Cómo resolver una pregunta real en el examen de acceso a secundaria en tres idiomas
1. Habilidades de comprensión auditiva: escuchar palabras y responder preguntas
La mayoría de estas preguntas consisten en escuchar oraciones y elegir oraciones entre las opciones dadas. palabras contenidas en .
Los consejos para responder preguntas en clase son los siguientes:
1 Examina primero las raíces de las palabras y presta atención para comparar las diferencias de pronunciación entre ellas, para que tengas una. idea al escuchar.
Presta atención conscientemente a esta diferencia y responde rápidamente.
2. Debido a que las opciones dadas son cuatro palabras con pronunciación similar, que son fáciles de confundir, y se reproduce una oración en la grabación,
Intenta entender la oración como En su conjunto, no puedes simplemente escuchar las palabras una por una, debes determinar las opciones en contexto.
3. Presta atención a los fonemas que se confunden fácilmente y a las palabras con pronunciaciones muy similares. Por ejemplo, trece/treinta; cerca/ropa; ahora/padres; caballo/casa; pan/descanso/respiración, etc.
4. Prestar atención a distinguir homófonos en oraciones. Por ejemplo: si/clima; cuatro/par; dos/demasiados/dónde/qué ponerse, etc.
2. Habilidades de escucha: escuchar las frases y elegir técnicas de respuesta adecuadas.
Escuchar oraciones y elegir respuestas apropiadas es una de las preguntas más frecuentes que evalúa principalmente la capacidad de respuesta situacional de los estudiantes y debe hacerse.
Tres cosas que puedes hacer al responder este tipo de preguntas:
1. Explora las opciones con atención y comprende su significado antes de escuchar.
2. Prestar atención al significado de la frase al escuchar. Al mismo tiempo, preste atención a la escena del diálogo y júzguela por la entonación y las palabras interrogativas.
El tipo de frase determina el contenido de la respuesta, que debe ser coherente con la persona y el tiempo de la pregunta.
También debes dominar los términos de comunicación diaria. Al escuchar, debes juzgar correctamente la función comunicativa de la oración.
Tomar la decisión correcta basándose en una correcta comprensión de la intención del hablante.
3. Habilidades de escucha: habilidades de resolución de problemas que combinan gráficos con escucha.
Este tipo de preguntas requiere principalmente que los estudiantes conecten el lenguaje gráfico correcto con lo que escucharon. Es vívido y conciso. La clave para obtener buenos resultados en este tipo de preguntas de examen es "escuchar" y "comprender". El primero es poder comprender el significado de la oración, y el requisito previo para comprender el significado de la oración es comprender las "palabras clave" de la oración. El segundo es tener la capacidad de "reconocer imágenes mirándolas". ". Aprende sobre personajes, acciones, formas, etc. En la foto.
Cuarto, habilidades para escuchar: habilidades para responder preguntas para comprender el diálogo
Debido a que el diálogo es un todo interrelacionado, es necesario explorar las opciones, obtener información y predecir temas y temas. antes de escuchar el contenido. Al escuchar, preste atención a las conexiones entre los personajes (incluidos hombres y mujeres), el tiempo (si los hay), el lugar (especialmente muchos lugares que se confunden fácilmente y la información correspondiente), la entonación de la voz, el contexto, etc. Al mismo tiempo, es necesario eliminar las interferencias y realizar registros adecuados para mejorar la memoria. Descubra de qué trata la conversación, vea la pregunta con claridad y luego podrá elegir la respuesta correcta.
En quinto lugar, habilidades auditivas: habilidades de resolución de problemas para la comprensión de textos breves.
La comprensión de textos breves es una pregunta integral en la prueba de comprensión auditiva y también es un punto difícil. Son principalmente textos narrativos. Pero los ensayos se diferencian de las oraciones simples y los diálogos: tienen cierto contenido ideológico completo, implican un amplio vocabulario y tienen una amplia gama de conocimientos. Su forma de pregunta es: 1. Escuche el pasaje y decida si es verdadero o falso. 2. Escuche el pasaje y elija la respuesta correcta según las preguntas planteadas. 3. Responda las preguntas según el contenido del artículo. 4. Completa las frases según el contenido del artículo. Cosas a las que debes prestar atención al hacer este tipo de preguntas:
Presta mucha atención al tiempo de preparación en los primeros minutos. Veamos primero el tema de la pregunta y las opciones relacionadas. Se pueden seleccionar algunas opciones en función de la relación lógica y la estructura gramatical del contexto. Una vez grabadas y reproducidas las preguntas, simplemente revíselas.
