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Reflexiones sobre la composición de las respuestas a las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria

Permítanme presentarles primero mi experiencia.

1. Lea el artículo primero y tenga una comprensión general de la estructura y la idea principal (esta es la clave, porque otras preguntas tienen que ver con comprender la idea principal). Si no lo entiendes la primera vez, léelo de nuevo. No entrar en pánico.

2. Analizar palabras y frases, hablar primero de técnicas retóricas y luego de efectos de expresión. Generalmente no puede faltar la palabra "vívido".

3. Para comprender el significado de una frase, debes responder detenidamente por el centro del artículo e intentar responder todo lo que se te ocurra.

4. Otro tipo de pregunta es "¿Por qué el autor..." y "¿Por qué dijo...". Las respuestas a estas preguntas generalmente se encuentran en el texto, cerca de la oración que se prueba en la pregunta. Resúmelo tú mismo.

Lo siguiente está tomado de otros lugares, espero que te sea útil:

Para resolver el problema de lectura subjetiva, primero debes comprender la puntuación del problema. En términos generales, la respuesta a una pregunta que vale 2 puntos o más a menudo tiene más de dos puntos correspondientes y la respuesta tiene al menos dos palabras o frases u oraciones. La puntuación de los exámenes de ingreso a la universidad se basa en la puntuación total y se deben hacer esfuerzos para lograr puntuaciones completas sin omisiones.

Dos. Buscando oro en la playa

El interlocutor preguntó "Establezca la pregunta según el texto", y la respuesta también debería ser "Resuelva el problema según el texto". Al resolver problemas, es necesario filtrar la información en los párrafos designados y "buscar oro" en la arena, es decir, eliminar información redundante e inútil y "encontrar" información útil. Siempre que no existan disposiciones explícitas, al responder las preguntas se deben utilizar o extraer palabras y oraciones del texto original tanto como sea posible.

Tres. Métodos de montaje y soldadura

Las respuestas a algunas preguntas exhaustivas se encuentran dispersas en uno o varios párrafos, lo que dificulta encontrar las palabras originales. Por lo tanto, es necesario extraer información útil de acuerdo con los requisitos de la pregunta, y luego transformar, combinar, comprimir y convertir las palabras originales o algunas palabras del texto según sea necesario, y luego "ensamblarlas y soldarlas", y finalmente hacer una expresión apropiada y estandarizada.

¿Cómo extraer información de un texto? En términos generales, las preguntas de respuesta corta no tienen oraciones originales ya preparadas. La información de la respuesta está dispersa en los párrafos relevantes del trabajo y la información debe "integrarse". La "integración" es un método de procesamiento de información muy común en la sociedad moderna. Es el proceso de extraer, clasificar, resumir y reorganizar información. Existen varios métodos de referencia:

1. Extracción de posición

La información efectiva requerida para responder la pregunta está dispersa e incrustada en párrafos u oraciones, por lo que la información solo se puede ubicar primero. Es decir, ubique el problema de configuración de la raíz de la pregunta en algunos párrafos del artículo y luego extraiga la información.

2. Depurar y refinar

Es decir, despojar y ordenar la información extraída y convertir la información en respuestas adecuadas. Despojar significa despegar y separar. En realidad, es una especie de "extracción" de información nuevamente, con el propósito de separar la información útil de las palabras adjuntas que no son informativas. La clasificación es el ajuste preliminar de la información útil que se ha desprendido de sus componentes "adhesivos"; . y enderezamiento, manifestado principalmente en la determinación de la cantidad de información, el cambio de prioridades y la disposición del orden.

3. Reorganización y optimización

Es decir, reconfigurar la información según la intención del proponente y las características del lenguaje, y hacerla clara y fluida mediante resumen, complementación, Transformación y pulido, conciso y estandarizado.

