¿Cuáles son los experimentos físicos, químicos y biológicos para el examen de ingreso a la escuela secundaria?

Los experimentos físicos, químicos y biológicos en el examen de acceso a la escuela secundaria suelen incluir el siguiente contenido:

1.Experimentos físicos: como medir el peso, la longitud, el tiempo, etc. objetos y explorar conceptos físicos básicos como fuerza, energía y trabajo.

2. Experimentos químicos: como la exploración de fenómenos químicos básicos como la neutralización ácido-base, la preparación de gases y la electrólisis del agua.

3.Experimentos biológicos: como observar la estructura celular al microscopio, observar la fotosíntesis de las plantas, observar el crecimiento y desarrollo de los animales y otros fenómenos biológicos básicos.

Los anteriores son solo algunos contenidos experimentales comunes, y el contenido específico depende del programa de estudios local y de los requisitos del examen.

Para el examen práctico, los estudiantes deben sortear para decidir el contenido del examen, incluidas doce preguntas de física, seis preguntas de química y seis de biología. Los estudiantes responderán dos preguntas, incluida una de física y otra de biología. química o biología El tiempo es de diez minutos y la puntuación es de veinte puntos, que serán puntuados en el acto por el profesor supervisor de cada estación experimental.

Los exámenes de operación experimental de física, química y biología del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 se basan en los siguientes principios básicos:

1. Para implementar los requisitos estándar del plan de estudios de educación obligatoria, las preguntas y puntos de la prueba se derivan de los materiales didácticos actuales, destacando las operaciones experimentales básicas en los materiales didácticos, sin aumentar la carga académica de los estudiantes.

2. Continúe de manera constante. El contenido de la prueba y los tipos de preguntas son relativamente estables, y la dificultad experimental y los estándares de puntuación son aproximadamente los mismos que en años anteriores, lo que refleja los requisitos rectores de la enseñanza experimental y mejora gradualmente la alfabetización científica y las capacidades de operación experimental de los estudiantes.

3. Considere tanto las zonas urbanas como las rurales. El examen de operación experimental tiene en cuenta la práctica real de la enseñanza experimental, teniendo en cuenta las diferencias entre las zonas urbanas y rurales, y se esfuerza por ser justo y equitativo en el examen.

Método de calificación: a cada sujeto se le asignan 2 supervisores, quienes son responsables de la vigilancia de las operaciones experimentales y la calificación in situ del sujeto. El puntaje de la prueba de operación experimental es el promedio de los puntajes de dos supervisores en la misma disciplina. El supervisor evaluará y calificará según los procedimientos y pasos de operación experimental en el sitio de los estudiantes, y lo confirmará con sus firmas.

Aplicación de resultados: la puntuación total de las preguntas del examen de operaciones experimentales de física, química y biología es de 100 puntos, y los puntos se convertirán de acuerdo con ciertas reglas cuando se incluyan en la puntuación total del ingreso a la escuela secundaria. examen. Entre ellos, si la puntuación de la prueba de operación experimental es de 60 puntos o más, se contabilizarán 10 puntos en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria; si la puntuación de la prueba de operación experimental es inferior a 60 puntos, se contarán 5 puntos; se cuenta como la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria; aquellos que estén ausentes del examen o no tengan operación práctica se contarán como 0 Los puntos se incluyen en la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria;