¿Cuáles son los diez estándares para la salud mental de los estudiantes de secundaria?

¿Cuáles son los diez estándares principales para la salud mental de los estudiantes de secundaria?

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1. Desarrollo normal de la inteligencia en la prueba de inteligencia, el rango de inteligencia normal es: 85 puntos - 115 puntos. p>2. Características psicológicas, la conducta es coherente con la identidad del rol del estudiante;

3. Autoestima, confianza en sí mismo, tener un correcto autoconcepto, ser capaz de comprenderse y aceptarse a sí mismo, y ser capaz de experimentar el valor de la propia existencia;

4. Estar dispuesto a estudiar, trabajar y vivir, y mantener un estado mental optimista y positivo

5. Ser capaz de mantener; buenas relaciones interpersonales con compañeros, profesores, familiares y amigos, estar dispuesto a interactuar y respetar la amistad

6. Emocionalmente estable y optimista, capaz de expresar y controlar las emociones adecuadamente; y mantener un buen estado emocional;

7. Tener alta tolerancia a los reveses y fracasos, y tener perseverancia y perseverancia para superar las dificultades, y ser responsable de las propias acciones

8. Mantener una personalidad sólida

9. Amar la vida, amar el colectivo, tener objetivos de vida realistas y un sentido de responsabilidad social

10. Ser capaz de afrontar la realidad y adaptarse a la realidad; ambiente con una actitud positiva a través del trabajo duro, los objetivos y comportamientos personales pueden ser básicamente consistentes con los requisitos de la sociedad y la escuela, y ser capaces de identificar y resistir las influencias sociales negativas. ¿Cuáles son los diez criterios de salud mental de los estudiantes de secundaria 2?

1. Emocionalmente estable y optimista, capaz de expresar y controlar las emociones adecuadamente y mantener un buen estado de ánimo

Mentalmente Los estudiantes sanos de secundaria dominan el estado de ánimo. Siempre en un estado relajado, animado y feliz. Aunque puedas experimentar emociones negativas como tristeza, pena, tristeza, enojo y molestia debido a contratiempos, fracasos o desgracias en tus estudios o en tu vida, no estarás en una experiencia negativa y pesimista por mucho tiempo, y lo harás. no suicidarse por eso. Bueno para expresar y controlar adecuadamente las emociones, ser capaz de resolver diversas preocupaciones en cualquier momento, no estar muy feliz ni preocupado, no ser arrogante en la victoria, no desanimarse en la derrota, ser humilde pero no humilde y tener respeto por uno mismo. Nunca viole los códigos morales de conducta por impulso, satisfaga sus propias necesidades razonables dentro del alcance permitido por las normas sociales y mantenga un estado de ánimo estable y optimista.

2. Ser bueno manteniendo buenas relaciones interpersonales con compañeros, profesores, familiares y amigos, estar dispuesto a interactuar y respetar la amistad.

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos a menudo muestran gregarismo y tienen relaciones interpersonales. Ser capaz de establecer buenas y estables relaciones interpersonales con las personas que le rodean, comprenderse, respetarse, unirse y ayudarse en las interacciones, y ser amable, sincero, tolerante, justo, humilde y amoroso. Capaz de respetar los derechos y opiniones de los demás, tratar correctamente las deficiencias y deficiencias de los demás y llevarse bien con varios tipos de personas.

3. Estar dispuesto a estudiar, trabajar y vivir, y mantener un estado mental optimista y positivo.

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos deben estar dispuestos a estudiar, trabajar y vivir. Capaz de utilizar la sabiduría y los talentos en el estudio, el trabajo y la vida, lograr logros y obtener satisfacción. Ser capaz de partir de tu propia situación real y completar conscientemente tus tareas de estudio y trabajo sin tomarlo como una carga. Cuando encuentre dificultades, puede trabajar duro para superarlas y esforzarse por alcanzar nuevos logros.

4. Tener un autoconcepto correcto, ser capaz de entenderse a uno mismo, aceptarse y experimentar el valor de la propia existencia

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos no sólo pueden entenderse a sí mismos de manera realista, pero también reconocerse, aceptarse y también tener conciencia de sí mismo. Capacidad para realizar autoevaluaciones objetivas y adecuadas de las propias capacidades, fortalezas y fortalezas y debilidades del carácter, sin ser arrogantes ni inferiores. Ser capaz de afrontar la realidad, tener objetivos de vida y de estudio que sean realistas, y no culpar a los demás ni culpar a otros, ni buscar problemas. Ser capaz de tratar correctamente las propias carencias o ciertos defectos irremediables y aceptarlos con calma.

5. Mantener una personalidad sólida

Las actividades psicológicas y los estilos de comportamiento de los estudiantes de secundaria con una personalidad sólida están coordinados y unificados, tienen una visión correcta de la vida y Puede tomar esto como el centro para poner sus necesidades y Motivos, metas y comportamientos unificados, dispuestos a vivir y aprender, tener intereses amplios, personalidad alegre, de mente abierta, ingeniosos y decididos, consistentes en apariencia y apariencia, y mostrar coherencia y unidad en el comportamiento.

