Ejemplo de informe de autoexamen sobre ética y conducta docente para profesores de secundaria (dos artículos)

1 Enseñar conforme a la ley. Como docente, siempre he aplicado plenamente los principios y políticas educativas del partido, me he adherido a los cuatro principios básicos y he sido leal al partido y a la causa educativa del pueblo. Tener siempre presente el deber sagrado de los maestros del pueblo, amar a la patria y al pueblo y asumir como responsabilidad propia el desarrollo de los estudiantes. Desempeñar con conciencia sus responsabilidades en las prácticas educativas y docentes ordinarias y complejas.

2. Dedícate a tu trabajo. En educación y enseñanza, me esfuerzo por tratar a los estudiantes con elevada ética profesional, buen estilo de enseñanza, estricta disciplina de enseñanza y una actitud igualitaria. Estoy orientado a las personas, estricto con los requisitos, orientación paciente, implemento activamente una educación de calidad y mejoro continuamente la calidad. de la educación y la enseñanza, y promover el desarrollo integral de los estudiantes, a fin de lograr el propósito de enseñar y educar a las personas.

3. Amar a los estudiantes. Nuestros objetivos educativos son todos niños menores de edad y es inevitable que haya algunas deficiencias y errores en las actividades de aprendizaje. En la enseñanza, siempre me recuerdo a mí mismo que debo preocuparme por los estudiantes, amarlos, tratarlos por igual, siempre recordarme ser un maestro y siempre preocuparme por los estudiantes. Cuando tienen defectos o errores, nunca los critico ciegamente, sino que les señalo sus problemas desde la perspectiva del cuidado y el amor, y tengo una conversación de corazón a corazón con ellos, para que se den cuenta de sus errores desde el fondo de su corazón. y corregir conscientemente.

4. Estudio riguroso. En el trabajo, estudio cuidadosamente los materiales didácticos, reflexiono sobre mi comportamiento docente, estudio asiduamente negocios, aprendo constantemente nuevos conocimientos, exploro las leyes de la educación y la enseñanza, mejoro los métodos de enseñanza y mejoro mi nivel de educación, enseñanza e investigación científica. Trate de convertirse en un profesor orientado a la investigación.

5. Unidad y cooperación. En el trabajo docente, podemos vivir en armonía con los colegas, respetarnos unos a otros, aprender unos de otros, amarnos y ayudarnos unos a otros, estar orgullosos de la escuela, avergonzarnos de la escuela y hacer nuestra parte para crear un campus civilizado.

6. Respeta a tus padres. Para hacer realidad la situación "trinitaria" de la educación moral y garantizar la finalización exitosa de la educación y la labor docente, me comunico activamente con los padres a través de la "libreta de contactos hogar-escuela", contacto telefónico, visitas domiciliarias, etc., escucho atentamente las opiniones y sugerencias y esforzarse por lograr el apoyo y la cooperación de los padres en la gestión de la clase y explorar posibles formas de educar a los niños.

7. Enseñar con honestidad. En el trabajo, mantengo mis nobles sentimientos, mantengo el espíritu de dedicación y resisto conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales. Nunca aproveche su posición para buscar beneficios personales, vender material didáctico y otros productos a estudiantes, pedir propiedades a estudiantes y padres, ni participar en tutorías remuneradas para beneficio personal.

8. Sé profesor. La noble y encantadora ética docente es un libro de texto y una poderosa fuerza espiritual. Su influencia en los estudiantes es profunda, sutil y duradera. Tomo "la excelencia en el aprendizaje para llegar a ser funcionario, un alto carácter moral y un gran prestigio" como criterio para mi progreso continuo.

La educación es el arte del arrepentimiento. Por lo tanto, en la práctica docente, incluso si prestamos atención sincera, mejoramos constantemente en el aprendizaje y nos superamos en esfuerzos incansables, todavía existen algunas deficiencias. Las deficiencias del examen de autoestudio son las siguientes:

1. Problemas existentes

1. El amor y la dedicación al trabajo no son lo suficientemente destacados. Creo firmemente que mi calidad no es mala y puedo hacer frente a los exámenes y relajar gradualmente mi estudio profesional.

2. El estudio de las teorías educativas no es lo suficientemente profundo, solo se queda en la superficie sin profundizar en la esencia, lo que genera mucha confusión en el proceso de enseñanza. actitud de espera ante la introducción de algunas políticas educativas.

3. Al tomar notas en estudios políticos, siempre debe tomar un párrafo de varios periódicos y publicaciones periódicas, copiar un párrafo de Occidente y realizar los recados basándose en el principio de completar el número de palabras. requerido por la escuela. No se trata de estudiar la actualidad y la política desde el corazón, sino de preocuparse por los asuntos nacionales. Participar en estudios políticos en la escuela también cambia la opinión de las personas.

4. La investigación teórica no es lo suficientemente profunda y solo se queda en los fenómenos superficiales sin profundizar más en esencia. Debido a que hay nuevos cursos cada año, no hay suficiente profundidad en los materiales didácticos.

5. El lenguaje de enseñanza en el aula no es refinado, informal y animado.

6. Se toma en serio a los estudiantes y no es muy amigable. A menudo hace que los estudiantes se mantengan alejados de mí.

2. Medidas de rectificación

En vista de las deficiencias anteriores, nuestro departamento plantea las siguientes sugerencias de rectificación y direcciones de esfuerzos:

1. y enseñar teorías y participar activamente en la escuela. Estudiar actividades relacionadas con el departamento de educación, dedicar tiempo a la investigación empresarial, trabajar duro, esforzarse por alcanzar la excelencia y mejorar sus estándares de enseñanza. Mejorar los métodos de enseñanza y aprender de los compañeros con humildad.

2. Fortalecer el aprendizaje empresarial, insistir conscientemente en estudiar dos libros de negocios cada semestre, ver clips de enseñanza avanzados, absorber experiencia y métodos de enseñanza avanzados y establecer ideas y conceptos de enseñanza avanzados. Cambiar conceptos de manera efectiva, mejorar la conciencia de las preocupaciones y mejorar la conciencia del servicio y la responsabilidad, fortalecer el estudio del conocimiento profesional, pedir consejo con humildad, explorar teorías de enseñanza y mejorar los métodos de enseñanza.

Participar activamente en la investigación docente, prestar atención a la situación actual y las estrategias de la enseñanza en el aula, elegir modelos de enseñanza, formular planes de enseñanza e investigación, realizar investigaciones con seriedad, ser veraz y pragmático y esforzarse por resolver una cuestión práctica. problema de enseñanza en un semestre.

4. Actualizar el concepto de educación, cambiar por completo la idea errónea anterior de que castigar a los estudiantes es bueno para los estudiantes, cambiar la actitud condescendiente hacia los estudiantes, establecer de manera proactiva una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa, y el respeto. estudiantes Personalidad, amor por los estudiantes, especialmente los de bajo rendimiento.

En resumen, en mi trabajo futuro, tomaré al maestro modelo como ejemplo, estudiaré mucho, trabajaré activamente, fortaleceré mi autocultivo, mejoraré la calidad de la educación y me esforzaré por convertirme en un maestro que sirve al pueblo y satisface al pueblo.

Informe de autoexamen sobre la ética personal y el estilo de los profesores de secundaria 2

A través del estudio de la ética y el estilo de los profesores, me di cuenta profundamente de que la calidad de los profesores está directamente relacionada con el éxito o el fracaso de la educación ser profesor y tener un alto carácter moral y respeto es un ejemplo. La ética docente es la cualidad más importante de los docentes, y fortalecer la construcción de la ética docente es parte importante de la construcción del equipo docente. Las palabras, los hechos y las acciones del maestro tienen una influencia sutil en los estudiantes todo el tiempo. Por lo tanto, la calidad de la ética y el estilo de los docentes a menudo afecta y determina el espíritu escolar y el estilo de estudio. Los profesores no sólo deben enseñar buenos libros, sino también cultivar buenas personas y servir como modelos a seguir en todos los aspectos, lo que me hizo más consciente de la importancia de fortalecer la construcción de la ética y el estilo de los profesores. Los profesores deben primero tener sentimientos morales nobles, para poder enseñar con moralidad y educar a las personas con moralidad. Guiar a los estudiantes a desarrollarse integralmente con sentimientos nobles. Aquí realizaré un autoanálisis sobre mis problemas personales en las actividades de aprendizaje de ética docente:

Amo mi trabajo. Sólo amando la educación de la patria podemos trabajar duro por la educación, cumplir con nuestras responsabilidades, enseñar y educar a la gente. Llevo muchos años enseñando. La educación no se trata sólo de impartir conocimientos a los estudiantes, sino más importante aún, de enseñarles cómo comportarse.

