10 rutinas de comprensión lectora en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria.

(1) Introducción "Fuerte punto de inflexión": Pero, en fin, aunque, etc.

Estrategia de respuesta: la palabra de introducción (como pero) no es el foco anterior; después de la palabra de introducción (como pero), es el foco.

(2) Palabras guía de uso común para "fuerte contraste": diferente, pero, de todos modos.

Estrategia de respuesta: A tiene X atributos, B es diferente de A, ¿qué atributos tiene B? En este momento, seleccione la opción "Atributos no X".

Tabla de contenidos

Hay muchas formas de enumerar, pero estas palabras suelen aparecer, como and, or, and, no solo A sino también B, etc. Cuando vea estas palabras, preste más atención a los componentes de coordenadas de la guía a continuación.

Qué tipo de pregunta: estrategia: los símbolos de A, B y C enumerados en el artículo, A, B y c = sustantivos, le permiten elegir la respuesta mencionada en el artículo (no).

Además de los tipos de preguntas, estrategia: proporcione una (excepto esta, busque esta excepción)

Por ejemplo

Los ejemplos son diferentes de las enumeraciones. Los estudiantes deben entender esto claramente. Las palabras guía para los ejemplos son: por ejemplo, etc.

Estrategia de respuesta: Encuentra un ejemplo donde la frase anterior sea el núcleo de la pregunta.

Números y años

Este es un punto que los estudiantes tienden a pasar por alto, y también es el punto más fácil de "atrapar" a los candidatos en la comprensión lectora. Los rompecabezas también tendrán números y cálculos simples. Es particularmente importante señalar que los números y años del artículo no son necesariamente números arábigos, como el siglo XX, mil años. Esto requiere que circulemos los números durante la lectura intensiva para que puedan usarse directamente al hacer preguntas. más tarde.

Estrategia de respuesta: Encierra en un círculo los números primero.

Nivel y significado absoluto

Palabras guía de significado absoluto: nunca, todo, sólo, no, nada, siempre, debe, etc.

Palabras guía de clase: most, adj+est, adv+est.

Estrategia de respuesta: Al leer, marca las frases que contengan cualidades absolutas o jerárquicas.

Oración temática del párrafo

La idea principal (idea central) de "¿Cuál es el punto principal de este artículo?" es la pregunta más comúnmente evaluada en comprensión lectora. En este momento volvemos al texto original.

Estrategia de respuesta: La primera y la última oración de un párrafo suelen ser oraciones temáticas que expresan la idea central.

Sustantivos propios

Los nombres propios son fáciles de ver. La característica es: la primera letra está en mayúscula. Las preguntas suelen poner a prueba los nombres de personas, lugares y títulos de libros.

Estrategia de respuesta: Marcar los puntos clave y localizarlos rápidamente.

Oraciones de causa y efecto

De a a b: entonces, entonces/ (a veces indicando causa y efecto), porque

De b a a: porque, para

Estrategia de respuesta: subrayar los símbolos clave e insertar una pequeña bandera roja debajo de estas palabras que expresan causa y efecto~

Signos de puntuación especiales

Pruebe con frecuencia cerca del texto o estructura de la oración Detalles relevantes. Los símbolos especiales generales incluyen guiones, paréntesis, dos puntos (que indican explicaciones, explicaciones o complementos) y comillas (que indican énfasis).

Sombra

A menudo se prueban los lugares ocultos: apositivos, paréntesis, la segunda mitad de una oración larga, la segunda mitad de una oración pequeña, como: eso, dónde, cuándo.