4. Haz como los romanos y mantente al día.

“Como lo hacen los romanos” significa que el lenguaje en la respuesta debe utilizar términos y modismos profesionales chinos tanto como sea posible; “oportuno” significa que las expresiones en la respuesta deben ajustarse a la época en la que se publicó el artículo. se escribió o los dichos populares actuales.

El papel de la estructura: conectar lo anterior y lo siguiente, transición natural, eco de principio a fin, estructura rigurosa...

El papel del contenido y el tema: fortalecer, profundizar , sublimación y toque final...

El papel de la trama: suspenso, presagio, contraste...

El papel de la retórica: contraste, contraste, exageración, imágenes vívidas. ..

El papel de las habilidades de escritura: primero promover y luego reprimir, hacerse el difícil, simbolizar, combinar lo virtual y lo real, combinar el elogio y la culpa...

Verbo (abreviatura del verbo) seguir al líder

Este método de resolver problemas requiere leer el texto completo, romper esta oración y párrafo, comprender completamente las condiciones, abrir la mente, mirar hacia adelante y hacia atrás y buscar verificación con atención. para que puedas responder las preguntas de forma rápida y precisa.

6. Utilice piedra para atacar el jade

Al responder preguntas de respuesta corta, aproveche al máximo la información del tallo de esta pregunta y la información de respuesta de otras preguntas (algunas preguntas pequeñas). Las respuestas a las grandes preguntas que aparecen después proporcionan la base para la respuesta o pistas para pensar. A veces, incluso las pequeñas preguntas mismas son parte de las respuestas a las grandes preguntas que aparecen después).

Siete. Métodos para cumplir con los estándares de palabras

El lenguaje de respuesta debe estar estandarizado y, al mismo tiempo, intentar utilizar oraciones completas para evitar errores gramaticales, siempre que el número de palabras lo permita, bajo la premisa de una semántica precisa y; Escritura precisa, responder tantas palabras como sea posible, y también Quienes puedan responder con frases y oraciones. Porque como no se excede el número de palabras, puede responder más preguntas y, a menudo, los puntos clave están casi completos. De lo contrario, puedes olvidar cosas, dejar atrás puntos importantes y perder puntos.

II.Tipos de preguntas de lectura moderna y estrategias de entrenamiento.

1. Hay cuatro tipos principales de preguntas.

1. Tipo de extracción

De acuerdo con los requisitos del planteamiento de la pregunta, puede seleccionar puntos clave de información del texto para responder. La respuesta suele ser la oración original del texto. o una combinación de palabras importantes en el texto.

2. Tipo de explicación

Este tipo de pregunta suele explicar las frases clave abstractas e implícitas o las frases clave del texto para que sea fácil de entender. La clave para resolver este tipo de problemas es encontrar la relación entre el contexto, mirando hacia adelante y hacia atrás. La frase original significa "huir".

3. Tipo analítico

Este tipo de preguntas suele analizar y explicar las cosas y razones, correctas e incorrectas, en los materiales de lectura. La clave es leer el texto completo, captar la idea principal del artículo, aclarar la conexión interna entre las cosas y las causas, y discutir los resultados en función de las causas, o discutir las razones en función de los resultados.

4. Tipo resumen

Es decir, resumir de forma abstracta el contenido específico del artículo según los requisitos y extraer el contenido principal o características esenciales del párrafo. El resumen es integral y requiere el uso integral de extracción, interpretación, análisis, inducción y otros métodos para resumir con precisión.

2. Estrategia de formación

1. Percepción general

Incluye dos aspectos:

Uno es la integridad de la lectura, es decir, Comprensión general y comprensión macro de los materiales de lectura. (1) Antecedentes del tema. Aclare el alcance del tema y los antecedentes relevantes del artículo. (2) Pensamiento marco. La estructura marco del artículo refleja el pensamiento contextual del autor. (3) Tema y concepción artística. Captar el tema principal y el tono emocional del artículo es el núcleo y el enfoque de la comprensión del artículo. (4) Características de la postura. Debemos comprender los diferentes géneros y características lingüísticas de los artículos.

En segundo lugar, resolver el problema de manera integral. (1) Concéntrate en todo el capítulo y nunca te pierdas ninguna parte. (2) Coloque palabras relevantes en contextos específicos para su análisis. (3) Captar la conexión entre temas integrales y temas fragmentados.

Adquirir información

Incluye tres aspectos:

(1) Delinear de forma rápida y precisa el rango de lectura efectiva de la respuesta de acuerdo con los requisitos de las preguntas del examen. y filtrar la información relevante;

(2) De acuerdo con los requisitos del planteamiento de la pregunta, ubique de forma rápida y precisa el punto de entrada de la respuesta y capte el ángulo de lectura

(3; ) Distinguirá con rapidez y precisión las partes relevantes del material de lectura. Relaciones de combinación y niveles lógicos.

3. Expresión del lenguaje estandarizado

Incluye dos aspectos. El primero es la estandarización de la forma de expresión, es decir, debe cumplir con los requisitos del tema. Por ejemplo, si debe completar los espacios en blanco o dar respuestas breves, si debe usar palabras del texto original o sus propias palabras, cuántas palabras se requieren, las oraciones deben ser fluidas y no debe haber errores tipográficos. El segundo es la estandarización de la expresión de contenidos. (1) Sea integral y no pierda los puntos clave; (2) Sea conciso y conciso, no descuidado; (3) Sea específico y evite generalidades (4) La organización debe ser clara, ya sea que se exprese desde un aspecto; o desde varios aspectos, cada uno Todos los aspectos deben formar relaciones como yuxtaposición, causa y efecto y progresión. , o uno positivo y otro negativo, antes y después de la comparación, debería dar a la gente una impresión clara después de leerlo.

Tres. Respuestas a varias preguntas sobre la lectura china moderna.

1. Comprender el significado de las palabras importantes del artículo (explicar el significado de la palabra)

1. Explorar el artículo completo y captar la idea principal.

Si desea comprender la esencia del artículo, primero debe concentrarse en todo el artículo, comprender la situación general desde una perspectiva macro, aclarar el nivel del artículo y comprender la esencia del artículo. . En segundo lugar, preste atención al autor, al tiempo de redacción y a los comentarios relevantes. También preste atención al título y la raíz, utilice el título y la raíz para comprender la intención de escritura del autor y adivine el propósito de la persona que hizo la pregunta.

2. Utilizar el contexto para inferir el significado de las palabras.

3. El principio básico para explicar las palabras es que "las palabras no se pueden separar de las oraciones".

Debemos confiar en el entorno lingüístico en el que se ubican las palabras para dar explicaciones precisas, analizar la estructura de la oración y explicar el significado en función de la colocación de las palabras.

4. Utilizar el contexto para distinguir el significado referencial de las palabras.

En términos generales, en el contexto de este tipo de palabras, suele haber frases que las explican. Encuentra estas frases explicativas y la respuesta saldrá.

5. Comprender palabras a partir de rasgos estilísticos.

Los diferentes estilos de escritura tienen diferentes requisitos a la hora de utilizar palabras. Por ejemplo, escribir prosa a menudo requiere imágenes vívidas, emociones sinceras, hechos concretos y conmovedores y descripciones realistas de los detalles. Por tanto, para interpretar el significado de una palabra en prosa hay que tener en cuenta las características estilísticas de la prosa. También lo son los demás.

6. Utilizar medios retóricos para comprender las palabras.

Metáfora: convertir cosas desconocidas en cosas familiares, simplificar las verdades profundas y hacer que las cosas abstractas sean concretas y visuales.

Contraste: Revela la oposición entre el bien y el mal, el bien y el mal, la belleza y la fealdad, dando a las personas una profunda impresión e inspiración.

Paralelo: Potenciar el impulso del artículo.

Exageración: revela la esencia de las cosas de manera profunda y vívida, realza el atractivo del lenguaje y deja una profunda impresión en las personas.

7. Utilizar determinadas técnicas para explicar el texto.

(1) Los sinónimos se entienden. El mismo significado a menudo se expresa repetidamente en diferentes patrones de oraciones en diferentes lugares del mismo artículo, formando "sinónimos".

(2) Interpretación mutua de conjunciones. La coherencia semántica y la herencia también pueden formar una relación de "interpretación mutua".

2. Comprender el significado de oraciones importantes del texto

La llamada comprensión de oraciones incluye tres niveles de significado: (1) Significado superficial, es decir, significado literal. (2) Significado dentro de la oración, es decir, el significado contextual de la oración (significado temporal). (3) Significado extraoracional (implicación), es decir, el significado producido al decir esto o aquello.

Las oraciones seleccionadas deben ser oraciones importantes, significativas y difíciles de entender en el artículo.

(1) Varias cuestiones a las que se debe prestar atención:

1. Explicar las oraciones importantes según el centro del artículo y el centro del párrafo, es decir, "oraciones". No se puede separar de los párrafos." Al responder preguntas, consulte el significado general de los párrafos principales o del texto completo y explore la connotación de las oraciones centrales en el contexto del texto.

2. Explicar la oración según las características del patrón oracional. Por ejemplo, en una oración única, la preposición o posposición suele ser el foco semántico; en una oración compuesta, el foco suele recaer en una de las cláusulas.

3. Analizar el significado de la frase según su posición. La primera oración cerrada suele resumir el significado del párrafo o del artículo completo. Para comprenderlo debemos buscarlo y descubrirlo a partir de aquello a lo que conduce. La oración final suele ser un resumen y, para entenderla, hay que mirarla desde arriba; la oración de transición suele ser un resumen del párrafo anterior y revela el contenido del párrafo siguiente. Para entenderlo hay que buscarlo en su contexto. No importa de qué manera sea, la clave es conocer su "jurisdicción", buscar contenido relevante de la jurisdicción de la sentencia o resumirlo, refinarlo e integrarlo.

4. Capte las oraciones adyacentes, comprenda el material de fondo del lenguaje de la oración y concéntrese en las oraciones adyacentes a esta oración, porque a menudo implica información para la resolución de problemas.

5. Identificar el significado de la frase a partir de los modificadores. Los modificadores son a menudo ventanas que revelan la connotación y denotación de una oración, a partir de las cuales se puede desenterrar el significado profundo de la oración.

6. Captar frases basándose en características retóricas. Comprender los métodos retóricos utilizados por el autor a menudo puede resolver el verdadero propósito de escribir algunos aforismos.

7. Analizar el significado de la frase en términos de expresión. Por ejemplo, la discusión en una narración suele dar el toque final, revelando el propósito y el significado de la narración, así como el tema principal del artículo; las narrativas en los ensayos argumentativos suelen aparecer como ejemplos para probar que las descripciones en los textos explicativos; efecto de encender la obra y hacerla vívida.

(2) El método de interpretación de oraciones es el siguiente:

1. Método de extracto: como sugiere el nombre, se selecciona la oración original del texto original para responder.

2. Método de condensación: busque la oración correspondiente en el texto original y "condensarla" en una oración estándar como respuesta de acuerdo con el número de palabras especificadas en la pregunta.

3. Método de reescritura: según la pregunta, realice algunos cambios en una o varias oraciones del texto original para que cumpla con los requisitos de respuesta.

4. Método de empalme: empalme orgánicamente oraciones dispersas por el artículo para cumplir con los requisitos de la respuesta.

5. Imitación: A partir de la forma de una oración del artículo, recrea una oración con una forma similar pero con un contenido que cumpla con los requisitos de la pregunta, y conviértela en una respuesta.

