Actividades del Día del Árbol para estudiantes de secundaria
El Día del Árbol es un festival para publicitar y proteger los árboles de acuerdo con la ley, y para organizar y movilizar a las masas para participar activamente en la plantación de árboles. A continuación les traeré un plan de actividades para el Día del Árbol para estudiantes de secundaria. ¡Espero que te guste!
Actividades del Día del Árbol para estudiantes de secundaria 1. Antecedentes de la actividad
Con el fin de proteger los recursos forestales de mi país, embellecer el medio ambiente y mantener el equilibrio ecológico en febrero de 1979, el 12 de marzo de cada año; año fue designado como el Día del Árbol en China. Para mejorar la conciencia de todos sobre la plantación voluntaria de árboles y mejorar su sentido de responsabilidad en el cuidado de las flores, los árboles y el cuidado del verde, los voluntarios de nuestro hospital han llevado a cabo diversas acciones de protección verde y actividades de experiencia práctica de plantación de plantas, permitiendo que todos participen, combinando publicidad con acciones prácticas, para que los niños experimenten la alegría del éxito en las actividades, aumenten su comprensión sobre el crecimiento de las plantas y potencien sus habilidades.
Dos. Hora de la actividad: 14 de marzo
3. Objetivo de la actividad: Jóvenes voluntarios de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
4 Formato de la actividad:
Movilizar a los voluntarios de la Todo el hospital para dividirlo en clases.
5. Lema de acción: ¡Planta árboles para beneficiarte hoy y hacer contribuciones en el futuro!
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Desarrollo de la actividad
1. Preparación temprana
1. Contactar con el lugar (del 28 de febrero al 5 de marzo)
2. Determinar el lugar de plantación y pedir los árboles jóvenes (marzo). 7)
3. Promoción del evento (carteles el 9 de marzo, reunión de secretarios de cada promoción y rama de la liga)
4. Reclutamiento de voluntarios, costos de preparación, número de participantes y enumerar estadísticas (9 de marzo)
5. Convocar una reunión de voluntarios para informar todos los asuntos y explicar las precauciones. Trae tu propia agua y comida. Los voluntarios de cada clase deben preparar sus propias tarjetas de deseos y bolsas de plástico (o "regalos" de otros árboles) y colgar los "regalos" en el árbol al plantar árboles.
6. Pisa en el lugar. Determinar lugares y rutas de plantación de árboles y otros asuntos relacionados.
7. Producción del banner
El equipo de secretaría realizará un banner para el evento, incluyendo el tema del evento ("Que el bosque entre en la ciudad, que la ciudad abrace el bosque". "), y el nombre del organizador del evento y del patrocinador. Se llevó a cabo una ceremonia de firma.
8. Pedir prestada una cámara
La secretaria pidió prestadas dos cámaras por adelantado del 10 al 11 de marzo. Los miembros del equipo de secretariado fueron los encargados de tomar fotografías ese día.
B. Período de actividad
1. Configuración
Todos los voluntarios se reunirán en la cancha de baloncesto cubierta a las 7:00 el 14 de marzo. El líder del equipo llegó al lugar 10 minutos antes para contar el número de personas y registrarse. El secretario es responsable.
2. Salida
A las 7:30, la escuela partirá en grupos y tomará el autobús hasta el destino según la ruta de autobús prediseñada. Los voluntarios pagarán su propia tarifa. Preste atención a la seguridad de su propiedad mientras conduce. Los oficiales seguirían adelante, dividirían el área y entregarían herramientas.
3. Llegar al lugar
Llegar al lugar a las 8:00, contar el número de personas, explicar los asuntos relevantes a los voluntarios y prestar atención a la seguridad. También invitamos al personal forestal del lugar a hablar sobre los aspectos esenciales de la plantación de árboles y el conocimiento del mantenimiento diario de los árboles.
4. Empezar a plantar árboles
A las 9:00, cada grupo trajo sus propias herramientas y se dirigió al sitio de plantación de árboles. Para sitios separados, plantan árboles en grupos. Después de plantar el árbol, puedes colgar los "regalos" preparados.
5. Hazte una foto de grupo.
A las 10:30 se completó la plantación de árboles. Todos los voluntarios se reunieron bajo la pancarta y fueron fotografiados por miembros del equipo de secretaría. y herramientas de devolución, etc.
6. Formar un equipo y regresar al colegio.
A las 11:00 se llamará al equipo y tomarán el autobús de regreso al colegio.
7. Trabajo de logística
El director del grupo solidario de la Asociación Juvenil visitó el lugar de plantación de árboles, brindó ayuda a los voluntarios e informó las emergencias al responsable de manera oportuna. .
8. Servicios médicos
Se seleccionaron dos miembros del equipo médico del personal de la Liga Juvenil, quienes trajeron un botiquín médico y prepararon algunos medicamentos para traumatismos, medicamentos para la piel y aceites medicinales. Para evitar que los voluntarios se rasquen, tengan alergias en la piel y mareos. 9. Colgar pancartas y tomar fotografías
El personal del equipo de publicidad externo encontrará un lugar conveniente para colgar pancartas para tomar fotografías. El secretario oficial del grupo es responsable de tomar fotografías.
Plan de actividades del Día del Árbol para estudiantes de secundaria.
Propósito del evento
El "Día del Árbol" es un día festivo establecido por la legislación de algunos países para inspirar el amor de las personas por la forestación, promover la ecologización de la tierra y proteger el entorno ecológico del que dependen los seres humanos para sobrevivir. Para proteger los recursos forestales de mi país, embellecer el medio ambiente y mantener el equilibrio ecológico, en febrero de 1979, la sexta reunión del Comité Permanente de la Quinta Asamblea Popular Nacional de China decidió designar el 12 de marzo como el Día del Árbol de China.
Otro Día del Árbol ya está aquí. Para mejorar la comprensión de los estudiantes sobre las plantas, aumentar su amor por las plantas y mejorar su conciencia sobre la ecologización y la protección del medio ambiente, nuestra organización de la Liga Juvenil Comunista organizará varias ramas y grupos de la liga para llevar a cabo actividades el Día del Árbol con el fin de pasar este día verde de manera significativa El festival promueve el amor de la gente por la naturaleza y mejora su protección ambiental y conciencia ecológica.
2. El significado de la actividad
1. A través de esta actividad, promoveremos el espíritu de protección del medio ambiente y nos esforzaremos por animar a los estudiantes a cuidar las plantas y proteger el medio ambiente. Permitir que los estudiantes participen activamente en acciones de protección ambiental y promover los conceptos de plantación de árboles y cultura verde en los corazones de todos los docentes y estudiantes, afectando así a toda la sociedad; Incitar a los profesores y alumnos de la escuela a prestar atención al medio ambiente, apoyar y amar la causa de la protección del medio ambiente.
2. Mejorar la influencia del Comité de la Liga Juvenil entre los compañeros de clase, ampliar las posiciones activas en el campus y sentar una base sólida para un mejor trabajo en el futuro.
3. A través de esta actividad se han entrenado las habilidades de los estudiantes, se ha potenciado la conciencia de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente, y los estudiantes pueden salir del aula, adentrarse en la naturaleza, aprender de la naturaleza, empezar por sí mismos, y lograr “proteger el medio ambiente”, propósito de “Cuidado de los Árboles”.
Tres. Participantes:
Miembros del comité de clase o activistas en primer grado, ramas de la Liga Juvenil en segundo y tercer grado.
Cuatro. Serie de actividades:
1. Cada rama de clase (comité de clase de primer grado y miembros activos de la liga) diseñó una actividad con el tema “Día del Árbol, verde”. está en mi corazón" El periódico escrito a mano debe tener un tema destacado y un contenido rico y novedoso. Se pueden descargar de Internet imágenes y textos sobre "protección del medio ambiente, bajas emisiones de carbono y contaminación". El trabajo está programado para ser entregado el 20 de marzo y será incluido en la evaluación mensual. Las obras de cada rama de la clase se exhibirán a finales de marzo.
2. Primer y segundo grado de secundaria: Con el tema "Día del Árbol, el verde está en mi corazón", los estudiantes salieron del aula bajo el liderazgo del Comité de la Liga Juvenil y El Secretario de la rama de la Liga Juvenil de cada clase participará en una variedad de actividades (la forma y el contenido de las actividades están determinados por cada clase), lo que permitirá a los estudiantes aprender y darse cuenta de la importancia de los árboles durante las actividades y mejorar el medio ambiente. Conciencia y conciencia ecológica.
3. En tercer grado de secundaria: organizar voluntariamente una reunión de clase con el tema de "cultura verde" según el tiempo. La forma y el contenido están determinados por cada clase, requiriendo formas diversas y características sobresalientes.
4. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela organizará una actividad publicitaria civilizada "Amar y proteger el verde" al mediodía del 14 de marzo después del "Día del Árbol" el 12 de marzo. El día del evento se distribuirá la "Declaración de Amor y Protección de las Actividades Verdes". Al mismo tiempo, al mediodía de ese día, se colgarán carteles civilizados sobre el amor y la protección de la vegetación en la calle de la escuela, frente a la escuela. Cada rama de la Liga Juvenil debe producir más de cinco carteles civilizados distintivos y presentarlos para su inspección. 10 de marzo.
