¿Cómo es Northeast Electric Power College?
La Universidad Northeast Lidian fue fundada en 1949, anteriormente conocida como Escuela Vocacional Eléctrica de Changchun. Es la primera escuela de ingeniería de energía eléctrica establecida en la Nueva China. En 1955, la escuela se trasladó de Changchun a Jilin. En 1958, se actualizó a una institución de educación superior y se llamó Jilin Electric Power College. En 1978, pasó a llamarse Northeast Electric Power College. La escuela estuvo originalmente afiliada a la Compañía Estatal de Energía Eléctrica (antes Ministerio de la Industria Eléctrica y Ministerio de Energía). Desde 2000, la escuela ha implementado un modelo de gestión de "combinación de gobiernos centrales y locales, con la gestión local como foco principal" y ha estado bajo el liderazgo de la provincia de Jilin. En marzo de 2004, en la reunión del Comité Nacional de Revisión de Instituciones de Educación Superior, se aprobó la solicitud de la escuela para cambiar su nombre por el de universidad. En 2004, la escuela fue identificada como una universidad clave en la provincia de Jilin.
La escuela tiene 16 estudiantes de doctorado y 623 estudiantes de maestría; 9.492 estudiantes de pregrado a tiempo completo y 2.855 estudiantes universitarios. Libros por correspondencia, 4312 para estudiantes universitarios, 464 para adultos, también hay 189 estudiantes de posgrado en ingeniería en servicio;
La escuela cuenta con 18 departamentos y 8 institutos de investigación. Hay 30 especialidades universitarias y 19 especialidades universitarias. Las carreras universitarias cubren siete disciplinas: ingeniería, ciencias, administración, literatura, derecho, economía y educación. Entre ellos, hay 16 carreras de pregrado en ingeniería, 4 carreras de pregrado en ciencias, 1 carrera de pregrado en literatura, 1 carrera de pregrado en economía y 1 carrera de pregrado en educación.
La escuela es uno del primer lote de unidades nacionales de autorización de maestría aprobadas por el Consejo de Estado. Actualmente, la escuela tiene 13 puntos de autorización de maestría. En 1998, a los empleados se les otorgó el derecho a solicitar una maestría, lo que equivale a los estudiantes de posgrado; en 2003, a los empleados se les otorgó el derecho a estudiar una maestría (Maestría en Ingeniería). Hay 5 campos autorizados para la Maestría en Ingeniería. Ingeniería. Desde 1992, la escuela ha reclutado estudiantes de doctorado conjuntamente con el Instituto de Tecnología de Harbin y la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China. En 2003, el Consejo de Estado aprobó las dos disciplinas (programas de doctorado) de sistemas eléctricos y su automatización e ingeniería de energía térmica para reclutar y capacitar a estudiantes de doctorado en forma de capacitación cooperativa y planes de inscripción separados.
La escuela cuenta actualmente con 1.434 profesores, incluidos 715 profesores. Hay 114 profesores (investigadores, ingenieros superiores) y 340 profesores asociados (ingenieros superiores, experimentadores superiores, etc.). Hay 1 académico de la Academia China de Ingeniería, 3 expertos jóvenes y de mediana edad a nivel nacional con contribuciones destacadas, 2 candidatos a nivel nacional para el primer lote del "Proyecto Talentos del Nuevo Siglo" y 42 personas que disfrutan de un gobierno especial. subsidios del Consejo de Estado. Hay 2 expertos destacados en la provincia de Jilin, 6 técnicos profesionales jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas en la provincia de Jilin; 1 profesor jefe en la provincia de Jilin, 6 profesores, 6 profesores centrales jóvenes y de mediana edad en la provincia de Jilin y 8 supervisores de doctorado; .
La escuela tiene una superficie de 716.000 metros cuadrados y el área del edificio escolar es de 420.000 metros cuadrados. Hay 24 laboratorios de apoyo para disciplinas y especialidades, incluidos 4 laboratorios de nivel provincial y 4 laboratorios de "doble base" (base básica y profesional) de nivel provincial. Hay 1 centro provincial clave de formación y enseñanza de ingeniería de la construcción, 1 centro provincial clave de enseñanza experimental básica de construcción y 1 institución nacional de formación de habilidades vocacionales. Hay 11 bases de práctica docente en el campus y 23 bases de práctica docente fuera del campus. La biblioteca tiene una superficie de 12.913 metros cuadrados, con una colección de 876.000 libros y 3.382 publicaciones periódicas chinas y extranjeras. La escuela tiene una red de campus informático y es la unidad nodo de la Red de Investigación y Educación de China (CERNET) en la ciudad de Jilin. Los activos fijos de la escuela ascienden a 370 millones de yuanes.
En los últimos años, la escuela ha emprendido 9 proyectos de reforma educativa a nivel nacional, 30 logros docentes han ganado premios por logros docentes sobresalientes a nivel provincial y ministerial, 3 cursos han sido calificados como cursos provinciales de calidad para la educación superior. instituciones en la provincia de Jilin y 31 cursos calificados como cursos de calidad provincial y ministerial.
