¿Cuándo permitió China que los estudiantes universitarios se enamoraran?
Sobre la responsabilidad jurídica de los estudiantes universitarios enamorados
Zhu Haidong
Resumen: Hoy en día, el fenómeno del enamoramiento de los estudiantes universitarios se ha vuelto muy común. Como fenómeno social común, se refleja en la cultura social de esa época. Como parte integral de la cultura social, el derecho debería desempeñar un papel en la regulación de esta relación amorosa. Desde la perspectiva de un estudiante universitario, el autor analiza el amor estudiantil universitario, un fenómeno social común, desde una perspectiva jurídica, y aplica lo aprendido a una serie de cuestiones jurídicas que pueden surgir del amor estudiantil universitario, con el fin de hacer primer paso antes de la ceremonia.
Palabras clave: Responsabilidades legales del amor de los estudiantes universitarios
“No promover, no prohibir” siempre ha sido la actitud de las universidades chinas hacia el amor de los estudiantes universitarios. Esta actitud o espíritu vago también se refleja en la ley. Desde una perspectiva jurídica, no existe ninguna norma jurídica que pueda estipular específicamente los derechos y obligaciones del hombre y la mujer enamorados. El principal dilema de la ley es que es difícil trazar una línea clara entre restricciones morales y sanciones legales. La ley parece no querer interferir demasiado en esta antigua relación amorosa, y esto no es factible en una práctica judicial específica. En base a esto, muchas personas pensarán que se trata de una cuestión de trato emocional entre ellos, una cuestión de estándares y calidad moral personal, y que está increíblemente relacionada con el ajuste de las normas legales, o estarán de acuerdo en que no hay una necesidad directa. conexión entre ambos. Sin embargo, tras una inspección más cercana, este no es el caso. Hay muchas cuestiones legales involucradas en el proceso amoroso de las parejas universitarias, como se puede ver en la discusión del autor a continuación. Dado que los estudiantes universitarios son un grupo especial, personas con plena capacidad de conducta cívica, y el autor aún se encuentra en la etapa de estudiantes universitarios y está relativamente familiarizado con este grupo, por lo que este artículo analiza las dos partes enamoradas con base en los fenómenos sociales existentes de El amor de los estudiantes universitarios y algunas normas legales de la Ley Básica pueden surgir algunas responsabilidades civiles y penales.
1. Responsabilidad Civil
(1) Regalar en las relaciones de amor
Se trata de cómo dividir y definir los derechos y obligaciones civiles cuando ambas partes hacen regalos a pregunta el uno al otro. Cuando una relación se rompe y hay un objeto más grande involucrado, habrá demandas para la devolución de la propiedad de algo. Aquí hay un espacio para la discusión jurídica. Algunos estudiosos señalaron que las donaciones financieras mutuas en una relación matrimonial son obsequios con un propósito, pero no todos los donantes tienen derecho a exigir que el destinatario devuelva el obsequio siempre que no se pueda lograr el propósito. Por ejemplo, la Mujer B ha estado usando la computadora portátil de alta gama de su novio A durante mucho tiempo y su relación se rompe. El Hombre A le pide que se la devuelva, alegando que es una relación de deuda. La mujer B confirmó que era un regalo del hombre A, aunque el hombre A no lo reconoció explícitamente (firmando un contrato, etc.). Pero según la opinión de la gente, si una de las partes presenta una demanda civil contra la otra, la otra parte. no utiliza palabras o palabras. Si expresa claramente su opinión, pero su comportamiento muestra que la ha aceptado, se puede establecer como tácita. La consecuencia jurídica directa es que el comportamiento de A se considera un regalo para Otome, y Otome disfruta de la propiedad de la cosa. Para seguir discutiendo, en muchos casos no necesariamente se aplica a la presunción implícita. Muchas conductas amorosas están envueltas en “regalos”, acciones unilaterales y apariencias voluntarias, de hecho, son conductas de enriquecimiento injusto o de contratación indiferente. Muchos comportamientos de cortejo aparentemente razonables van en realidad en contra de los deseos de la otra parte o son una forma de fraude [1]. Por ejemplo, en este caso, la razón por la que el hombre afirma que no se puede establecer una relación de préstamo es porque se basa más en los hábitos morales o el sentido común en el amor, creyendo que el hombre en realidad está haciendo un regalo con ese propósito. de perseguir el amor En otras palabras, A En ese momento, este regalo a la Mujer B de hecho se consideraba un regalo.
(2) Estudiantes universitarias que dan a luz a hijos fuera del matrimonio
También hay muchas noticias sobre estudiantes universitarias que dan a luz a hijos antes del matrimonio, lo que planteará aún más la cuestión de la protección de los derechos e intereses de los niños. El artículo 25 de la Ley del Matrimonio estipula que los niños nacidos fuera del matrimonio tienen los mismos derechos que los niños nacidos dentro del matrimonio, y nadie puede dañarlos ni discriminarlos. Esta clara disposición legal también se aplica al estatus legal del niño en este caso, es decir, no afecta los derechos que disfruta el niño, como el derecho a la herencia.
Como parte importante de la vida universitaria, el amor de los estudiantes universitarios no sólo es factible, sino que también merece una atención generalizada en todos los ámbitos de la vida [4]. A juzgar por la experiencia de la vida, el amor en la universidad afectará más o menos el futuro desarrollo social y la salud física y mental de una persona. La construcción de una sociedad armoniosa debe comenzar con el desarrollo saludable de cada individuo. Desde un punto de vista fisiológico, es normal y razonable que los estudiantes universitarios se enamoren. La clave es ver qué tipo de concepto de amor tienen [5]. Una visión positiva y saludable del amor favorece el crecimiento de los estudiantes universitarios y promueve la realización de los buenos deseos. Una visión negativa del amor no favorece el crecimiento físico y mental de los estudiantes universitarios, hasta que emprenden el camino del crimen. Hágales saber el significado y el valor del amor, preste atención a las leyes y regulaciones, cultive la conciencia legal, maneje correctamente la relación entre el amor y la escuela, la carrera y el matrimonio, permita que los estudiantes universitarios comprendan verdaderamente que el amor es el proceso de cultivar el amor, estrictamente distingue entre amor y matrimonio, y deja que el amor brille racionalmente de luz. Sepa amarse, respetarse y tener sentido de la responsabilidad. Esta es también la intención original de mi escritura.
Referencia:
Du Feixiang. Análisis de la psicología del amor de los estudiantes universitarios contemporáneos. Editorial china. Edición de 2007, páginas 88-89
[2] Hu Zhen. Amor y selección de cónyuge entre estudiantes universitarios contemporáneos. Un estudio de adolescentes chinos. Edición de 2002, página 116.
[3]Yao Limin. Investigación y análisis de las opiniones de los estudiantes universitarios sobre el matrimonio y el amor. Investigación sobre educación ideológica y política. Edición de 2003, página 29
[4] Ma Jianqing, Universidad de Zhejiang. Revista china de salud mental. 1998, número 1, págs. 32-34.
[5]Dai Yanjun. Análisis de casos de educación ideológica y política. Prensa de Educación Superior, edición 2001, página 53