Informe resumido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. El secretario de la liga de cada clase solicita las opiniones y sugerencias de los estudiantes y resume las ganancias y pérdidas de la actividad.
2. Cada clase realizará una reunión resumen para que los ejecutores de la actividad evalúen la implementación de la misma.
3.Organizar la información y preparar resumen de la actividad y exposición de resultados: dar a conocer y resumir los resultados de esta actividad a todo el colegio a través de fotografías, vídeos, etc.
4. Elaborar un informe resumido de este evento antes del 25 de marzo. Se dan conferencias a los nuevos activistas en clases grupales en forma de fotografías, textos, sonidos e imágenes.
Actividades del Día del Árbol para estudiantes de secundaria 3 1. Ideas orientadoras
A principios de la primavera en marzo, la hierba crece y las oropéndolas vuelan, la brisa primaveral sopla los capullos verdes de las ramas. , la hierba en el suelo, el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños participen en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente e inspiren sentimientos de cuidado del medio ambiente y amor a Wenzhou, el 14 de marzo, Metropolis Daily organizará a los niños para Realizar el "Día de la plantación del cenador" Plantar un árbol pequeño y dejar que la tierra verde se convierta en una actividad de tierra pura.
2. Objetivos de la actividad
1. Objetivos emocionales: En las actividades, dar pleno juego al espíritu de pertenencia y trabajo en equipo. Sean considerados y ayúdense unos a otros cuando se encuentren contratiempos.
2. Objetivo de habilidad: Durante la práctica, cada niño debe demostrar su confianza y coraje. Por un lado, necesita sacar a relucir el orgullo y la autodisciplina del pequeño guardia verde y ejercitar su cuerpo desde pequeño.
3. Objetivos de conocimiento: Comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, y las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y promocionarla entre las personas que te rodean.
Tres. Tiempo de la actividad 20 _ _ 3.14
IV. Lugar de la actividad
Verbo (abreviatura de verbo) público objetivo
Preparación de la actividad del verbo intransitivo
1. Una pala para plantar árboles
2 Un cubo
Siete. Arreglos específicos para el evento
1. El evento se adhiere al principio de participación voluntaria y la madre de Zhao se inscribió. La agencia de viajes es la única responsable de la actividad y el coste es de __1 yuan para adultos y __133 yuanes para niños.
2. Reúnase en la puerta oeste del gimnasio (Hotel Olímpico) a las 8:30 am el 14 de marzo.
1 matrícula de coche 11405
2 matrícula de coche número 18289
3 Llegada a la base de actividades juveniles Zeyazhai Xiatang.
Disposiciones de actividades: plantar árboles, arrancar rábanos, pescar y fabricar papel.
Visita a un colegio privado con tortas de arroz (clase escolar simulada)
4. Retorno a las 15:30 horas, finalizando el agradable recorrido.
8. Consejos cálidos
1. Llevar equipo deportivo y ropa para la lluvia.
2. En caso de lluvia las actividades continuarán con normalidad.
Plan de actividades del Día del Árbol para estudiantes de secundaria 4 1. Propósito de la actividad
3.12 es el Día del Árbol anual. En esta época en la que la primavera regresa a la tierra y todo se llena de vitalidad, el Comité de la Liga Juvenil y los estudiantes aprovecharon el Día del Árbol como una oportunidad para realizar una serie de actividades de práctica creativa de “Crear, Amar y Proteger el Verde”. La escuela requiere que todas las clases publiquen y participen activamente, combinen el conocimiento del aprendizaje con la práctica laboral, mejoren la conciencia ambiental y agreguen elegancia a la creación de una escuela ecológica provincial.
2. Lema de la actividad
Construir un campus verde y construir un ideal verde
3 Hora de la actividad
20 de marzo__ 10 de junio. 20_ _1.
Cuatro. Contenido y cronograma del evento
1. Propuesta de recaudación de fondos para el "Día del Árbol" (10 de marzo)
Junto con la reunión temática de la mañana del lunes, el abanderado honorario de la clase en turno representó al toda la clase Los compañeros de clase emitieron una iniciativa, y luego los representantes estudiantiles del Comité de la Liga Juvenil emitieron una iniciativa de recaudación de fondos del "Día del Árbol".
2. Reunión de clase temática sobre protección del medio ambiente (11 de marzo)
En la reunión de clase temática del martes por la tarde, cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "Construir un campus ecológico". y Construyendo un Ideal Verde" para recaudar fondos para el "Día del Árbol" como clase. Los métodos de financiación deberían hacer hincapié en el principio voluntario.
