Criterios de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria en inglés para el diálogo persona-computadora
La prueba de interacción persona-computadora en inglés del examen de ingreso a la escuela secundaria es un nuevo tipo de prueba automatizada, que se realiza principalmente a través de tecnología informática y de redes. Esta prueba de diálogo entre persona y computadora solo requiere operaciones simples del mouse para completarse y principalmente evalúa el dominio del conocimiento de inglés de los estudiantes.
En la prueba oral de diálogo humano-computadora del examen de ingreso a la escuela secundaria de inglés, las preguntas de la prueba incluyen principalmente lectura de texto, preguntas y respuestas situacionales y declaraciones de temas. Por lo tanto, en el proceso diario de aprendizaje del inglés, los profesores deben comprender las características y procedimientos de las pruebas de diálogo persona-computadora y fortalecer la capacitación en pruebas de diálogo persona-computadora.
Fluent English es una aplicación de aprendizaje de habla inglesa que combina conceptos innovadores de enseñanza de inglés hablado con tecnología de evaluación de voz de vanguardia, lo que le permite "no poder evitar hablar inglés" y ayuda a los usuarios a deshacerse realmente de " Inglés tonto".
En la comunicación diaria, nuestros requisitos para el inglés hablado suelen ser una pronunciación precisa y una expresión fluida. Debido a que la comunicación oral diaria es un tipo de comunicación en la vida real, con la interacción de ojos y expresiones, la comunicación será relativamente natural y subjetiva.
Sin embargo, en la prueba oral persona-computadora, los candidatos responden preguntas en una computadora, que es relativamente objetiva y no tiene interacción, por lo que todavía existen muchas diferencias en comparación con la prueba oral cara a cara.