Los expertos analizan por qué los niños inventan mentiras.
La explicación del Sr. Shi fue: "¡Mamá, Mao An acaba de romper el plato!". Analizar e inventar mentiras es un comportamiento común entre los niños. Los niños no pueden distinguir entre realidad e imaginación, ideales y fantasías. A veces expresa sus intenciones pero parece que les está mintiendo a los adultos. Antes de los 4 años, los niños siempre consideran si sus padres son felices o no como el estándar para medir si sus acciones son correctas o incorrectas. Por lo tanto, cuando los niños de esta edad dicen mentiras, no se les puede etiquetar fácilmente como "mentirosos". Si un niño llega a los seis o siete años, todavía no puede comprender la naturaleza y los límites entre la mentira y la verdad. Si los padres no hacen las correcciones necesarias y pacientes, este comportamiento gradualmente se asentará, se convertirá en un hábito y se convertirá en una mentira para evadir la responsabilidad.
Contramedida 1. Crear un ambiente familiar relajado, democrático y agradable.
El factor más importante para ayudar a los niños a desarrollar cualidades psicológicas saludables es crear un entorno de crecimiento tranquilo y agradable para ellos. En un ambiente familiar bueno y democrático, los niños no sentirán miedo cada vez que hagan algo mal. Por lo tanto, los padres deben esforzarse por crear un entorno psicológico familiar de respeto mutuo, confianza mutua, honestidad y paz. Cuando los niños encuentran dificultades y tienen problemas, pueden decirles a sus padres que tengan paciencia y les ayuden. De esta forma el niño no pensará que inventar mentiras puede salvarlo. Creo que sólo respetando a los niños podemos cultivar niños seguros de sí mismos y que se respeten a sí mismos.
2. Cultivar el placer de los niños al decir la verdad.
En el proceso de formar la buena calidad psicológica de los niños, debemos aprovechar la oportunidad y educarlos de manera oportuna. Por ejemplo; a veces los niños inventan algunas historias o mentiras extrañas y ridículas. En este momento, los padres pueden escuchar, reír y luego decirles a sus hijos: "La historia que inventaron es genial, pero es demasiado falsa", luego explicarle al niño la diferencia entre fantasía y realidad y luego pedirle que la cuente. una historia real. Cuando terminó de hablar, los padres lo elogiaron sinceramente, permitiendo a los niños experimentar verdaderamente el gozo de decir la verdad.
3. Ayudar a los niños a distinguir la fantasía de la realidad.
La investigación psicológica muestra que los niños de 18 y 6 años pueden distinguir la realidad de la fantasía; los niños de 90 y 9 años pueden entender si una historia es inventada o verdadera; y niños de 11 años han comenzado a entender la integridad desde una nueva perspectiva. A medida que los niños crecen, poco a poco comprenden lo que son la mentira y la honestidad. Por lo tanto, los padres deben empezar a formar y educar a sus hijos cuando tengan entre 3 y 4 años, y aprender a distinguir entre lo falso y lo verdadero. Al mismo tiempo, ayude a los niños a comprender la diferencia entre hacer algo mal e inventar mentiras y mentir. Si cometes un error, puedes corregirlo. Se ha corregido y sigue siendo un buen chico. Especialmente cuando los niños admiten errores, se les debe elogiar y alentar a tiempo. Los niños suelen sentirse extremadamente incómodos la primera vez que mienten. Si los padres lo descubren a tiempo y lo tratan de la manera adecuada, el niño seguirá desarrollándose de forma saludable.
4. Utilice palabras simples y fáciles de entender para que los niños comprendan la verdad y aprendan más sobre la educación científica temprana. Inicie sesión en la columna de educación temprana.