Cinco historias históricas chinas y extranjeras, 600 palabras.
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Relatos históricos chinos y extranjeros 1
El joven Gorki dejó su casa como dibujante y se puso a trabajar en un Un barco llamado Kindness, Dishwasher, pero la gente aquí no parece nada amable. Trabaja desde la mañana hasta altas horas de la noche todos los días y luego regresa a la fría cabaña para descansar.
En el barco hay un cocinero llamado Musli. Era alto y fuerte, como un gran oso. Él siempre miraba fijamente, como dos grandes bombillas. Todos en el barco no pudieron evitar temblar y todos en el barco le tenían miedo. Una vez, dos cocineros en el barco volvieron a hablar de temas obscenos. Musli los miró con disgusto, asustándolos hasta hacerlos callar. Un día llevó a Gorky a su pequeña habitación. Gorky se sorprendió al ver que tenía una gran caja llena de libros. Sacó un libro y le dijo a Gorky: léemelo. Gorky tomó obedientemente el libro y empezó a leer. Cuando leyó el contenido objetable, Mousli gritó: ¡Estos estúpidos camellos están diciendo tonterías! ¡Un grupo de hooligans! Luego tomó otro libro y se lo mostró a Gorky hasta que se cansó. A veces estaba tan fascinado por ello que simplemente se paraba junto a la ventana y miraba hacia afuera, diciendo melancólico: ¡Dios, no permitas que la gente buena sufra tal destino!
Esto hizo que Gorky sintiera que Musli era una persona amable, por lo que Gorky preguntó valientemente: ¿Por qué no matas y robas como esa gente viciosa? Oh, ¿quieres decir que soy cruel? Pareces feroz, pero eres una persona de buen corazón. Sólo puedo ser bueno contigo. Musli entrecerró los ojos, miró a Gorky y luego dijo: recuerda, no dejes que los demás vean que eres amable, de lo contrario te acosarán. Gorky sacudió levemente la cabeza, indicando que no entendía lo que quería decir.
Añadió: Cosita, lo entenderás cuando seas grande. Si tuviera dinero te enviaría a estudiar. Los libros son algo bueno y te harán más inteligente. Por supuesto. Un día, Musli pidió prestado un libro a la esposa del capitán, Taras Porba de Nikolai Gogol, y se lo mostró a Gorky. Cuando leyó sobre la traición de Andre, maldijo en voz alta; cuando leyó que Taras había matado a su hijo para defender la justicia, se conmovió tanto que se cubrió la cara con las manos y lloró amargamente. Lloró aún más cuando leyó que Aosta lloró "Papá, papá" antes de morir. Agarró el libro y lo leyó con atención, mientras las lágrimas caían sobre él. Él seguía diciendo: "Vaya, este es un buen libro". Deberías leer más libros como este. De esta forma, Gorki poco a poco se interesó por los libros. Dijo: Fue Musli quien cultivó mi buen hábito de leer.
Historias Históricas Chinas y Extranjeras 2
Xu: Nacido en 1901, su nombre original era Xu, nombre de cortesía. Originario del condado de Wutai, provincia de Shanxi. Se graduó la primera promoción de la Academia Militar de Huangpu. Una vez se desempeñó como instructor, oficial de estado mayor y subcomandante del batallón de enseñanza de la Sexta Brigada Mixta del Segundo Ejército del Ejército Nacional. Desde 65438 hasta 0927, se desempeñó como capitán de la Escuela Política y Militar Central de Wuhan y se unió a China ese mismo año. Durante el Levantamiento de Guangzhou, se desempeñó como capitán del Sexto Frente Unido de la Guardia Roja de los Trabajadores. Durante la Guerra Revolucionaria Agraria, sirvió sucesivamente como representante del partido, comandante de división y comandante de división del 10.º Regimiento de la Cuarta División del Ejército Revolucionario de Trabajadores y Campesinos, subcomandante de división de la 31.ª División del Ejército Revolucionario de Trabajadores y Campesinos de China. 'Ejército Rojo, comandante adjunto de división y comandante de división de la Primera División del Primer Ejército Rojo, y jefe de estado mayor del Cuarto Ejército Rojo. También es el comandante del ejército, comandante del Cuarto Ejército Rojo, comandante de la derecha. ala del Primer Ejército Rojo y vicepresidente del Comité Político y Militar del Ejército Occidental. Participó en la Larga Marcha. Durante la Guerra Antijaponesa, se desempeñó como subcomandante de división de la 129.a División del Octavo Ejército de Ruta, comandante de la primera columna del Octavo Ejército de Ruta, subcomandante y jefe de estado mayor de Shaanxi-Gansu-Ningxia-Jinsu- Fuerza de Defensa Conjunta de Suiyuan y presidente interino de la Universidad Política y Militar Antijaponesa del Pueblo Chino. Durante la Guerra de Liberación, se desempeñó como subcomandante de la Región Militar de Shanxi-Hebei-Luyu, subcomandante de la Región Militar del Norte de China, comandante y comisario político del Primer Cuerpo (más tarde rebautizado como 18.º Cuerpo).
