Reglas de disciplina educativa para escuelas primarias y secundarias (prueba)

Artículo 1 Con el fin de implementar la tarea fundamental de educar a las personas en la moral, garantizar y estandarizar el desempeño de las funciones educativas, docentes y de gestión por parte de las escuelas y los docentes de conformidad con la ley, proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promover la salud. crecimiento y desarrollo integral de los estudiantes, de acuerdo con la Ley de Educación, Ley de Maestros, Menores. Estas reglas se formulan de acuerdo con leyes y reglamentos como la Ley de Protección, la Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil y la normativa nacional pertinente. Artículo 2 Estas normas detalladas se aplicarán cuando las escuelas primarias y secundarias ordinarias y las escuelas secundarias profesionales (en adelante, escuelas) y sus profesores apliquen castigos educativos a los estudiantes en el proceso de educación, enseñanza y gestión.

El término "castigo educativo" como se menciona en estas reglas se refiere al comportamiento educativo en el que las escuelas y los maestros manejan, castigan o corrigen a los estudiantes que violan las reglas y regulaciones con fines educativos, con el fin de alentar a los estudiantes a recibir advertencias, comprender y corregir sus errores. Artículo 3 Las escuelas y los maestros deben seguir las leyes de educación, desempeñar sus deberes de acuerdo con la ley, corregir rápidamente las palabras y acciones incorrectas de los estudiantes mediante la disciplina activa y la implementación de castigos educativos, y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre las reglas y la responsabilidad.

El departamento administrativo de educación apoyará, orientará y supervisará a las escuelas y a sus docentes en la implementación de castigos educativos de conformidad con la ley. Artículo 4 La implementación del castigo educativo debe cumplir con las leyes de educación, centrarse en los efectos educativos, seguir los principios del estado de derecho, ser objetivo y justo y seleccionar medidas apropiadas en función del grado de errores de los estudiantes. Artículo 5 Las escuelas deben formular y mejorar las reglas y regulaciones escolares de acuerdo con la ley en función de las características de los estudiantes, aclarar las normas de comportamiento de los estudiantes y mejorar las circunstancias y reglas específicas para implementar los castigos educativos.

Cuando la escuela formule reglas y regulaciones escolares, solicitará las opiniones de los profesores, los estudiantes y sus padres u otros tutores (en adelante, padres, si las condiciones lo permiten, podrá organizar audiencias con la escuela); participación de estudiantes, padres y representantes de las partes relevantes. Las reglas y regulaciones escolares deben presentarse al Comité de Padres y al Congreso de Representantes de la Facultad para su discusión, implementarse después de ser revisadas y aprobadas por la reunión de la oficina del director y reportarse al departamento de educación competente para su registro.

Los profesores pueden organizar a los estudiantes y a los padres para que formulen reglas o regulaciones de clase en forma de debates democráticos e informarlas a la escuela para que queden registradas antes de su implementación. Artículo 6 Las escuelas deben utilizar medios apropiados, como la educación de ingreso y las reuniones de clase, para publicitar y explicar las reglas y regulaciones de la escuela a los estudiantes y padres. No se harán cumplir las reglas y regulaciones escolares no publicadas.

Las escuelas pueden establecer comités de cumplimiento de reglas y disciplina escolar y otras organizaciones según la situación, a los que asisten maestros, estudiantes, padres de familia y representantes de los sectores sociales relevantes, quienes son responsables de determinar las medidas disciplinarias educativas aplicables. supervisar la implementación de medidas disciplinarias educativas y llevar a cabo la propaganda y la educación pertinentes. Artículo 7 Si un estudiante comete cualquiera de las siguientes circunstancias, la escuela y sus maestros deberán detenerlo, criticarlo y educarlo, y podrán imponerle un castigo educativo si es necesario:

(1) No completar deliberadamente la tarea docente requisitos o desobedecer la gestión educativa;

(2) Alterar el orden del aula y de la educación y enseñanza escolar;

(3) Fumar, beber o tener malas conductas que violen el código estudiantil;

(4) Llevar a cabo conductas peligrosas y perjudiciales para la salud física y mental propia o de los demás;

(5) Golpear y regañar a compañeros o profesores, intimidar a compañeros o infringir derechos los derechos e intereses legítimos de otros;

(6) )Otras violaciones de las reglas y regulaciones escolares.

Si un estudiante tiene algún mal comportamiento o mal comportamiento grave según lo estipulado en la "Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores", la escuela y los maestros deberán detenerlo, implementar educación y castigo, y fortalecer la disciplina; si constituye un delito ilegal, el estudiante será trasladado a la seguridad pública de acuerdo con el procesamiento de la Agencia. Artículo 8 Los profesores podrán implementar la siguiente educación y castigo en el acto para los estudiantes que cometan infracciones disciplinarias menores durante la enseñanza en el aula y la gestión diaria:

(1) Nombrar y criticar

(2; ) ) Ordenar una disculpa y hacer una revisión oral o escrita;

(3) Enseñanza adicional apropiada o tareas de bienestar público en clase;

(4) Estar de pie en el aula durante el tiempo de clase;

(5) Enseñanza extraescolar;

(6) Otras medidas apropiadas estipuladas en las normas y reglamentos escolares o en las normas y reglamentos de clase.

Después de implementar las medidas mencionadas en el párrafo anterior, los profesores podrán notificar a los padres de los estudiantes de manera adecuada.

Artículo 9 Si un estudiante viola las reglas y regulaciones de la escuela y las circunstancias son graves o se niega a corregirlas después de ser castigado en el acto, la escuela puede imponer las siguientes sanciones educativas y notificar a los padres de manera oportuna:

(1) La disciplina será impuesta por el director de educación moral de la escuela. Castigo;

(2) Realizar las tareas de servicio público de la escuela;

(3) Hacer arreglos para recibir educación especial sobre las reglas de la escuela. y regulaciones y normas de comportamiento;

(4) ) Suspender o restringir la participación de los estudiantes en actividades grupales fuera del campus, como visitas turísticas, actividades grupales fuera del campus, etc.;

( 5) Otras medidas apropiadas estipuladas en las normas y reglamentos escolares. Artículo 10 Para los estudiantes de la escuela primaria superior, la escuela secundaria y la escuela secundaria cuyas violaciones disciplinarias sean graves o tengan un impacto negativo, la escuela podrá implementar las siguientes medidas educativas y sanciones, y los padres serán notificados con anticipación:

(1) Dar no más de una semana de suspensión o suspensión de clases, y exigir a los padres educar y disciplinar en casa;

(2) Ser amonestado por el subdirector del estado de derecho o el consejero del estado de derecho;

(3) Ser trabajador social u otros profesionales organizar cursos especializados o lugares educativos para brindar asesoramiento psicológico e intervención conductual.

Para los estudiantes que violan gravemente las reglas y regulaciones, o que no hacen correcciones después de repetidas educación y castigo, la escuela puede dar una advertencia, una advertencia seria, un demérito o un período de prueba. Los estudiantes de secundaria también pueden ser expulsados ​​de la escuela.

Para los estudiantes con malos comportamientos graves, las escuelas pueden cooperar con los padres y los departamentos pertinentes y transferirlos a escuelas especiales para su corrección educativa de acuerdo con los procedimientos legales.