6. Tener una alta tolerancia a los contratiempos y fracasos, y tener un mecanismo de autodefensa normal.

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos pueden mostrar un mejor desempeño cuando se enfrentan a contratiempos y dificultades. y equilibrio, que no afectará ni cambiará tus objetivos y tu vida normal de estudio. Capacidad para controlar las emociones y utilizar la buena fuerza de voluntad para superar las dificultades en el progreso. El uso consciente del mecanismo de autodefensa puede eliminar la angustia emocional que afecta el aprendizaje y la salud en cualquier momento, eliminar diversas ansiedades, tensiones, miedos, problemas y otros fenómenos emocionales, a fin de mantener un buen equilibrio psicológico.

7. Ama la vida y ama el colectivo

Los adolescentes mentalmente sanos, con objetivos de vida realistas y un sentido de responsabilidad social, valoran y aman su vida de estudio y activamente participe en ella en una vida divertida, tenga la confianza de que su existencia es significativa y valiosa para la sociedad y el país. Ser capaz de hacer esfuerzos incansables, participar en empresas significativas, respetar la ética social, salvaguardar los intereses nacionales, ser lo suficientemente valiente para asumir obligaciones sociales y ser bueno en el uso de su inteligencia y talentos para servir a la sociedad.

8. Las características psicológicas y los patrones de comportamiento son consistentes con las características de la edad.

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos deben tener actividades cognitivas, reacciones emocionales, rasgos de personalidad y otras características psicológicas y expresiones de comportamiento que sean acorde con su edad. Cumplir, adaptarse al rol social que desempeña y mantener la unidad de sexo y personalidad a una determinada edad.

9. Capaces de mantener un buen contacto y adaptabilidad al entorno real.

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos pueden afrontar una competencia social feroz y una vida acelerada y mantener una buena adaptabilidad. Capacidad para ajustar proactivamente las palabras y los hechos de acuerdo con las necesidades objetivas. Cuando el entorno objetivo no se puede cambiar temporalmente, ser capaz de cambiarse activamente para adaptarse a las necesidades del entorno social, mantener una mentalidad equilibrada y poder dedicarse enérgicamente a ello. estudio y vida.

10. Tener cierta sensación de seguridad, confianza en sí mismo y autonomía, en lugar de ser demasiado rebelde.

Los estudiantes de secundaria mentalmente sanos pueden mantener un estilo de vida relativamente estable y normal, sin excesos. ansiedad, paranoia y carga innecesaria debido a cambios en la vida y cambios en el entorno de aprendizaje y las tareas de aprendizaje. Capaz de afrontar las cosas con calma y mantener un estado mental pacífico. Ser bueno para proponer y expresar los propios deseos y necesidades de manera razonable, no ser ciegamente impulsivo y no mostrar emociones que sean contrarias a la resistencia de los adultos. Puede controlar y cambiar eficazmente la psicología y el comportamiento rebelde negativo, para que puedan crecer de forma saludable. ¿Cuáles son los diez estándares principales para la salud mental de los estudiantes de secundaria?

En cuanto a los diez estándares principales para la salud, la versión autorizada es la versión de la OMC:

1. Tener suficiente energía para afrontar la vida diaria con calma para afrontar las presiones de la vida y el trabajo sin sentirse demasiado estresado.

2. Ser optimista, tener una actitud positiva, estar dispuesto a asumir responsabilidades y no ser exigente con todo.

3. Ser bueno descansando y durmiendo bien.

4. Gran adaptabilidad y capacidad de adaptación a diversos cambios en el entorno.

5. Capaz de resistir resfriados comunes y enfermedades infecciosas.

6. Peso adecuado, figura bien proporcionada y posición coordinada de cabeza, brazos y cadera al estar de pie.

7. Los ojos están brillantes, receptivos y los párpados no están inflamados.

8. Los dientes están limpios, sin caries, sin dolor, las encías tienen un color normal y no sangran.

9. El cabello queda brillante y libre de caspa.

10. Los músculos y la piel son elásticos, lo que hace que caminar se sienta relajado.

Sobre los diez estándares principales de salud mental, existe la siguiente afirmación, pero se desconoce la fuente...

　1.Una sensación de seguridad suficiente

　2.Comprenderse plenamente a uno mismo, emitir juicios adecuados sobre las propias capacidades.

3. Mantenga objetivos de vida realistas

4. Manténgase en contacto con el entorno externo

5. Mantenga la integridad y la armonía de la personalidad

6, Tener cierta capacidad de aprendizaje

7. Mantener buenas relaciones interpersonales

8. Ser capaz de expresar y controlar adecuadamente sus emociones

9. en medida limitada Aprovecha al máximo tus propios talentos, intereses y pasatiempos

10 Sin violar las normas morales sociales, las necesidades básicas de los individuos deben satisfacerse hasta cierto punto.