Después de la fundación de la República Popular China, sirvió sucesivamente como Jefe de Estado Mayor de la Comisión Militar Revolucionaria del Pueblo (Comisión Militar) del Gobierno Popular Central, Vicepresidente de la Comisión Militar Revolucionaria del Pueblo, Vicepresidente Presidente de la Comisión Militar Central del Partido Comunista de China, Viceprimer Ministro del Consejo de Estado y Ministro de Defensa Nacional, primero a Vicepresidente de la Tercera Comisión de Defensa Nacional, Vicepresidente del Tercer y Cuarto Congreso Nacional del Pueblo. Es miembro del 7.º, 9.º y 10.º Comité Central del Partido Comunista de China, y miembro del 8.º, 11.º y 12.º Buró Político del Comité Central del PCC.
Acontecimientos históricos chinos y extranjeros 3
Stephen Hawking nació el 8 de octubre de 1942 65438. Esto obligó a la familia Hawkins a abandonar su hogar en Hegate y buscar refugio en Oxford. Después del nacimiento de Hawking, regresaron a Londres. Cuando era niño, el rendimiento académico de Hawking no era sobresaliente, pero le gustaba diseñar juguetes extremadamente complejos. Se dice que una vez construyó una computadora sencilla.
Hawking y su hermana pasaron su infancia en varios pequeños pueblos cercanos a Londres. Muchos años después, sus vecinos recordaron que cuando Hawking estaba acostado en el cochecito, era muy llamativo y su cabeza parecía muy grande, lo cual era diferente a la de la gente común. Esto se debe principalmente a que la fama y los logros de Hawking están tan lejos de la gente común que los vecinos no pueden evitar repintar la imagen de un niño genio en sus recuerdos.
A Hawking le gusta descubrir los entresijos de todo, por lo que cuando ve algo novedoso, siempre le gusta desarmarlo y comprender la estructura de cada parte, pero a menudo se siente muy confundido. Es difícil volver a colocarlo porque sus manos y pies son mucho menos flexibles que su mente, e incluso su letra es famosa en la clase.
A los 17 años, Hawking ingresó en la Universidad de Oxford para estudiar física. Todavía no era un estudiante trabajador, actitud coherente con la de otros compañeros de la época. Este fue un período de confusión para los jóvenes después de la guerra: estaban cansados de todo y sentían que no había nada que valiera la pena perseguir. Hawking salía con sus compañeros de clase en la escuela, bebía y se unía al club de remo. A la larga, es probable que se convierta en un empleado o profesor corriente. Sin embargo, surgió la enfermedad. Mientras crecía, los deportes nunca habían sido el fuerte de Hawking y no podía practicar casi todos los juegos de pelota.
En su tercer año en Oxford, Hawking notó que se volvía más torpe, y una o dos veces se cayó sin motivo aparente. Una vez, de repente se cayó por las escaleras por razones desconocidas, inmediatamente entró en coma y casi muere. No fue hasta 1962, cuando Hawking era estudiante de posgrado en Cambridge, que su madre notó la anomalía de su hijo. Hawking, que acababa de celebrar su cumpleaños número 21, pasó dos semanas en el hospital. Después de varias pruebas, le diagnosticaron la enfermedad de Luger, que es una atrofia de las neuronas motoras.
