Requisitos para los métodos de implementación de programas de formación de docentes profesionales clave de secundaria vocacional, proyectos de desarrollo de currículo y material didáctico y resultados de proyectos
El paquete de capacitación docente incluye cinco partes: en primer lugar, los estándares de capacidad docente de los docentes de esta especialidad; en segundo lugar, un conjunto de programas de capacitación para docentes de esta especialidad, que incluyen capacitación en el trabajo y capacitación para mejorar; , y formación docente clave; en tercer lugar, debe haber al menos un libro de texto de curso básico profesional para la formación docente en esta especialidad, cuarto, un libro de texto profesional para esta especialidad, quinto, un sistema de índice de evaluación de la calidad de la formación docente profesional;
El paquete de formación de directores incluye cuatro partes: en primer lugar, las responsabilidades laborales y los estándares de competencia de los directores de escuelas secundarias vocacionales; en segundo lugar, planes de formación para la formación de directores, formación de perfeccionamiento e investigación avanzada; en tercer lugar, formación de directores; en diferentes niveles Una serie de materiales didácticos; el cuarto es el principal sistema de índice de evaluación de la calidad de la formación.
Los resultados de los proyectos públicos de investigación básica deben combinarse con sus respectivas características y tareas para formar los correspondientes cursos, materiales didácticos, resultados de investigación y diseño sistemáticos, plataformas de servicios de información, etc.