6. Método de traducción viva: Se refiere al uso de metáforas para responder preguntas de respuesta corta que contienen el significado de la oración. Se puede interpretar a través de la traducción (traducción viva). Contar la esencia de esta metáfora equivale a encontrar la respuesta.

7. Método de análisis: este método es más útil para analizar el nivel de la oración, la función de la oración, el nivel del artículo y el significado de un determinado método de escritura. Al responder, puede dar su propia respuesta según su propio entendimiento.

8. Método integral: la aplicación integral de dos o más métodos mencionados anteriormente.

3. Filtrar e integrar la información del artículo

“Filtrar información” es el primer paso para obtener información. Desde la perspectiva de la realización de exámenes, se trata de eliminar información irrelevante y seleccionar información relevante que cumpla con los requisitos de acuerdo con los requisitos de las preguntas del examen. "Integrar información" es el segundo paso para obtener información. Desde la perspectiva de la realización del examen, se basa en los requisitos de las preguntas del examen, mediante la "detección", eliminando lo aproximado y seleccionando lo esencial, y sintetizando, resumiendo y resumiendo la información relevante para cumplir con los requisitos del examen. Se debe prestar atención a las siguientes cuestiones:

1. Captar el contenido principal del texto completo. Sólo comprendiendo el contenido principal se puede filtrar e integrar bien la información.

2. Con base en los requisitos de las preguntas y a partir de los requisitos de las preguntas del examen, aclare los criterios para la selección de información. Si la pregunta de la prueba es relativamente simple, puede extraer directamente vocabulario importante del texto para responder; cuando la pregunta de la prueba involucra un gran alcance y el tiempo de interferencia de la información es largo, debe utilizar el método de comparación para distinguir la información primaria y secundaria. y resumir y extraer información efectiva de acuerdo con los requisitos de la pregunta del examen.

3. Dominar técnicas comunes para responder a este tipo de preguntas.

(1) Obtener información relevante basada en etiquetas de idioma. Por ejemplo, títulos, textos, notas, textos que se mencionan o comparan con frecuencia.

(2) Confirmar la información importante mediante la repetición y el cuidado. La repetición y la cita generalmente sirven para enfatizar algo.

(3) Obtener información extrayendo palabras clave. Encuentre palabras clave u oraciones y obtenga información relevante.

(4) Filtrar u obtener información según los requisitos de la propuesta o las preguntas.

(5) Captar las palabras que puedan reflejar las características esenciales del concepto para obtener información.

En cuarto lugar, analice la estructura del artículo y capte las ideas del artículo.

Para captar la idea principal del artículo, debemos comenzar analizando la estructura del artículo y resumir el significado de cada párrafo. Dividir el artículo en capas y aclarar la relación jerárquica entre párrafos y grupos de oraciones u oraciones dentro de párrafos es un medio para captar el contexto del artículo y comprender la intención y actitud de escritura del autor. Las operaciones específicas son las siguientes:

1. Comprender el texto completo en su conjunto es el primer paso para responder las preguntas de lectura.

Al realizar las preguntas, se debe captar el contenido del artículo en su conjunto y aclarar el significado y nivel del artículo párrafo por párrafo. Sólo así se podrá aclarar la idea del artículo.

2. Captar las características estructurales de los diferentes estilos.

La estructura de la narrativa: observa los cambios en el tiempo, el espacio, la emoción, la historia, el contenido y el progreso de las cosas.

Ensayo argumentativo: El contenido se divide en tres partes (introducción-pregunta, teoría-análisis problema, conclusión-solución problema), y existen cuatro tipos de estructura (paralela, comparación, paso a paso). , puntuación total).

Texto expositivo: Captar las características de secuencia temporal, secuencia espacial y secuencia lógica.

3. Presta atención a los símbolos del lenguaje.

Por ejemplo, hay números ordinales como "primero", "segundo" y "tercero" en la estructura, los niveles son primero, segundo, último, por un lado, por otro lado, no sólo eso, sino al mismo tiempo. Mire también los signos de puntuación. Una de las funciones de los signos de puntuación es distinguir niveles, especialmente punto y coma y puntos (signos evidentes de distinción de niveles).