Los médicos le dijeron que su cuerpo estaría cada vez más fuera de control y que sólo su corazón, sus pulmones y su cerebro podrían seguir funcionando. Con el tiempo, el corazón y los pulmones también fallan. Hawking fue sentenciado a sólo dos años de vida. Eso fue en 1963. La enfermedad empeora con bastante rapidez. El golpe a Hawking se puede imaginar. Abandonó casi todos sus estudios e investigaciones porque pensó que no viviría para terminar su tesis de maestría.
Relatos históricos chinos y extranjeros 4
El famoso matemático Chen Jingrun hizo grandes contribuciones a la superación de la conjetura de Goldbach y creó el famoso Teorema de Chen, por lo que mucha gente lo llama cariñosamente Príncipe de las Matemáticas. ¿Pero quién hubiera pensado que su logro surgió de una historia?
En 1937, el diligente Chen Jingrun fue admitido en el Huaying College de Fuzhou. En ese momento, durante la Guerra Antijaponesa, el profesor Shen Yuan, jefe del Departamento de Ingeniería Aeronáutica de la Universidad de Tsinghua, regresó a Fujian para asistir al funeral y no quiso quedarse en su ciudad natal debido a la guerra. Varias universidades se enteraron de la noticia y quisieron invitar al profesor Shen a dar conferencias. Rechazó la invitación. Como era alumno de Huaying, vino a esta escuela secundaria para enseñar matemáticas a sus compañeros de clase para poder presentarse a su alma mater. Un día, el profesor Shen Yuan nos contó una historia en la clase de matemáticas: hace 200 años, un francés descubrió un fenómeno interesante: 6=3 3, 8=5 3, 10=5 5, 12=5 7, 28=5 23, 65438. Todo número par mayor que 4 se puede expresar como la suma de dos números impares. Dado que esta conclusión no ha sido probada, sigue siendo una especulación. Euler dijo: Aunque no puedo probarlo, estoy convencido de que esta conclusión es correcta. Es como un hermoso halo que brilla deslumbrantemente frente a nosotros, no muy lejos. Chen Jingrun miró atentamente.
Por lo tanto, Chen Jingrun se interesó mucho en esta maravillosa pregunta. En su tiempo libre le gusta ir a la biblioteca. No solo leyó los tutoriales de la escuela secundaria, sino que también devoró los libros de texto de los cursos universitarios de matemáticas y física. Entonces recibió el apodo de nerd. El interés es el primer maestro. Fue una historia matemática de este tipo la que despertó el interés y la diligencia de Chen Jingrun, y se convirtió en un gran matemático.
Historias históricas chinas y extranjeras 5
Euler es un matemático famoso en la historia de las matemáticas. Ha logrado logros destacados en varias ramas de las matemáticas, como la teoría de números, la geometría, las matemáticas astronómicas y el cálculo. Sin embargo, este gran matemático no agradaba nada a su maestro cuando era un niño. Es un estudiante que fue expulsado de la escuela.
Las cosas son causadas por las estrellas. En ese momento, el pequeño Euler estudiaba en una escuela misionera. Una vez le preguntó a su maestro cuántas estrellas había en el cielo. Este maestro es un creyente en la teología. No sabía cuántas estrellas había en el cielo y la Biblia no respondió. De hecho, hay innumerables estrellas en el cielo, que es infinito. Hay miles de estrellas visibles a simple vista. El maestro no fingió entender y respondió a Euler: No importa cuántas estrellas haya en el cielo, siempre y cuando sepas que todas las estrellas en el cielo están puestas por Dios.
Euler se sintió muy extraño: el cielo era tan grande y tan alto, pero no había escaleras mecánicas en el suelo. ¿Cómo insertó Dios estrellas en la pantalla una por una? Dios mismo los colocó uno por uno en el cielo. ¿Por qué olvidó el número de estrellas? ¿Podría Dios ser demasiado descuidado? Le hizo una pregunta a la maestra en su corazón. La maestra volvió a estar confundida, sonrojada y no sabía qué responder. Una ira repentina surgió en el corazón del maestro, no solo porque un niño que acababa de comenzar la escuela le hizo tal pregunta al maestro, lo que hizo que el maestro no pudiera renunciar, sino que, lo que es más importante, el maestro valoraba a Dios por encima de todo. El pequeño Euler en realidad culpó a Dios por no recordar el número de estrellas. La implicación es que duda de Dios Todopoderoso. Desde la perspectiva del docente, este es un problema grave.
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