Los estudiantes de nuestra escuela ganaron 5 primeros premios nacionales y 10 segundos premios en el Concurso Nacional de Modelado Matemático y el Concurso Nacional de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios. En particular, los estudiantes que se especializan en vestuario y actuación han logrado resultados sobresalientes en diversos concursos nacionales e internacionales, y han ganado muchas veces los más altos premios en concursos de diseño de vestuario, actuación de vestuario y modelos. La Oficina de Asuntos Académicos de la escuela recibió el título de "Oficina Nacional de Asuntos Académicos Destacados de Instituciones de Educación Superior" en 1999. La tasa de empleo único de los graduados se ha mantenido estable por encima del 90%, ubicándose entre las mejores universidades de la provincia. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela ha sido calificado como "Unidad Nacional de Práctica Social Avanzada para estudiantes universitarios que van a áreas rurales" por el Departamento de Propaganda del Partido Comunista de China, el Ministerio de Educación y el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista. En 2000, el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista lo calificó como el "Comité Nacional de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de Mayo". En 2000, la escuela fue calificada como "Institución de educación superior excelente por implementar el" Reglamento de deportes escolares "" por el Ministerio de Educación.
La escuela tiene cinco disciplinas clave provinciales: sistemas de energía y automatización, ingeniería de energía térmica, ingeniería termofísica, ingeniería y maquinaria de fluidos, y electrónica de potencia y transmisión eléctrica. Hay 2 disciplinas de construcción clave provinciales: química aplicada, teoría de control e ingeniería de control.
Desde el "Octavo Plan Quinquenal", los profesores han publicado 5.263 artículos académicos y 260 artículos se han incluido en SCI, EI e ISTP, los documentos de búsqueda científica y tecnológica de renombre internacional. Publicó 439 monografías académicas y libros de texto; llevó a cabo 16 proyectos de investigación científica nacionales y 49 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial. Los logros de la investigación científica han ganado 2 premios nacionales y 47 premios provinciales y ministeriales. En 1996 y 2001, el departamento de investigación científica de la escuela recibió el título de "Grupo Nacional Avanzado para la Gestión de la Investigación Científica en Instituciones de Educación Superior" por la Comisión Estatal de Educación y el Ministerio de Educación durante el Octavo Plan Quinquenal y el Noveno Plan Quinquenal. Plan anual.
El número de estudiantes de la escuela se ha mantenido estable en un buen nivel y goza de buena reputación en las 28 provincias, municipios y regiones autónomas donde están matriculados los estudiantes. En la práctica a largo plazo de dirigir escuelas y enseñar, se ha formado una característica de formación de talentos que destaca "una realidad y dos emprendimientos" (capacidad práctica, conciencia innovadora y espíritu emprendedor), y ha ganado amplios elogios de la sociedad. Los empleadores elogian ampliamente a los graduados universitarios por su sólida base teórica, su estilo de trabajo con los pies en la tierra, su carácter trabajador y su espíritu emprendedor. La escuela ha capacitado a más de 50.000 profesionales de alto nivel para el país, 7 de los cuales se han convertido en cuadros dirigentes a nivel provincial y ministerial, y muchos se han convertido en reconocidos expertos, académicos, líderes o pilares técnicos de empresas e instituciones nacionales y extranjeras. Por ejemplo, el camarada Wang Zhibao, director de la Oficina de Desarrollo Occidental del Consejo de Estado, el profesor Chai Tianyou, académico de la Academia China de Ingeniería y director del Instituto de Investigación en Automatización de la Universidad del Noreste, el profesor Ni Mingjiang, vicepresidente de la Universidad de Zhejiang, El camarada Wang Huisheng, presidente de la Corporación Estatal de Inversión y Desarrollo, el camarada Wang Yumin, vicepresidente de la Comisión Estatal de Regulación de la Electricidad, el camarada Zhang Guixing, ex ingeniero jefe y consultor de la Corporación Estatal Grid de China, el ingeniero jefe del Estado La Comisión Reguladora de Electricidad y los ingenieros jefe de Northeast Power Grid, Northwest Power Grid, Central China Power Grid y East China Power Grid son todos estudiantes universitarios capacitados por la escuela.
El colegio ha establecido buenas relaciones interescolares o de cooperación con universidades o instituciones de investigación científica en Estados Unidos, Japón, Reino Unido, Rusia, Corea del Sur, Alemania, Ucrania, Canadá, Bulgaria y otros países. , y ha realizado diversas formas de investigación científica e intercambio académico.
Comenzó a aceptar estudiantes extranjeros en 1998. En 2001, la Oficina de Títulos Académicos del Consejo de Estado aprobó la cooperación entre la Universidad Northeastern y la Universidad Estatal de Utah para implementar educación de licenciatura en gestión empresarial y sistemas de información empresarial. Desde el "Noveno Plan Quinquenal", se han contratado 41 profesores extranjeros para enseñar o dar conferencias en nuestra escuela, y la escuela ha enviado a 201 personas al extranjero para visitas de estudio, formación en el extranjero y participación en conferencias académicas internacionales.
Mirando hacia el futuro, la Universidad Northeastern Li Dian avanza con confianza hacia el objetivo de construir una universidad multidisciplinaria reconocida con características distintivas.