3. Evento de recaudación de fondos del Día del Árbol (12 de marzo)
El 12 de marzo, durante la transmisión del simulacro, el Comité de la Liga Juvenil y el Sindicato de Estudiantes organizaron una recaudación de fondos del "Día del Árbol". ceremonia; los fondos recaudados se utilizarán para el concurso ecológico de las siguientes clases; la parte restante será aplicada a la escuela por la Oficina Política y de Educación.
4. Concurso de diseño creativo y evaluación del verde interior (del 10 al 21 de marzo)
Tomando las clases como una unidad, los estudiantes de cada clase deben diseñar el diseño verde de sus respectivas clases. El borrador del diseño debe estar ilustrado con imágenes y texto para explicar la intención del diseño, y puede ser escrito o electrónico. Publicaremos los trabajos de diseño creativo ecológico de cada clase en el sitio web del campus para que los profesores, estudiantes y visitantes en línea voten en línea, e invitaremos a profesores profesionales a revisar y otorgar varios premios a la mejor creatividad y premios de diseño excelente.
5. Práctica de ecologización interior (22 de marzo al 31 de marzo)
De acuerdo con el diseño de ecologización interior, cada clase llevará a cabo arreglos ecológicos para la clase, mediante la compra de flores y césped o Hay otras cosas para embellecer la clase, pero la decoración de la clase debe ser decente, elegante y económica.
6. Prácticas y mantenimiento ecológico de interiores (del 16 de abril al 30 de mayo)
Busque conocimientos sobre vida ecológica a través de Internet o consulte a expertos y ancianos con experiencia para aumentar el conocimiento ecológico de la enfermería. cuidado; proteger el entorno del aula; garantizar que las soluciones de diseño estén adecuadamente protegidas.
7. Inspección de ecología interior y evaluación de aceptación (1 de junio)
Configuración del premio de verbo (abreviatura de verbo)
1. párrafo, el segundo párrafo, el tercer párrafo;
2. Por cada párrafo, habrá 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 6 premios de estímulo.
Plan de actividades del Día del Árbol para estudiantes de secundaria 5 1. Comprender el origen del Día del Árbol.
El origen del Día del Árbol
El origen del Día del Árbol en China
En segundo lugar, comprenda el papel de los árboles
Primero juegue el clip del Día del Árbol y luego pida a los estudiantes que hablen sobre las funciones de los árboles mismos. Finalmente, la maestra utilizó la personificación para resumir las funciones de los árboles: 1. Anunciar los cambios de las cuatro estaciones; 2. Disfrutar de la sombra bajo un gran árbol; 3. Prevenir el viento y fijar la arena (tomar fotografías de desiertos y tormentas de arena); en Beijing como ejemplo); 4. Purificar el aire.
En tercer lugar, compruebe si hay vandalismo
Con la introducción de imágenes, algunas personas incivilizadas talan los árboles arbitrariamente, destruyendo la apariencia de la Madre Tierra, que también es la venganza de la naturaleza contra los humanos. (Las imágenes reales y los dibujos animados vívidos movilizaron inmediatamente el pensamiento de los estudiantes)
La Tierra también está muy triste. Vea Dejemos que a la Madre Tierra le crezca el cabello.
Cuarto, alaba la primavera verde
Aprecia la canción animada "¿Dónde está la primavera?"
Comprende el significado del emblema del Día del Árbol
La maestra explicó el emblema del Día del Árbol (la forma del árbol, el Día del Árbol chino y 3.12 "cinco árboles, círculo exterior verde"), y les dijo que no solo debían plantar árboles en este día, sino que también "Vive bien el Día del Árbol y deja un mes de plantación de árboles"”, es decir, podemos realizar diferentes ceremonias de “plantación de árboles” y “reverdecimiento” durante los festivales, pero no tenemos que tener en cuenta todas las características de la plantación de árboles.
6. Actúe y reverdezca las zonas circundantes.
1. Disfrutar de las acciones de protección ambiental y ecologización de otros colegios.
2. ¿Qué quieres hacer?
Cuando se pidió a los estudiantes que discutieran lo que querían hacer para "verdear las áreas circundantes y proteger el medio ambiente", los estudiantes expresaron su opinión. opiniones con mucho entusiasmo. Algunos dijeron que querían plantar árboles; algunos dijeron que querían plantar algunas macetas de flores en casa; algunos dijeron que los árboles pequeños deberían regarse y fertilizarse después de plantarlos; algunos dijeron que también deberíamos cuidar las flores y los árboles en la escuela. El director también nos dijo que no los pisáramos el lunes. Si la pelota de ping pong se cae no podremos pisarla. Deberíamos pedirle ayuda al (guardia de la escuela)...
3. Describe el gran árbol (pintura) en tu corazón
.