Plan de lección de comprensión científica de los animales acuáticos para la clase media
2. Saber proteger el medio ambiente limpio del agua.
3. Cultivar la curiosidad de los niños sobre las cosas y su voluntad de explorar y experimentar con valentía.
4. Estar dispuesto a intentarlo con valentía y compartir experiencias con sus compañeros.
5. Experimente plenamente "la ciencia está justo frente a usted" y desarrolle un interés en el descubrimiento, la exploración y la comunicación en la vida.
Preparación de la actividad: 1. Mira vídeos o imágenes del mundo animal.
2. Papel, bolígrafo, etc.
Proceso de la actividad: 1. Tener una charla de corazón a corazón y presentar las actividades.
¿Sabes qué animales viven en el agua? ¿Cuáles son sus nombres?
2. Mira vídeos o imágenes sobre el mundo animal para que los niños conozcan los animales en el agua.
(En el río, en el estanque, en el océano)
3. Configura tres entornos (océano, río, estanque). Los niños dibujan sus animales acuáticos favoritos y los envían a casa.
4. Discusión: ¿Por qué decirlo así? ¿Qué características tienen en común?
5. Resumen del profesor.
Extensión de actividad: