Estrategias de preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria English Listening y Listening Test
2018 es el primer año de reforma. Las preguntas de las dos pruebas de comprensión auditiva son muy simples, como se puede ver en la puntuación total. Sin embargo, la dificultad de las dos pruebas de comprensión auditiva en 2019 ha aumentado considerablemente. . Ésta es la exigencia diversificada de la nueva sociedad pluralista en la nueva situación para la futura generación de sucesores, lo que se refleja verdaderamente en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Los siguientes son algunos consejos para todos:
En primer lugar, fortalece la capacidad de extraer información durante la escucha. No sólo debes obtener información escuchando textos cortos, sino que también debes tener la capacidad de extraerla y organizarla. información clave del texto y aprender a organizar el lenguaje. Realizar informes.
En segundo lugar, concéntrate en practicar la gramática hablada común para reducir los "errores iniciales" en la gramática hablada.
Por último, presta atención a los estándares de pronunciación del inglés hablado.
Por lo que el entrenamiento auditivo y los ejercicios de habla se deben realizar cada semana.
Entrenamiento de escucha: Lo mejor es practicar 2 series por semana, escuchando repetidamente el contenido que no se puede oír o entender, y centrándose en mejorar la concentración del pensamiento, la capacidad de capturar información rápidamente y la capacidad de del análisis lógico.
Práctica oral: utiliza grabaciones para practicar la pronunciación precisa de las palabras, comunicarte con compañeros o profesores en inglés hablado e intentar volver a contar el texto.
Es posible que algunos estudiantes quieran preguntar: La época del examen está muy cerca. ¿Mucha práctica todavía funciona? ¿Aún es demasiado tarde para continuar con el ensayo y error? ¿Cómo mejorar la competencia y metódicamente en un corto período de tiempo?
No hace falta decir que la prueba de comprensión auditiva juega un papel muy importante en el examen de inglés para el examen de acceso a la escuela secundaria. La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en inglés es de 100 puntos y la puntuación de la prueba de comprensión auditiva representa 40 puntos. La prueba por computadora se realiza en el modo de comprensión auditiva y expresión oral, siendo el inglés el 40% y la duración de la prueba es de 30 minutos. Los tipos de preguntas de la prueba de comprensión auditiva incluyen: elegir después de escuchar - * * * 8 preguntas pequeñas, cada pregunta vale 1,5 puntos, la puntuación total es 12 puntos responder después de escuchar - * * * 5 preguntas pequeñas, cada pregunta vale 2; puntos, la puntuación completa es 10 puntos, grabación y narración posterior a la escucha: la grabación posterior a la escucha es de 5 puntos, cada pregunta es 1 punto, la puntuación completa es 5 puntos y la narración es 5 puntos leyendo el pasaje - * * * 1 pequeña pregunta, la puntuación total es de 8 puntos. De estas preguntas se puede ver que los tipos de preguntas en inglés del examen de ingreso a la escuela secundaria son ricos, lo que rompe la situación en la que los tipos de preguntas del examen de inglés anteriores se limitaban a escuchar y escribir. Ahora, el examen de ingreso a la escuela secundaria en inglés realmente evalúa la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la escritura.
En primer lugar, al menos desde el primer grado de secundaria, es necesario involucrar la ortografía natural y los símbolos fonéticos. En el proceso de aprendizaje habitual, debes esforzarte al máximo. Después de clase, debes leer las palabras con precisión de acuerdo con sus símbolos fonéticos. Debes memorizar los textos de los libros de texto en horarios normales. Este es el paso más sólido y duradero para mejorar tu sentido del lenguaje. Debes persistir para ganar algo.
En segundo lugar, con la popularización de los dispositivos electrónicos, podemos utilizar una gran cantidad de aplicaciones, como software de mecanografía: cortador de 100 caracteres, software de prueba de comprensión auditiva y expresión oral: e-listening, trabajar juntos, escuchar y hablar, etc En el segundo grado de la escuela secundaria, puedes usar cientos de palabras para dominar la pronunciación de las palabras, y puedes usar fragmentos de tiempo dispersos para practicar los golpes de manera competente. En el tercer grado de la escuela secundaria, puedes usar la tarea y la electrónica. Escuche para practicar una gran cantidad de preguntas de simulación y sprints previos al examen, y también puede practicar sus propias debilidades. Vale la pena mencionar aquí que E ha oído que este software se puede utilizar mucho y que es relativamente útil como simulación previa al examen.
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