El formato de respuesta y las habilidades de respuesta en chino de los verbos de apreciación del chino en el examen de ingreso a la escuela secundaria
Apreciar las habilidades de respuesta de los verbos Apreciar las palabras no es más que el toque final, conectando el pasado y el futuro, a la perfección. Le resultará mucho más fácil comprender el uso, el propósito y la intención de las palabras.
1. Observa las características
Observa las características de la palabra (incluida la retórica, los verbos, los adjetivos, la superposición, la onomatopeya, etc.) ¡y señalalas primero!
Ejemplo: "Cuando los brotes de la toona crecen por primera vez, son de color rojo oscuro, y es como si se pudiera ver un chorro de líquido subterráneo que se eleva, llenando cada hoja joven de sangre".
p>Respuesta: La palabra "rociar" es un verbo, que hace que la oración se mueva (o "convierta lo estático en movimiento"), que se coordina con la palabra anterior "cabello"...
2. Escribir Expresar el significado obvio
Escribir el significado literal y superficial de la palabra, que generalmente es "para expresar las características/tono/modalidad de las personas (cosas)" (las emociones y la filosofía son no involucrado).
Ejemplo: "Cuando los brotes de la toona crecen por primera vez, son de color rojo oscuro, y es como si se pudiera ver un chorro de líquido subterráneo que se eleva, llenando cada hoja joven de sangre".
p>Respuesta: La palabra "rociar" es un verbo que hace que la oración se mueva (o "convierta la estática en movimiento"). Junto con la palabra "cabello" delante de ella, describe vívidamente las características del rápido crecimiento de los cogollos de toona.
3. Efecto de expresión brillante
El llamado efecto de expresión significa que el autor oculta el verdadero propósito de algo. Está relacionado con el centro y. detalles específicos generalmente se escribe como "expresar... emoción", "alabanza~espíritu", "encarnar... filosofía", "expresar... intención".
Ejemplo: "Cuando los brotes de la toona crecen por primera vez, son de color rojo oscuro, y es como si se pudiera ver un chorro de líquido subterráneo que se eleva, llenando cada hoja joven de sangre".
p>Respuesta: La palabra "rociar" es un verbo que hace que la oración se mueva (o "convierta la estática en movimiento"). Junto con la palabra "cabello" delante de ella, describe vívidamente las características de el rápido crecimiento de los cogollos de toona. Al mismo tiempo, también expresa el amor del autor por los cogollos de toona jóvenes.
El primer paso para apreciar las habilidades para formar oraciones desde la perspectiva de las palabras: leer la oración y ver qué palabras se usan en ella.
Paso 2: Escribe las características y funciones de estas palabras.
Paso 3: Qué escribir (el contenido principal del texto).
Paso 4: Quién expresó qué sentimiento (debes sentir la frase completa para apreciarla).