4. Presta atención para encontrar la frase central. Si encuentra la oración central de un artículo, comprenderá aproximadamente el centro del artículo y el tema del artículo. Si comprende la oración central de un párrafo, significa que puede comprender aproximadamente la estructura jerárquica del párrafo. Hay algunas oraciones excesivas y resumidas en el artículo y las oraciones que se mencionan a continuación también son una base importante para que respondamos preguntas y analicemos las relaciones jerárquicas en los párrafos.

Verbo (abreviatura de verbo) resume los puntos principales del contenido y resume el significado central.

"Resumir los puntos principales del contenido y resumir el significado central" requiere que los candidatos utilicen sus propias palabras para resumir los puntos centrales de oraciones, párrafos e incluso el artículo completo.

A menudo plantea preguntas sobre los siguientes tres aspectos: (1) si puede resumir el contenido específico (como un párrafo (2) si puede resumir el centro de todo el material (3) si puede explicar lo oculto; ¿Contenido del texto (como algunas características de las personas y las cosas)?

Resumen de los requisitos para los "puntos clave del contenido":

1. Los puntos clave deben estar completos. Significa que el contenido principal de un párrafo no se puede omitir y los puntos clave del párrafo deben encontrarse uno por uno según sea necesario, especialmente el número de puntos especificados en el título. Este es el requisito básico para el resumen de contenido.

2. El ángulo de visualización debe ser consistente. Significa que la respuesta debe cumplir con los requisitos específicos de la pregunta y no puede responder la pregunta.

3. El lenguaje de respuesta debe ser preciso. Las respuestas a los puntos clave y las preguntas resumidas deben estar en un lenguaje conciso, cumplir con los requisitos de recuento de palabras y cumplir con los requisitos de forma de las preguntas.

(1) Pasos para resolver el problema

1. Leer el texto completo teniendo en cuenta el título y captar la idea principal.

La lectura con preguntas nos ayuda a filtrar más rápido y mejor la información relevante. Al leer, preste atención al contenido relevante del título, el párrafo inicial, el párrafo final y la primera y última oración de cada párrafo, y aclare el contexto del texto completo. Al leer, no sólo debemos comprender el significado literal, sino también esforzarnos por obtener la información implícita entre líneas, no sólo debemos prestar atención a las palabras que implican emociones, a los párrafos que transmiten conocimiento y a los párrafos que ilustran opiniones, sino que debemos prestar atención a las palabras que implican emociones, a los párrafos que transmiten conocimiento y a los párrafos que ilustran opiniones; También preste especial atención a nuevas ideas que trasciendan las normas.

2. Compare las preguntas del examen, encuentre el rango de respuestas, filtre los materiales lingüísticos relevantes, seleccione el ángulo de respuesta y organice el idioma de respuesta.

La expresión lingüística de este tipo de temas se puede extraer, condensar, empalmar, reescribir, traducir, imitar, analizar, sintetizar, etc.

3. Lee el texto completo rápidamente y descubre la respuesta.

(1) Preste atención a la relación lógica entre los párrafos y comprenda las oraciones centrales: oraciones iniciales, oraciones clave y oraciones resumidas, que a menudo refinan los puntos principales (o el significado central) de un párrafo ( o texto completo) la base de. Al resumir la idea central, tenga cuidado de mantener la coherencia conceptual. Para abreviar oraciones largas en el texto, preste atención a los puntos clave.

(2) Preste atención a las palabras que aparecen varias veces en el artículo y a las palabras con significados similares. Estas palabras son la expresión externa de los puntos principales y el significado central y no pueden ignorarse.

(3) Al resumir, se debe prestar atención a mantener el ángulo consistente, el nivel de resumen debe ser apropiado, la cobertura del contenido debe ser completa y correcta, la definición del concepto debe ser precisa y la expresión debe ser conciso y preciso.

(4) Preste atención al trasfondo social de la obra, descubra la intención de escritura del autor y aprenda sobre las personas y el mundo.

(5) Aproveche al máximo la información proporcionada en el enunciado de la pregunta. El tema de la pregunta a menudo puede indicar la intención de la proposición, la dirección de responder la pregunta, el intervalo entre responder la pregunta y el método de responder la pregunta.

(6) Utilice métodos comunes para resumir los puntos principales y las ideas centrales:

método del título (respuesta basada en la comprensión del título), método de apertura (captar la oración central del el primer párrafo para responder), método de finalización (responder con el significado de la oración final), extraer sintaxis clave (use las palabras clave líricas discutidas en el artículo para responder), método de elaboración propia (respuesta basada en la comprensión y comprensión del propósito de escrito)

(II ) Método para resumir "puntos de contenido"

1. Capte las palabras clave y encuentre la respuesta correcta. Al resolver el problema, debes captar las oraciones clave relacionadas con la respuesta y determinar la ubicación específica de la respuesta en el texto. En la mayoría de los casos, hay algunas palabras y frases en el texto que hacen eco del tema, lo que nos brinda gran comodidad para encontrar la respuesta correcta.

2. Analizar la relación entre frases y ordenar los puntos clave de la respuesta. Después de encontrar la ubicación aproximada de la respuesta, analice la relación entre oraciones del contenido relevante y extraiga los puntos clave de la respuesta según sea necesario. Elimine las respuestas engañosas y seleccione respuestas correctas que cumplan con los requisitos de la pregunta.

3. Leer la combinación de significados y resumir la idea principal del párrafo. Se trata de estudiar la estructura del significado dentro del párrafo, abstraer la información del párrafo y no perderse la información esencial e importante.

4. Organiza las respuestas con precisión según los requerimientos de la pregunta. Al resolver un problema, no sólo se debe comprender correctamente la intención original del autor, sino también comprender con precisión la intención del proponente. Cada pregunta tiene sus propios requisitos de respuesta específicos, como idioma, recuento de palabras, ángulo, método, etc. Antes de responder, debe comprender los requisitos específicos de la pregunta para evitar pérdidas innecesarias de puntos. Además, debemos prestar mucha atención al uso del lenguaje. En términos generales, intente utilizar las oraciones originales y extraiga palabras clave generales. Si desea utilizar sus propias palabras, respete el significado original y utilice algunas oraciones expresivas (como modismos).

6. Analizar y resumir las opiniones y actitudes del autor en el artículo.

Hay dos tipos de preguntas de examen: una es de análisis y resumen general, que consiste en analizar y resumir las opiniones y actitudes del autor reflejadas en todos los materiales, la otra es de análisis y resumen parcial, que consiste en analizar; y resume una persona y un elemento Cosas, las opiniones y actitudes del autor reflejadas en cada palabra y cosa. Presta atención a algunas cuestiones:

En primer lugar, debes tener una visión completa del texto completo, basarte en el conjunto y captar la idea principal del texto completo. Lo que hay que dejar claro es que leer textos modernos generalmente requiere comprender tres puntos: comprender la semántica, filtrar la información y realizar un análisis integral. Este es el contexto del pensamiento al leer y resolver problemas.

En segundo lugar, debes comprender los antecedentes de redacción y la intención del artículo. En términos generales, esta información suele estar oculta en el título del texto seleccionado, oraciones relevantes del texto, el tiempo indicado al final del texto, el enunciado de la pregunta del examen, etc.

En tercer lugar, preste atención al análisis de frases importantes. Por ejemplo, hay oraciones argumentativas y líricas en las narrativas, oraciones centrales y oraciones de transición en la prosa argumentativa y lírica, oraciones repetidas y oraciones finales en los artículos, el principio y el final de los artículos, etc. , que a menudo contiene directa o indirectamente las opiniones del autor.

