¿La educación china basada en exámenes realmente hace más bien que mal?
Al contrario, hace más daño que bien. La educación orientada a exámenes es un término despectivo que se menciona en relación con la educación de calidad. La educación basada en exámenes, también conocida como "educación de admisión", enfatiza las "bases dobles" y los factores de capacidad e inteligencia. Esto es comprensible, pero el problema radica en la unilateralidad. Primero, la educación orientada a exámenes se centra en la inteligencia mientras descuida la educación moral, física, artística y física, enfatiza las materias orientadas a exámenes e ignora las materias optativas y exentas; Una vez llevé a estudiantes a una competencia de química en la escuela secundaria afiliada a una escuela clave y descubrí que, a excepción de las materias del examen de ingreso a la escuela secundaria, chino, matemáticas, inglés, física, química y política, todas las demás materias fueron canceladas. extremadamente cierto y extremadamente cierto. En segundo lugar, la educación orientada a exámenes se centra en la cantidad de conocimientos e ignora el desarrollo de la calidad y las capacidades de autoexploración de los estudiantes. Los estudiantes chinos son relativamente ricos en conocimientos, pero a menudo carecen del espíritu de innovación y de la osadía de ser los primeros del mundo. Irónicamente, las reformas educativas actuales que se están promoviendo están dirigidas por las élites que fueron capacitadas en el pasado. ¿Están realmente preparadas? En tercer lugar, la educación orientada a exámenes enfatiza la teoría e ignora los cursos de actividad y de práctica social; Se ignoran los métodos de enseñanza "eficientes" y los métodos de descubrimiento activo de los estudiantes. La educación orientada a exámenes no respeta la existencia humana, no puede movilizar la iniciativa de los estudiantes y simplemente la reduce a un procesamiento mecánico. Cuarto, la educación orientada a exámenes se centra en los "buenos estudiantes" e ignora a la mayoría de los estudiantes, especialmente a los malos. La educación escolar se ha convertido en un duro juego de eliminación, sujeto a una triple presión por parte de la sociedad, la familia y la escuela. Sólo hay tres o dos personas talentosas, pero una gran cantidad de ellas han sido sacrificadas. Debes saber que la educación básica (incluida la educación superior, la educación vocacional, la educación vocacional y la escuela secundaria para adultos) es una educación universal ordinaria que sirve a la mayoría. Cultivar unos pocos talentos y retrasar a muchas personas refleja el utilitarismo extremo de la educación orientada a los exámenes.