2. Al escuchar el artículo, preste atención a la primera oración, porque puede ser la oración principal del artículo. En términos generales, después de escuchar las tres primeras frases, podrás determinar a qué categoría pertenece el artículo breve. Prestar atención a la hora, el lugar y los personajes te ayudará a comprender el texto completo.
3. Cuando escuches por segunda vez, presta atención a marcar rápidamente las opciones que no has escuchado todas y deja de lado las respuestas en las que te sientes seguro.
4. Preste atención a la coordinación del entrenamiento auditivo y del entrenamiento lector.
Habilidades de resolución de problemas de cloze en inglés
Hay muchas habilidades de comprensión integrales y de múltiples niveles para cloze, pero las más importantes son el método de comprensión general, el método de combinación de palabras, Método de juicio gramatical, método de asociación de contexto y método de comparación de ejemplos.
1. Leer el texto completo rápidamente y captar la idea principal. Capte rápidamente la hora, el lugar, los personajes y los eventos del texto. Lea atentamente la primera y segunda oración al comienzo del pasaje y la primera oración de cada párrafo, y use las opciones para descubrir lo que dice el pasaje. Predecir e inferir con precisión el significado principal de un pasaje.
2. Captar las tres líneas de estructura, semántica y lógica para inferir y predecir opciones. Utilice señales contextuales, lo que ha aprendido y las experiencias de vida que ha tenido para eliminar algunas de las barreras a la comprensión del vocabulario. Sobre la base de comprender el significado del texto completo, utilice el contenido del artículo para hacer deducciones lógicas sobre las oraciones en blanco. Debemos comprender el significado exacto de la palabra funcional. La conexión entre la palabra funcional y las oraciones anteriores y siguientes debe ser natural y razonable, y no debe haber ninguna brecha en el significado o la situación de hablar de una cosa u otra. Debemos partir de la estructura interna de la oración hueco y considerarla desde la perspectiva de la gramática, la colocación fija de palabras, los cambios morfológicos, etc. y asegúrese de que el texto que complete sea preciso. Elija palabras según su significado y uso, considerando repetidamente el contexto. El contexto es una pista, el contexto es una pista. Los artículos Cloze son textos relacionados con el significado que inician una discusión sobre un tema. Al escribir, la repetición y sustitución de palabras son inevitables. Según este principio, es probable que la respuesta correspondiente a un espacio sea una palabra relacionada que aparezca repetidamente en el contexto. Entonces la respuesta se puede determinar basándose en la conexión orgánica entre estas palabras.
3. Prestar especial atención a la gramática, como los tipos de palabras y la estructura de las frases.
Cambios de palabras:
A. La elección de los sustantivos debe estar relacionada con el tema del artículo y las palabras relacionadas antes y después del espacio, prestando atención a la coherencia del género y número.
B. Al elegir los verbos, preste atención a los significados de las palabras y las colocaciones idiomáticas, y también distinga las diferencias de uso entre los sinónimos y las formas de las palabras dadas.
C. Al elegir una preposición, preste atención a su uso, especialmente a su colocación fija con verbos u otras palabras.
D. Al elegir los pronombres, preste atención a la precisión del género, número y caso.
E. Al elegir conjunciones, preste atención a analizar la relación lógica entre las oraciones o el contexto anteriores y siguientes.
F. Al elegir adjetivos y adverbios, preste atención a la diferencia de significado y, al comparar, preste atención al cambio en la forma de las palabras.
Prestar atención a cuestiones de sintaxis y aclarar los tipos, tipos, omisiones e inversiones de las oraciones.
A. Los tipos de oraciones incluyen oraciones declarativas, oraciones interrogativas, oraciones imperativas y oraciones exclamativas. En términos generales, el orden de las palabras en las preguntas y exclamaciones es más común, seguido del tiempo cero en las oraciones imperativas.
B. Los tipos de oraciones incluyen oraciones simples, oraciones compuestas, oraciones compuestas y oraciones compuestas paralelas. El enfoque del examen de ingreso a la escuela secundaria se centra en cláusulas adverbiales, cláusulas de objeto y citas directas/indirectas en oraciones compuestas, así como cláusulas atributivas simples.
