¿Cómo mejorar rápidamente tu inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria?

1. Debemos aprovechar estos dos periodos de tiempo efectivos para familiarizarnos con palabras, frases, diálogos y textos cada mañana y antes de acostarnos. Preste mucha atención a memorizar vocabulario, frases, patrones de oraciones y ensayos de muestra. Esfuércese por almacenar la memoria mecánica durante un período de tiempo válido.

2. Sea diligente. Memorice con diligencia, no solo para memorizar palabras y patrones de oraciones, sino también para memorizar algunos textos, párrafos y expresiones contextuales de uso común distintivos para mejorar su capacidad lingüística integral.

3. Aclare la relación entre los puntos de conocimiento, comprenda los puntos de prueba de conocimientos y verifique si hay omisiones. Después de enseñar un punto de conocimiento, es necesario resumir y refinar los puntos clave, los puntos difíciles y los puntos de prueba de manera oportuna, formar una red de conocimiento y aprender a deducir y ampliar el conocimiento.

4. Escribir composiciones en inglés sobre diferentes temas según los temas clave de cada unidad. Después de escribir, compare cuidadosamente el ensayo de muestra o pídale al maestro que lo critique en persona para identificar deficiencias y mejorar sus habilidades de expresión escrita.

5. Completar seriamente los deberes asignados por el profesor todos los días, y es absolutamente imposible afrontarlos.

6. Analizar detenidamente los errores en los exámenes mensuales, parciales y finales. Descubra los motivos, resuma las reglas y haga correcciones para evitar que se repitan errores similares.

7. Mientras aprendes nuevos conocimientos, también debes aprender a organizar los puntos de conocimiento relevantes. Los estudiantes deben prestar atención a la formación de habilidades lingüísticas básicas, utilizar de manera flexible el conocimiento que han aprendido para resolver problemas prácticos, prestar atención al cultivo de métodos y estrategias de aprendizaje, captar los materiales didácticos, verificar si hay omisiones y llenar los vacíos en de manera oportuna y leer mucho después de clase, para que puedan alcanzar el dominio en el examen de ingreso a la escuela secundaria.