baratos.
Como juguete pequeño. Si los estudiantes traen teléfonos móviles,
Debemos afrontarlo correctamente y formular planes científicos, razonables y legales.
Las medidas de gestión y las normas y regulaciones deben gestionarse con la cooperación del profesor de la clase.
Implementación integral de premios y castigos. Las escuelas deben tener diseños, inspecciones y evaluaciones.
Por ejemplo, mantener los teléfonos móviles fuera del aula y jugar con ellos antes de acostarse. Vamos.
Estandarizar la gestión y mejorar las capacidades de gestión subjetiva del centro.
En resumen, los estudiantes llevan teléfonos móviles en los campus de las escuelas secundarias.
El daño supera el beneficio. La administración escolar y la cooperación de los padres tienen un propósito: es mejor que los estudiantes de secundaria no traigan teléfonos móviles. Esto no sólo reduce la carga financiera de las familias sino que también facilita la gestión escolar.
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