Como profesor, soy profundamente consciente de que mis palabras y hechos tendrán un gran impacto en los estudiantes, por eso siempre presto atención a mis palabras y hechos y les pido que hagan primero lo que quieran hacer.

Tercero, beca rigurosa. A lo largo de los años, estudié seriamente mi negocio, aprendí constantemente nuevos conocimientos, exploré las leyes de la educación y la enseñanza, mejoré los métodos de enseñanza y mejoré continuamente mi nivel de enseñanza.

4. Atención a los estudiantes. Trato a todos los estudiantes en el aula por igual. Felicito a los estudiantes cuando progresan. Cuando los estudiantes cometen errores, los señalo rápidamente y les brindo crítica y educación. Siempre hago todo lo posible por ser emocional y racional, respetar las diferencias individuales de los estudiantes, no discriminar sarcásticamente a los estudiantes y no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados.

5. Respeta a tus padres. Si los profesores quieren educar bien a los estudiantes, deben trabajar con los padres para comprender las características de cada estudiante y enseñarles de acuerdo con sus aptitudes. Debido a que a menudo me comunico con los padres de los estudiantes y los educo, los estudiantes en las clases que doy son relativamente estables, no hay violaciones de la disciplina y casi no hay abandonos.

1. Ensayo de muestra "Informe de autoexamen sobre la ética y el estilo de los maestros de jardín de infantes" (cinco artículos) 2. Modelo de informe de autoexamen sobre ética y conducta docente para maestros de jardín de infantes (tres artículos) 3. Ensayo de muestra sobre la experiencia de aprendizaje del carácter y estilo moral personal de los miembros del grupo de docentes (tres artículos) 4. Ejemplos de experiencias de aprendizaje de docentes de primaria sobre ética y estilo docente (cuatro artículos) 5. Ejemplos de experiencias de aprendizaje de docentes de jardín de infantes sobre ética y estilo docente (tres artículos) 6. Materiales de análisis personal y medidas correctoras de la ética y el estilo de los profesores de primaria. (Tres artículos) VII. Materiales de análisis personal y medidas correctivas para la ética y el estilo docente (Parte 3) 8. Materiales de análisis personal y medidas correctivas para la ética y el estilo de los maestros de jardín de infantes (dos artículos) 9.

Informe sobre el Encuentro Nacional de Intercambio de Experiencias sobre la Construcción de la Moral y el Ethos Docente en Colegios y Universidades (cuatro artículos) 10. Reflexiones sobre el Encuentro Nacional de Intercambio de Experiencias sobre la Construcción de la Ética y el Ethos Docente en Colegios y Universidades (tres artículos)

En futuros estudios, trabajo y vida, me exigiré estrictamente y cumpliré concienzudamente los siguientes puntos.

El primero es fortalecer la autoconstrucción y mejorar la calidad.

El primero es trabajar duro en la alfabetización en teoría política y fortalecer la mejora del nivel de teoría política.

El segundo es en los negocios, fortalecer el estudio de los conocimientos, leyes y regulaciones profesionales, esforzarse por mejorar las capacidades comerciales y los niveles de servicio, integrar la teoría con la práctica y lograr un desarrollo integral.

En segundo lugar, fortalecer la responsabilidad y mejorar la eficiencia.

Presta más atención a tu propio trabajo, usa más tu cerebro, planifica las tareas asignadas por el líder y tus propias responsabilidades, para que él pueda completarlas de manera ordenada, oportuna y paso a paso. . El trabajo de hoy nunca se pospondrá para mañana. Establezca un concepto sólido de tiempo, eficiencia y calidad. Al mismo tiempo, podrá convertir la presión en motivación y promover activamente la mejora continua de sus propias capacidades.

En tercer lugar, ser pioneros e innovar para mejorar el nivel de educación y enseñanza.

En resumen, en el futuro trabajo educativo y docente, trabajaré duro para corregir mis deficiencias y me esforzaré por ser un maestro del pueblo con una ética noble y excelentes habilidades profesionales.