En cuarto lugar, presta atención al ángulo. (1) Preste atención a la perspectiva estilística. Las oraciones en las obras literarias son implícitas, ambiguas y emocionales. (2) Preste atención al ángulo del tema. Al responder las preguntas sobre el tema, estará más seguro de que la respuesta es correcta. (3) Preste atención al ángulo de la proposición. Las ideas del formulador de preguntas son: ① Intentar que los candidatos utilicen las oraciones del texto como material básico para responder las preguntas; ② Intentar cuidar el orden de lectura y pensamiento de los candidatos. ③ Intenta reflejar el proceso desde la comprensión semántica; a un análisis completo; ④ Intente formar una serie de contenidos que vayan de lo simple a lo profundo; ⑤ Desde completar los espacios en blanco hasta seleccionar respuestas breves, trate de mantener las preguntas estables y ordenadas.

En quinto lugar, organizar bien el lenguaje de expresión.

7. Razonar e imaginar a partir del contenido del artículo (omitido)

Ocho. Apreciar las habilidades de imagen, lenguaje y expresión de las obras literarias

1. Leer primero el título y aclarar los requisitos.

Examina los requisitos de la prueba seca y lee atentamente el artículo con preguntas, que te ayudarán a encontrar las respuestas rápidamente.

2. Capta el texto completo y responde en orden.

A partir de una lectura atenta, captar el texto completo, prestar atención a las palabras clave, captar el centro del artículo, comprender el significado y el nivel del párrafo y aclarar las ideas y tendencias del autor. Luego responda una pregunta a la vez.

3. Varias cuestiones que requieren atención

(1) Concepto general.

(2) Aprovecha al máximo las palabras clave del texto original.

(3) Apreciar las habilidades de expresión de la obra en función de su premisa ideológica; y analizar el tono emocional y el contenido ideológico de la obra en función de las habilidades de expresión. Utilice la asociación y la imaginación para apreciar y complementar la imagen de la obra, y utilice su propia percepción del lenguaje para apreciar el exquisito lenguaje de la obra.

(4) Capte las características estilísticas y utilice sus conocimientos estilísticos básicos para responder preguntas con habilidad.

(5) Preste atención a romper con el pensamiento fijo, analice la situación específica en detalle y no exagere ni menosprecie a voluntad.

4. Después de responder las preguntas, revísalas detenidamente.

9. Evaluar el contenido ideológico del artículo y las opiniones y actitudes del autor.

Debemos atenernos al principio de buscar la verdad a partir de los hechos y realizar una valoración objetiva y adecuada del trabajo. . No se puede carecer de principios ni menospreciarlo deliberadamente. La evaluación debe estar estrechamente relacionada con el contenido del trabajo, fundamentada, específica, suficiente y profunda. Necesitamos partir de los siguientes aspectos:

(1) Significado general. Leer el texto completo, comprender el significado del texto, captar el tema de la obra y comprender las opiniones y actitudes del autor. Preste atención a las palabras y párrafos clave y sea consciente de ellos para poder responder preguntas en contexto.

(2)La importancia del examen. Lea las preguntas y pruebe los consejos sobre el contenido, responda los requisitos y preste atención a los consejos relevantes.

(3) Deducir palabras. Las palabras clave, oraciones y párrafos son la clave para expresar los pensamientos, sentimientos, opiniones y actitudes del autor, y deben comprenderse. También es necesario encontrar el párrafo correspondiente, deducir las palabras clave, conectarse con el contexto y analizar la respuesta detenidamente.

(4) Di la verdad. Debemos ser buenos analizando, comprendiendo y evaluando obras con referencia al sentido común.

(5) Según el sentido común. Apreciar con verdaderos sentimientos y juzgar con "humanidad"

He experimentado el examen de ingreso a la escuela secundaria y creo que tengo razón.