Además, también debemos prestar atención a la acumulación de frases fijas, modismos y patrones de oraciones, el análisis de sinónimos, la aplicación del sentido común en la vida y las diferencias entre las culturas china y occidental.
A la hora de elegir las respuestas, puedes utilizar el método lo mejor de lo mejor, el método de eliminación y el método de enumeración y comparación.
R. El método de optimización consiste en sustituir cada opción en el pasaje y seleccionar la respuesta que cumpla con los requisitos en significado y no tenga errores gramaticales.
B. El método de eliminación consiste en eliminar rápidamente las opciones inapropiadas cuando descubre que el significado de la palabra de opción es incorrecto, o la colocación de la palabra es inapropiada, o hay un error gramatical o hay una contradicción con el contexto. La siguiente es la respuesta correcta.
c En las preguntas de opción múltiple de cloze, muchas veces resulta difícil elegir el tema. Es necesario movilizar el conocimiento "reservado" en su mente, comparar fenómenos lingüísticos familiares con ellos y luego tomar decisiones acertadas.
Piensa una y otra vez para superar las dificultades. Si no puede, es posible que desee cambiar de opinión. Las palabras reales están directamente relacionadas con el contenido del artículo y las palabras funcionales están directamente relacionadas con la coherencia o estructura de la oración del artículo. Si realmente no sabes qué palabra completar en el contenido, debes considerar si necesitas completar preposiciones y conjunciones. Después de completar todas las respuestas, lea el texto completo para verificar y ajustar las respuestas seleccionadas. Después de considerar cuidadosamente cada oración, tendrá una comprensión más profunda del contenido del ensayo. Esto se debe a que si vuelves a leer el texto completo, pronto quedarán expuestos algunos problemas o malentendidos, para que puedas obtener mejores soluciones.
4. Después de completar las opciones, lea el texto completo y compruébelo con atención. Verifique las respuestas, corrija los errores y preste atención a los siguientes puntos:
(1) Si el artículo es fluido
(2) Si la palabra es la mejor palabra; /p>
(3) Si las palabras completadas están escritas incorrectamente.
Habilidades de resolución de problemas en comprensión lectora
Debemos prestar atención a desarrollar una buena psicología lectora, eliminar pensamientos que distraigan al leer, tener la mente tranquila, estar concentrados y formar una vida feliz. Psicología del avance. Cuando encuentre algunas palabras nuevas u oraciones difíciles, no se enoje ni pierda el autocontrol. Los psicólogos nos dicen que cualquier pánico y tensión excesiva formarán un factor negativo que obstaculiza la función normal del pensamiento del cerebro. Entonces, cuando encuentres dificultades, debes tomarte tu tiempo y no tener pensamientos que te distraigan. Sólo así podrá tener una impresión clara y una comprensión profunda del artículo que lee.
Mejorar la velocidad de lectura a primera vista y evaluar la comprensión lectora. Por otro lado, la prueba consiste en evaluar la velocidad. Por lo tanto, al realizar comprensión lectora, debes prestar atención a cultivar tu propio hábito de leer rápidamente. Nunca se detenga en palabras difíciles individuales. Siempre que comprenda el artículo completo, podrá adivinar e inferir palabras difíciles individuales según el contexto y la formación de palabras.
En la evaluación y análisis de artículos, debemos adherirnos al principio de "las palabras no se pueden separar de las oraciones y las oraciones no se pueden separar de los artículos" y comprender la intención original del autor del artículo. , en lugar de darlo por sentado según sus propios deseos. Recuerde: dé las cosas por sentado y cometerá errores.
1. Repasar el tema y captar el centro.
Algunos artículos de las preguntas del examen tienen títulos y otros no. Esto es lo que considera el autor de la pregunta. El título es un resumen muy condensado del tema del artículo. Puede inspirarnos e imaginarnos, imaginando el contenido y la dirección del artículo. Esto le ayudará a comprender el artículo y mejorar la eficacia al responder preguntas.
2. Explore el texto completo y comprenda la imagen completa.
Si tiene poco tiempo, al menos lea el texto completo rápidamente, especialmente los dos primeros párrafos. Luego combine el título con el contenido del artículo para que el esquema del texto completo sea claro de un vistazo.
3. Lea atentamente la pregunta y comprenda los puntos clave.
Cuando tenga una cierta comprensión del contenido de todo el pasaje, debe leer inmediatamente las preguntas al final del mismo. pasaje y utilice las preguntas para elegir o juzgar la respuesta. Para determinar el alcance de la información que necesita encontrar, preste atención a las características de la información que busca. Por ejemplo, si la pregunta u opción involucra nombres de personas o lugares, debes buscar palabras con letras mayúsculas; si la pregunta u opción involucra hora, fecha y números, debes buscar datos específicos; Además, preste atención a la dificultad de las preguntas del examen. Deberíamos omitir temporalmente las preguntas difíciles y hacer primero las preguntas más seguras y familiares, es decir, estas preguntas se pueden encontrar directa o indirectamente en el artículo. Para aquellas preguntas que requieren juicio mediante inducción y razonamiento lógico, es necesario leer el texto completo rápidamente, analizar y pensar detenidamente, y elegir la respuesta correcta mediante comparaciones y deliberaciones repetidas. Si el artículo es relativamente corto, puede leer primero el artículo breve y luego leer el título al final del artículo; si el artículo es demasiado largo, puede leer primero las preguntas al final del artículo y luego leer el artículo; preguntas. Esto puede ayudarle a eliminar pensamientos que le distraigan, mejorar su velocidad de lectura y resolver problemas correctamente. Sea bueno para descubrir oraciones clave, especialmente la primera oración y el último párrafo del primer párrafo del artículo. Estas suelen ser oraciones clave y pueden ayudarlo a comprender todo el artículo y comprender el tema. Además, debes leer el artículo con atención porque a veces las preguntas son sobre detalles. Puedes usar un lápiz para hacer algunas marcas y hacer dibujos relacionados mientras lees. Se ha rodeado a todos y se puede ver cuántos círculos hay. Algunos círculos son solo unas pocas personas, lo cual queda claro de un vistazo.
4. Lea atentamente el artículo y comprenda los detalles.
Esta vez ten cuidado y no pases de largo en un instante. Puedes tomar algunas notas con un lápiz mientras lees y dibujar las personas, las cosas, el tiempo, el lugar y las razones relevantes (es decir, las cinco preguntas: quién, qué, cuándo, dónde y por qué). Después de dicho procesamiento, tendrá una buena comprensión del contenido y los detalles del artículo, y una comprensión más profunda de la ocurrencia, desarrollo y resolución de la situación.
5. Comprender las ideas principales y las respuestas principales
Las composiciones generales tienen cinco preguntas, y definitivamente puedes elegir aquellas preguntas que sean superficialmente comprensibles. Para preguntas con una comprensión más profunda, conviene consultar nuevamente el texto original, pero de ninguna manera se trata de una simple relectura. Necesitamos encontrar la base, sustituir la respuesta en el texto y luego determinar si es correcta o incorrecta. Al determinar la respuesta, considere el significado exacto de las palabras del artículo y la pregunta en contexto para evitar hacer juicios erróneos basándose en la lectura del texto.
6. Leer el texto completo y comprobar las respuestas.
Utilice el tema del texto completo para guiar su pensamiento sobre el problema, estudie sus conexiones internas y relaciones lógicas, revise las preguntas sin respuesta en secuencia, compare las preguntas, especule y juzgue, y asegure una comprensión correcta.
7. Mirar hacia adelante y hacia atrás, y avanzar de principio a fin.
Para un problema específico, no puedes limitarlo a una palabra, sino considerar el ensayo como un todo, comenzando. Desde La línea principal se despliega hacia afuera, abre ideas y compara arriba y abajo.
Esto reduce los "callejones sin salida" y los "análisis complicados". Además, en las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria, incluso los hechos y detalles se "centran o se utilizan para ilustrar la idea principal y la idea general" en la mayoría de los ensayos, especialmente el primer párrafo de un reportaje periodístico o ensayo argumentativo, o el la primera oración de cada párrafo contiene la información principal o las ideas básicas del texto completo y la parte final suele ser el final o la conclusión. El final de una fábula o de un texto humorístico suele ser un momento destacado o algo que vale la pena reflexionar. Por lo tanto, si comprendes el principio y el final, a menudo comprenderás la contradicción principal. Una vez resuelta la contradicción principal, también se resolverá la contradicción secundaria.
1.
Al realizar preguntas de comprensión lectora, primero debes examinar las preguntas del examen que se encuentran al final del artículo y luego leer con estas preguntas en mente. Mientras lee, elija respuestas a preguntas sobre situaciones superficiales para mejorar su lectura.
2. No actúes imprudentemente.
Al diseñar preguntas de comprensión, los diseñadores suelen diseñar una respuesta plausible entre las cuatro opciones. Este tipo de respuesta es particularmente inquietante y puede confundir fácilmente a los examinados. Si toma una decisión apresurada cuando encuentra una respuesta que le parece correcta, a menudo caerá en la trampa tendida por el diseñador. El método de procesamiento es: analizar y comparar las cuatro respuestas alternativas dadas, eliminar las falsas y retener las verdaderas sobre la base de la comprensión del contenido del material de lectura, y luego elegir la respuesta correcta. Una vez que haya terminado todas las preguntas, no podrá examinar cada pregunta de forma aislada. Debe seguir las reglas para comprender el artículo desde el todo hasta las partes, y luego desde las partes hasta el todo, y luego leer el texto completo con paciencia, para tener una comprensión más clara del significado del texto completo. Si encuentra una respuesta cuestionable, no la cambie a voluntad. Debe encontrar la base para la corrección en el texto original y no se apresure. Entonces, si el tiempo lo permite, asegúrese de leer lentamente las partes que no haya leído varias veces hasta que las comprenda.
3. Evite las impresiones subjetivas.
Algunas preguntas que no se pueden leer con claridad se pueden responder según el sentido común en la vida diaria, pero la mayoría no. Los candidatos deben elegir respuestas basadas en el texto original. Por lo tanto, al realizar esta última prueba, los candidatos deben eliminar la interferencia de factores subjetivos como su propia experiencia de vida, experiencia y conocimientos existentes, y elegir respuestas en función de la situación real reflejada en el artículo.
5. Evita ignorar el tiempo. Al realizar preguntas de comprensión lectora, debes controlar tu tiempo en su conjunto. La asignación de tiempo varía según la dificultad del artículo. Si hay una o dos cosas en el texto que no comprende, puede dejarlas de lado temporalmente y volver a ellas después de haber terminado todas las preguntas. Porque después de completar las preguntas, su estado de ánimo será relativamente relajado y, a menudo, tendrá nuevas ideas y nuevas inspiraciones. Aunque no quede mucho tiempo para terminar las preguntas, no es demasiado tarde para adivinar las preguntas sin respuesta, porque todavía tienes la posibilidad de elegir la respuesta correcta.
Aplicación comunicativa de las habilidades de resolución de problemas
1. Leer la conversación completa. Al responder preguntas, omita las líneas en blanco y lea rápidamente toda la conversación para comprender la estructura general de la conversación y captar el contenido y el contexto de la conversación. Mientras lees la conversación, intenta encontrar las tres preguntas: quién, dónde y qué. Quién se refiere a la relación de identidad entre las dos partes de la conversación, dónde se refiere a dónde tiene lugar la conversación, si es cara a cara o por teléfono, y qué implica el contenido de la conversación. Al responder preguntas, afronte todo el contenido y evite la comprensión unilateral. Por ejemplo, diferentes lugares como restaurantes, bibliotecas, estaciones, tiendas, etc. tienen sus propias expresiones lingüísticas. Por lo tanto, al responder preguntas, debe captar con precisión el entorno lingüístico basándose en la comprensión de toda la conversación, ponerse en el contexto y comprender la intención de ambas partes en la conversación. Finalmente, el diálogo es completo, gramaticalmente correcto y lógico.
2. Considere tanto el anverso como el reverso, y preste atención a la "cadena" del diálogo.
Si comparamos el diálogo con una "cadena" entrelazada, entonces esta cadena está casi desunida debido a la configuración de líneas en blanco. Para conectar las "cadenas" rotas, debemos dominar la información del contexto de la conversación. El contexto de la conversación es bastante cercano. Al hacer preguntas, puede inferir la información de la siguiente oración en función de la información de la oración anterior, e inferir la información de la oración anterior en función de la información de la siguiente oración, es decir, completar las líneas en blanco al frente. vea la información en la siguiente oración y complete las líneas en blanco en la parte posterior para ver el significado de la información en la oración anterior. Por ejemplo, cuando estás hablando por teléfono y la última frase pregunta "¿Quién eres?", la siguiente frase debería ser "Esto es...". Si está en un restaurante, la siguiente oración es "Por favor, dame una botella de cerveza". Entonces la última oración debería ser "¿Puedo ayudarte?", Mira hacia adelante y hacia atrás y capta el contexto de la conversación para que la conversación pueda continuar. no se "romperá".
