Resumen de las actividades de la Semana de Ciencia y Tecnología de la Escuela Secundaria
Resumen de las actividades de la Semana de Ciencia y Tecnología de la Escuela Secundaria
Para mejorar la alfabetización científica y cultural de todos los profesores y estudiantes, promover aún más la implementación del plan de estudios integral de actividades prácticas en nuestra escuela, y mejorar la alfabetización científica y cultural de maestros y estudiantes, de acuerdo con el plan de actividades de la Semana de Ciencia y Tecnología de la Escuela Intermedia xx No. 1, nuestra escuela organizó y llevó a cabo actividades de la semana de ciencia y tecnología en el campus con el tema de "promover el espíritu científico". y popularización del conocimiento científico" del 20xx al 20XX. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Primero, el tema es destacado y el propósito es claro
Esta serie de actividades de ciencia y tecnología en el campus sigue de cerca el tema de “promover el espíritu científico y popularización del conocimiento científico”, aprovechando al máximo diversas actividades dentro y fuera de la escuela. Dichos lugares de actividades y bases de divulgación científica llevan adelante el espíritu científico y popularizan el conocimiento científico a través de actividades coloridas y entretenidas de educación científica y tecnológica y de divulgación científica. que los estudiantes establezcan el concepto correcto de "promover el espíritu científico y popularizar el conocimiento científico", cultivar la capacidad de observación, la capacidad práctica, la capacidad de pensamiento independiente y la capacidad de expresión, cultivar y mejorar la alfabetización científica y la capacidad de expresión.
El segundo es una cuidadosa organización y publicidad.
Para garantizar que este evento se pueda completar con éxito y lograr los resultados esperados, se llevarán a cabo actividades de ciencia y tecnología de manera continua y de manera efectiva, para que la educación científica y tecnológica de nuestra escuela alcance un nivel más alto en la ciudad. A un alto nivel, se ha establecido el grupo líder de actividades científicas y tecnológicas de nuestra escuela para ser responsable de formular planes de actividades y realizar reuniones preparatorias para la semana de ciencia y tecnología. , clarificar responsabilidades y fortalecer la organización y gestión de actividades. A través de ceremonias de lanzamiento, reuniones de clases temáticas, stands de ciencia y tecnología, etc., publicitamos vigorosamente el tema y la importancia de la Semana de Ciencia y Tecnología de este año entre profesores y estudiantes, aumentamos la conciencia de profesores y estudiantes sobre la importancia de la educación científica y tecnológica. estimuló el entusiasmo de los estudiantes por la participación y amplió efectivamente el alcance de la participación en las actividades.
En tercer lugar, es rico en contenido y diverso en forma
La Semana de Ciencia y Tecnología de este año tiene ricas actividades. Utilizando la plataforma de innovación científica y tecnológica de la escuela, se organizaron capacitaciones científicas y tecnológicas, concursos, evaluaciones experimentales y conferencias. Las formas de educación y publicidad populares, como explicaciones científicas populares, demostraciones experimentales y experiencias interactivas, han estimulado enormemente el interés de los estudiantes por la ciencia, los han guiado a establecer el concepto de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la tecnología, prestar atención al conocimiento científico en la vida social, participar en actividades científicas y alentar a los estudiantes a buscar la verdad a partir de los hechos y tener el coraje de explorar el comportamiento científico.
1. Realizar una ceremonia de lanzamiento e iniciar la reunión de clase temática.
En la ceremonia de izamiento de la bandera en toda la escuela, se llevó a cabo una ceremonia de lanzamiento de la Semana de Ciencia y Tecnología para anunciar el tema. Realizar reuniones de clase temáticas para promover el tema y el plan de la semana escolar de ciencia y tecnología, y aclarar las actividades y tareas de la clase y los estudiantes. Estimula el interés de los estudiantes por la ciencia y la tecnología y moviliza su entusiasmo para participar activamente en ellas.
2. Realizar un stand de exposición de ciencia y tecnología y visitar la base de educación en ciencia y tecnología.
Realizar paneles informativos breves para laboratorios de innovación tecnológica, espacios maker, laboratorios de investigación, etc. , explique las funciones y ventajas, amplíe la comprensión de los estudiantes, cultive los intereses de los estudiantes y mejore el entusiasmo de los estudiantes por la participación. Nuestra escuela tiene una base educativa de ciencia y tecnología de 560 metros cuadrados. Durante la Semana de Ciencia y Tecnología, nuestra escuela organizó a más de 1000 profesores y estudiantes para visitar el Corredor de Ciencia y Tecnología, lo que permitió a los estudiantes experimentar la ciencia de primera mano, aprender sobre el ejército de China, una breve historia de la industria mundial, los cuatro principales inventos de China y la nanotecnología. , e ingeniería biogenética, y dominar algunas tecnologías futuras en la dirección del desarrollo.
3.Organizar diversas formaciones tecnológicas.
Nuestra escuela organiza diversas formas de capacitación en ciencia y tecnología, y está comprometida a promover la organización y el desarrollo de las actividades académicas y científicas de los estudiantes, creando un buen estilo académico y espíritu escolar, y sirviendo a los sólidos académicos y Ambiente científico en el campus. Todos los miércoles por la tarde, la clase de desarrollo diversificado se utiliza para organizar capacitaciones sobre impresión 3D, robots creativos de hardware de código abierto y artesanía. Guiar y estimular la inspiración creativa de los estudiantes, guiarlos para que realicen sus fantásticas ideas y compartir ideas de diseño y métodos de implementación técnica pueden mejorar aún más el nivel creativo y la motivación de los estudiantes.
La impresión 3D puede cultivar el interés de los estudiantes en el diseño 3D, mejorar la capacidad práctica académica de los estudiantes, mostrar trabajos de diseño, aprovechar y cultivar talentos destacados de diseño 3D en el campus y apoyar un cielo para los entusiastas de la innovación tecnológica. . La investigación sobre capacitación de robots creativos con hardware de código abierto diseña material didáctico en la vida, lo que permite a los estudiantes experimentar e imitar los principios operativos y procesos de los material didáctico. Siente el encanto de los proyectos creativos de robótica. Permitir que los estudiantes estudien en disciplinas y campos. El espacio hecho a mano se centra en mejorar las habilidades prácticas de los estudiantes y adopta un enfoque de "aprender haciendo" para permitirles comprender y operar diversos equipos de procesamiento mecánico y herramientas eléctricas manuales de uso común, cultivar la artesanía de los estudiantes y mejorar sus habilidades.
4. Organizar diversos concursos de ciencia y tecnología.
A mediados de X, nuestra escuela celebró competencias escolares de robots de baloncesto y fútbol en el Maker Interaction Center, que promovió las competencias de robots de escuelas primarias y secundarias 20XX en la ciudad XX y mejoró los niveles de aplicación de habilidades de los estudiantes. Al mismo tiempo, los estudiantes se organizaron activamente para participar en el concurso de conocimientos sobre protección ambiental utilizando materiales didácticos electrónicos el 16 de junio. Mejorar aún más la capacidad de innovación práctica de los estudiantes, cultivar activamente la capacidad de los estudiantes para conectar la teoría con la práctica y la práctica de la ingeniería, y cultivar la conciencia de innovación y la capacidad de cooperación.
5. Realizar evaluaciones experimentales de los estudiantes en grupo.
Se seleccionan de 4 a 6 estudiantes de cada clase, y * * * 286 estudiantes participan en pruebas experimentales de diversas materias en el laboratorio para garantizar que los estudiantes que participan en la prueba sean representativos, fortalezcan la enseñanza experimental y Mejorar integralmente las habilidades prácticas de los estudiantes. Capacidad operativa, mejorar las situaciones operativas prácticas de los estudiantes y la comprensión de los principios experimentales.
6. Realizar conferencias de ciencia y tecnología
Invitar a XX profesor de la XX Universidad Forestal a dar una conferencia titulada "Uso de tecnología verde para crear un entorno ecológico y habitable" para profesores y estudiantes. La conferencia comenzó con pequeños aspectos de la vida que nos rodea y gradualmente reveló el enorme impacto de la tecnología moderna en todos los aspectos de nuestra vida diaria. Llamó a todos los profesores y estudiantes a participar activamente en diversas actividades del festival de protección ambiental del campus y esforzarse por mejorar. la cualidad básica de la civilización ecológica de todos los profesores y estudiantes.
7. Realizar actividades de promoción de la ciencia y la tecnología
Además, nuestro colegio organiza activamente diversas actividades de promoción de la ciencia y la tecnología. Nuestra escuela ha celebrado el primer Festival de Protección Ambiental del Campus desde 20XX, que ha logrado buenos resultados. Este año es la tercera edición. Centrándose en el tema del agua, el Festival de Protección Ambiental de este año ha organizado actividades como concursos de conocimientos in situ, colecciones de ensayos, trabajos de divulgación científica, diseño de planes de estudio de investigación, planes de enseñanza de excelencia y recopilación de planes de ahorro de agua. Al mismo tiempo, para llevar a cabo la primera competencia de modelos de aviones para escuelas primarias y secundarias de XX Mandarin School, los miembros del equipo utilizarán su experiencia y habilidades diarias para prepararse para la competencia, superar dificultades prácticas, superar la presión psicológica y esforzarse por lograr excelentes resultados.
En cuarto lugar, los resultados son fructíferos y de gran importancia.
La Semana de Ciencia y Tecnología de este año ha mejorado la conciencia de los estudiantes sobre la práctica científica, ha aumentado el interés de todos los estudiantes en aprender conocimientos científicos y ha formado el hábito de observar, pensar, explorar y explorar la ciencia que los rodea. Piense en los problemas usted mismo, encuentre materiales usted mismo, haga experimentos usted mismo, hágalo en la escuela y hágalo en la escuela secundaria. Mediante el uso de las manos y el cerebro de los estudiantes, se cultiva la actitud científica rigurosa y el estilo científico realista de los estudiantes. En la actualidad, nuestro colegio ha obtenido más de 30 premios nacionales, provinciales y municipales. Ha implementado la filosofía de gestión escolar de "desarrollo integral orientado a las personas" y ha reflejado el espíritu de reforma curricular.
La exitosa celebración de esta Semana de Ciencia y Tecnología ha enriquecido la vida en el campus de los estudiantes, ha promovido aún más el vigoroso desarrollo de actividades de innovación científica y tecnológica, ha mejorado la conciencia de innovación científica y tecnológica y la capacidad práctica de los estudiantes, y ha cultivado a los estudiantes. 'atención a las últimas tendencias científicas y tecnológicas, interés en explorar nuevos descubrimientos en ciencia y tecnología, creando una fuerte atmósfera de ciencia y tecnología para aprender ciencia, amar la ciencia y aplicar la ciencia en toda la escuela, mejorar la calidad integral de los estudiantes y mejorar a los estudiantes. ' conciencia de la competencia científica y tecnológica, y lograr el objetivo de promover el espíritu científico y popularizar el conocimiento científico.
Lo recomiendo ampliamente.