3. Capta las palabras clave y juzgalas semánticamente.
En términos generales, las oraciones de uso común son para preguntar sobre su salud, las condiciones climáticas o si ha hecho (hecho) algo para hacer sugerencias para pedir ayuda para discutir qué hacer específicamente; para despedirte y desearte lo mejor. Haga que la estructura de la conversación sea completa y razonable. El formato de la prueba es completar la respuesta a la pregunta de la oración anterior o completar la pregunta que se responderá en la siguiente oración. Por tanto, debemos prestar atención al contexto y a la estrecha conexión entre contextos. Al hacer preguntas, puede inferir la información de la siguiente oración en función de la información de la oración anterior, e inferir la información de la oración anterior en función de la información de la siguiente oración, es decir, completar las líneas en blanco al frente. vea la información en la siguiente oración y complete las líneas en blanco en la parte posterior para ver el significado de la información en la oración anterior. Por ejemplo, cuando estás hablando por teléfono y la última frase pregunta "¿Quién eres?", la siguiente frase debería ser "Esto es...". Si en un restaurante la siguiente frase es "¿Puedo tomar una cerveza, por favor?", entonces la última frase debería ser "¿Puedo ayudarte?" o "¿Puedo ayudarte?". Para otro ejemplo, después de ver una película, la Persona A pregunta: "¿Qué piensas de esta película?". Debes saber que "¿Cómo te gusta?" es pedir la evaluación y la opinión de la otra persona sobre algo, para que no darás la respuesta incorrecta. No consideréis la literatura como justicia. Debes comparar el antes y el después, considerar cada frase y captar el contexto de la conversación con ambas manos.
4. Lee y hazlo según el contexto. No se salga del tema al hacer o responder preguntas. Para evitar la interferencia de elementos que distraigan, elija cinco de siete para completar la conversación, o no podrá mirar las opciones y completarlas mentalmente. Es mejor no saltar directamente a las opciones tan pronto como reciba la pregunta. Esto afectará la velocidad de respuesta de las preguntas e interferirá con el pensamiento.
Observar los signos de puntuación y conocer los patrones de las oraciones. En términos generales, los signos de puntuación pueden servir como recordatorios y restricciones. Si ve el signo de puntuación al final de la oración donde está el espacio, sabrá la estructura de la oración. Si es un punto, la sentencia es declarativa. Si es un signo de interrogación, la oración es una pregunta; si es un signo de exclamación, la oración es una exclamación.
5. Elige según la ocasión, la ubicación y los modismos de la persona objetivo. Las preguntas y respuestas deben ajustarse a la cultura y costumbres occidentales. Diferentes países tienen diferentes costumbres, hábitos de vida, etc. También existen varias diferencias en la comunicación lingüística. En la elección del lenguaje de comunicación, los métodos de expresión también son diferentes debido a la influencia de sus respectivos orígenes culturales. Por tanto, en el proceso de completar la conversación, las frases elegidas deben ajustarse a los hábitos de los británicos y estadounidenses. Al responder preguntas, se debe prestar especial atención a las "Cinco cosas que no se deben hacer" de las costumbres étnicas occidentales, es decir, no se preguntan edad, matrimonio, experiencia, ingresos y dirección. Debido a que se trata de privacidad personal, es muy descortés pedir privacidad. Por lo tanto, al completar la conversación, preste especial atención a frases como "¿Has comido?" y "¿Dónde trabajas?" son todas "pensamiento chino + forma inglesa" y deben evitarse en la conversación.
6. Para comprender con precisión el significado exacto de cada frase, no debes leerla literalmente.
En el diálogo de finalización, debes comprender con precisión el significado exacto de una oración según la información proporcionada y la situación real, comprender el significado completo y claro expresado en todo el contexto y tratar de comprender la connotación. de cada frase. Si después de ver una película, la Persona A pregunta "¿Qué opinas de esta película?", debes saber que "¿Qué piensas de..." es para pedir la evaluación y opinión de la otra persona sobre algo, lo que significa "¿Qué?" ¿Crees que..." ¿Qué tal" para que no obtengas la respuesta equivocada? Por lo tanto, al hacer preguntas, también debes comprender el significado de la oración según el significado del párrafo y evitar mirar el texto para que tenga sentido. Debemos seguir las características de la comunicación oral y no ceñirnos a reglas gramaticales o al lenguaje escrito. (Generalmente acumulativo)
7. Haga primero el contenido más fácil y luego el más difícil. Si el contenido es difícil, puede seleccionar o completar el contenido correcto de la conversación filtrándolo o excluyéndolo.
8. Utilizar un lenguaje civilizado y elegante. (Un enfoque y tono con más tacto)
9. Escribe correctamente y responde las preguntas con calma. Al responder preguntas, preste atención a la ortografía, las mayúsculas y la puntuación correctas de las palabras, y la letra debe ser clara y estandarizada.
10. Vuelve a leer la conversación y comprueba las respuestas.
Después de seleccionar una opción, la opción seleccionada debe aparecer en la línea en blanco del diálogo para su verificación y verificarse a través del sentido del lenguaje y los hábitos comunicativos del lenguaje. Si toda la conversación transcurre fluida, si el contenido es claro, si el significado es contradictorio, si las opciones seleccionadas se ajustan al entorno lingüístico de la conversación, si se ajustan a la relación lógica del contexto, etc. En resumen, al completar el diálogo, los candidatos deben leer el diálogo completo, comprender la relación lógica entre las partes, comprender completamente el contenido del diálogo y las intenciones de los hablantes de ambos lados, y hacer que el diálogo completo sea fluido y coherente, en en línea con la expresión de los idiomas británico y americano. Sólo así se podrá completar la pregunta a la perfección.
Cómo escribir bien una composición en inglés
En los últimos años, los temas de composición en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria han sido novedosos y diversos, centrándose en la flexibilidad, la practicidad y la diversidad. Incluyen principalmente los siguientes formularios.
1. Cuando escriba utilizando imágenes para proporcionar escenas, concéntrese en "ver". Descubra la intención de escritura observando cuidadosamente los personajes, el paisaje, las palabras y los números en la imagen, capte las conexiones lógicas a través del análisis y el pensamiento, encuentre el tema y convierta la información de la imagen en un artículo con la ayuda de las palabras dadas. . Pero cabe señalar que el artículo no debe quedarse en la superficie de la imagen, sino que debe expresar la intención y la connotación de la escena, es decir, "texto en"
2. Los gráficos proporcionados deben basarse en la "lectura" del host. Primero, debe comprender los datos, el tiempo, los códigos y sus relaciones cambiantes en el gráfico, analizar, inferir, filtrar, resumir y seleccionar la mejor información proporcionada al escribir, el propósito debe ser claro y la exactitud y seriedad del contenido; Se debe prestar atención, especialmente a los datos y la hora en el gráfico.
3. Proporciona un esquema para la composición de la escena. Este formulario en sí tiene puntos muy claros y los puntos clave son muy destacados. Siempre que haga un uso completo de todos los esquemas y preste atención a la flexibilidad de las palabras y oraciones y la corrección de las reglas gramaticales, no dará lugar a temas poco claros ni desviaciones del tema. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que el artículo. debe cubrir los puntos clave de todos los esquemas proporcionados.
4. Proporcionar una composición del escenario en forma de carta. Primero, debemos entender el formato de la carta. El formato de las letras inglesas es diferente al de las chinas, 1). Generalmente, la dirección y la fecha del autor deben escribirse en la esquina superior derecha del papel de carta, y las direcciones están ordenadas de pequeña a grande; 2) Escriba el nombre del destinatario en el cuadro superior izquierdo; parte; 4), si gustas ;5) Firma del autor. El contenido de la carta debe redactarse de acuerdo con los requisitos indicados, y no deben cometerse omisiones. Si se le solicita que envíe una carta por correo electrónico, tenga en cuenta que la URL de la otra parte debe escribirse con precisión. El correo electrónico prácticamente no se enviará correctamente. Se puede decir que "una pequeña diferencia puede provocar una pérdida de miles". de millas."